硫酸鋰（Li2SO4）和硝酸鉀在不同溫度時(shí)的溶解度如下表：

溫度/℃

0

10

20

30

40

溶解

度/g

Li2SO4

36.1

35.4

34.8

34.3

33.9

KNO3

13.3

20.9

31.6

45.8

63.9

請(qǐng)回答下列問題：

（1）依據(jù)溶解度表，繪制溶解度曲線如圖所示，其中能表示Li2SO4溶解度曲線的是_______（填“甲”或“乙”）。

（2）Li2SO4和KNO3在某一溫度時(shí)具有相同的溶解度x，則x的范圍是_________________。

（3）40℃時(shí)，有含少量Li2SO4的KNO3飽和溶液，欲從中提純KNO3晶體，方法是________________。

（4）將10℃時(shí)兩種物質(zhì)的飽和溶液分別升溫至30℃，所得Li2SO4溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)__________（填“＞”、“＜”或“＝”）KNO3溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

（5）如圖所示，20℃時(shí)，將盛有飽和Li2SO4溶液的試管放入盛水的燒杯中，向燒杯的水中加入某物質(zhì)后，試管內(nèi)有晶體析出。則加入的物質(zhì)可以是______（填字母序號(hào)）。

①濃硫酸 ②冰塊 ③生石灰固體 ④硝酸銨固體 ⑤氫氧化鈉固體

A．②④ B．①③⑤ C．③④ D．①②⑤

乙；20℃～30℃；降溫結(jié)晶；＞；B 【解析】 根據(jù)固體的溶解度曲線可以：①查出某物質(zhì)在一定溫度下的溶解度，從而確定物質(zhì)的溶解性，②比較不同物質(zhì)在同一溫度下的溶解度大小，從而判斷飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小，③判斷物質(zhì)的溶解度隨溫度變化的變化情況，從而判斷通過降溫結(jié)晶還是蒸發(fā)結(jié)晶的方法達(dá)到提純物質(zhì)的目的。 (1)依據(jù)溶解度表，硫酸鋰的溶解度隨溫度的升高而減小，能表示Li2SO4...
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：粵教版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué)4.1我們的水資源同步測(cè)試卷 題型：填空題

我國規(guī)定水質(zhì)必須在感官指標(biāo)、化學(xué)指標(biāo)、病理學(xué)指標(biāo)等方面達(dá)標(biāo)才能成為飲用水：

（1）感官指標(biāo)；水應(yīng)澄清透明．為達(dá)到此要求，可以加入明礬使雜質(zhì)沉降，然后通過 ________（填操作名稱）而實(shí)現(xiàn)，要除去其異味則通常需要通過木炭的 ________作用．

（2）化學(xué)指標(biāo)：含有水硬度項(xiàng)．生活中區(qū)分硬水和軟水最簡(jiǎn)便的方法是用 ________區(qū)分．

（3）病理學(xué)指標(biāo)：對(duì)細(xì)菌的含量有嚴(yán)格的限制．可以通過 ________操作，既能殺菌，又能得到幾乎純凈的水．

學(xué)習(xí)化學(xué)以后，我們對(duì)水有了一些新的認(rèn)識(shí)．

知道了水的微觀結(jié)構(gòu)，可用A米表示構(gòu)成水的粒子．

（4）了解了水的宏觀組成，水中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是　 ________．

（5）認(rèn)識(shí)了水的化學(xué)性質(zhì)，寫出下列化學(xué)反應(yīng)方程式：水中通直流電　 ________，由此說明水是由 ________組成的．

過濾；吸附；肥皂水；蒸餾；11.1%；2H2O2H2↑+O2↑；氫元素和氧元素 【解析】 （1）根據(jù)過濾能除去不溶性雜質(zhì)和活性炭具有吸附性解答；（2）根據(jù)生活中利用肥皂水區(qū)分硬水和軟水解答；（3）根據(jù)蒸餾既能殺菌，又能得到幾乎純凈的水解答；（4）根據(jù)化學(xué)式計(jì)算解答；（5）根據(jù)水在通電的條件下生成氫氣和氧氣解答。 （1）感官指標(biāo)；水應(yīng)澄清透明．為達(dá)到此要求，可以加入明礬使雜質(zhì)沉降，...

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科目：初中化學(xué) 來源：粵教版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué) 2.3構(gòu)成物質(zhì)的微粒（II）-原子和離子 同步測(cè)試卷 題型：單選題

金屬鈦的熔點(diǎn)高、密度小、抗腐蝕性能好，所以在航天、醫(yī)療和化學(xué)工業(yè)中用途廣泛。已知鈦原子的質(zhì)子數(shù)為22，中子數(shù)為26，則該元素原子的電子數(shù)為( )

A. 48 B. 26 C. 22 D. 4

C 【解析】 根據(jù)在原子中，質(zhì)子數(shù)=核電荷數(shù)=核外電子數(shù)，進(jìn)行解答本題。 鈦原子的質(zhì)子數(shù)為22，根據(jù)在原子中，質(zhì)子數(shù)=核電荷數(shù)=核外電子數(shù)，可知該元素原子的電子數(shù)為22。故選C。

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科目：初中化學(xué) 來源：新疆烏魯木齊市2018屆九年級(jí)中考化學(xué)試卷 題型：單選題

如圖是 A、B 兩物質(zhì)的溶解度曲線，下列信息中正確的是

A. 圖中陰影部分表明 A、B 兩溶液都是飽和溶液

B. t1℃時(shí)，A、B 兩飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等

C. t2℃時(shí)，B 物質(zhì)的溶解度大于 A 物質(zhì)的溶解度

D. t2℃時(shí)，等質(zhì)量的 A、B 兩飽和溶液降溫到 t1℃時(shí)析出溶質(zhì)的質(zhì)量相等

B 【解析】 A、圖中陰影部分表明A溶液是飽和溶液，B溶液是不飽和溶液，故A錯(cuò)誤；B、t1℃時(shí)，A、B物質(zhì)的溶解度相等，所以飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等，故B正確；C、通過分析溶解度曲線可知，t2℃時(shí)，B物質(zhì)的溶解度小于A物質(zhì)的溶解度，故C錯(cuò)誤；D、t2℃時(shí)，A物質(zhì)的溶解度大于B物質(zhì)的溶解度，t1℃時(shí)，A、B物質(zhì)的溶解度相等，所以等質(zhì)量的A、B兩飽和溶液降溫到t1℃時(shí)析出溶質(zhì)的質(zhì)量A大于...

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科目：初中化學(xué) 來源：山東省日照市2018屆九年級(jí)中考化學(xué)試卷 題型：計(jì)算題

工業(yè)上從海水中提取出MgCl2、KCl兩種物質(zhì)的混合物，為了測(cè)定其中KCl的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，現(xiàn)進(jìn)行如下測(cè)定：取混合物樣品19g，向其中加入100g水，完全溶解后，滴加KOH溶液，生成沉淀的質(zhì)量與加入KOH溶液的質(zhì)量關(guān)系如圖所示。

 

請(qǐng)計(jì)算：

（1）混合物樣品中KCl的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

（2）當(dāng)恰好完全反應(yīng)時(shí)，所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

50% 16.9% 【解析】 【解析】 設(shè)氯化鎂的質(zhì)量為x，生成的氯化鉀的質(zhì)量為y， MgCl2+2KOH=Mg（OH）2↓+2KCl 95 58 149 x 5.8g y x=9.5g， y=14.9g， 混合物樣品中KCl的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 ×100%=50%， 當(dāng)恰好完全反應(yīng)時(shí)，所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為×100%≈16.9%， 答：(...

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科目：初中化學(xué) 來源：山東省日照市2018屆九年級(jí)中考化學(xué)試卷 題型：單選題

下圖是CO與Fe2O3反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)裝置圖，下列說法不正確的是（ ）

A. 實(shí)驗(yàn)開始時(shí)，先通入CO，在裝置出口處驗(yàn)純后，點(diǎn)燃酒精燈，再點(diǎn)燃酒精噴燈

B. 實(shí)驗(yàn)過程中看到，玻璃管里的粉末由紅棕色逐漸變?yōu)楹谏?/p>

C. CO與Fe2O3反應(yīng)的化學(xué)方程式為Fe2O3+CO2Fe+CO2

D. 尾氣處理時(shí)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為2CO+O22CO2

C 【解析】 A、一氧化碳是具有可燃性的氣體，不純時(shí)點(diǎn)燃或加熱可能產(chǎn)生爆炸，故實(shí)驗(yàn)開始時(shí)，先通入CO，在裝置出口處驗(yàn)純后，點(diǎn)燃酒精燈，再點(diǎn)燃酒精噴燈，正確；B、氧化鐵是紅棕色粉末，而生成的鐵粉是黑色的，故會(huì)觀察到玻璃管里的粉末由紅棕色逐漸變?yōu)楹谏_；C、CO與Fe2O3反應(yīng)的化學(xué)方程式為：Fe2O3+3CO2Fe+3CO2，錯(cuò)誤；D、尾氣處理采用的是點(diǎn)燃的方法，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式...

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科目：初中化學(xué) 來源：山東省日照市2018屆九年級(jí)中考化學(xué)試卷 題型：單選題

下列實(shí)驗(yàn)操作不能達(dá)到目的的是（ ）

選項(xiàng)

目的

操作

A

清洗暖水瓶中的水垢

先用醋酸浸泡，再用水沖洗

B

清洗碘升華實(shí)驗(yàn)所用試管

先用酒精清洗，再用水清洗

C

區(qū)分腈綸線、羊毛線

點(diǎn)燃，聞燃燒產(chǎn)生的氣味

D

測(cè)定碳酸鈉溶液的pH

用玻璃棒蘸取溶液，滴在濕潤(rùn)的pH試紙上

A. A B. B C. C D. D

D 【解析】 A、清洗暖水瓶中的水垢，先用醋酸浸泡，再用水沖洗，故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)方案或操作能達(dá)到目的；B、清洗碘升華實(shí)驗(yàn)所用試管，因?yàn)榈馊苡诰凭�，因此先用酒精清洗，再用水清洗，故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)方案或操作能達(dá)到目的；C、腈綸線和羊毛線點(diǎn)燃聞氣味時(shí)，羊毛線有焦羽毛味，而腈綸線沒有，故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)方案或操作能達(dá)到目的；D、用玻璃棒蘸取溶液，滴在干燥的pH試紙上，故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)方案或操作不能達(dá)到目的。故選D。 ...

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科目：初中化學(xué) 來源：科粵版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué) 2.1空氣的成分 同步測(cè)試卷 題型：單選題

某綜合實(shí)踐活動(dòng)小組在校外調(diào)查時(shí)發(fā)現(xiàn)了下列一些現(xiàn)象，你認(rèn)為其中不合理的是（　�。�

A. 垃圾分類回收，綜合利用 B. 大量的農(nóng)作物秸稈就地焚燒

C. 一些農(nóng)民用熟石灰改良酸性土壤 D. 城市的“地溝油”經(jīng)過加工處理后，作為化工原料

B 【解析】 A、垃圾分類回收，綜合利用可以提高資源的利用率，并減少環(huán)境的污染，正確；B、大量的農(nóng)作物秸稈就地焚燒會(huì)產(chǎn)生大量污染環(huán)境的物質(zhì)，錯(cuò)誤；C、可以用熟石灰改良酸性土壤，正確；D、城市的“地溝油”經(jīng)過加工處理后，作為化工原料，正確。故選B。

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科目：初中化學(xué) 來源：粵教版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué)1.3物質(zhì)的變化同步測(cè)試卷 題型：單選題

下列變化屬于化學(xué)變化的是（ ）

A. 礦石粉碎 B. 冰雪融化 C. 酒精燃燒 D. 汽油揮發(fā)

C 【解析】 試題物理變化和化學(xué)變化的根本區(qū)別在于是否有新物質(zhì)生成，如果有新物質(zhì)生成，則屬于化學(xué)變化；反之，則是物理變化。A、礦石粉碎只是物質(zhì)形狀的改變，沒有生成新的物質(zhì)，屬于物理變化，錯(cuò)誤，B、冰雪融化只是物質(zhì)狀態(tài)的改變，沒有生成新的物質(zhì)，屬于物理變化，錯(cuò)誤，C、酒精燃燒是酒精與氧氣反應(yīng)生成二氧化碳和水，生成了新的物質(zhì)，屬于化學(xué)變化，正確，D、汽油揮發(fā)是分子的運(yùn)動(dòng)，沒有新物質(zhì)生成，屬...

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同步練習(xí)冊(cè)答案