如圖是甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線.回答下列問題:
(1)30℃時(shí),甲物質(zhì)的溶解度是
 
g;在此溫度下,向50g水里加入20g的甲物質(zhì),充分?jǐn)嚢韬,得?div id="meycve8" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
溶液(填“飽和”或“不飽和”),溶液的質(zhì)量為
 
g.
(2)當(dāng)溫度為
 
℃時(shí),甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度相等;
(3)甲中含有少量的乙,若提純甲,可采用
 
結(jié)晶法(填“蒸發(fā)”或“降溫”)
考點(diǎn):固體溶解度曲線及其作用,結(jié)晶的原理、方法及其應(yīng)用
專題:溶液、濁液與溶解度
分析:根據(jù)固體的溶解度曲線可以:①查出某種物質(zhì)在某溫度下的溶解度并可計(jì)算溶液的質(zhì)量,②比較不同物質(zhì)在同一溫度下的溶解度大小,③判斷物質(zhì)的溶解度隨溫度變化的變化情況,從而確定通過降溫還是蒸發(fā)溶劑的方法達(dá)到提純物質(zhì)的目的
解答:解:(1)根據(jù)甲物質(zhì)的溶解度曲線可知,在30℃時(shí),甲物質(zhì)的溶解度是30g,向50g水里加入20g的甲物質(zhì),充分?jǐn)嚢韬,能溶?5g甲物質(zhì)形成飽和溶液,溶液的質(zhì)量為50g+15g=65g,故答案為:30;飽和;65;
(2)由于在20℃時(shí),兩物質(zhì)的溶解度曲線交于一點(diǎn),說明兩物質(zhì)的溶解度相等,故答案為:20;
(3)由于甲的溶解度隨溫度的升高而明顯增大,而乙的溶解度受溫度的影響很小,因此可以通過降溫結(jié)晶的方法來提純混有乙的甲,故答案為:降溫.
點(diǎn)評:本題難度不大,主要考查了固體溶解度曲線的意義,及根據(jù)固體的溶解度曲線來解決相關(guān)的問題
練習(xí)冊系列答案
  • 魅力語文系列答案
  • 狀元龍初中語文現(xiàn)代文閱讀系列答案
  • 初中現(xiàn)代文文言文拓展閱讀系列答案
  • 啟光中考全程復(fù)習(xí)方案系列答案
  • 授之以漁中考試題匯編系列答案
  • 中考前沿系列答案
  • 宇軒圖書小學(xué)畢業(yè)升學(xué)系統(tǒng)總復(fù)習(xí)系列答案
  • 動力源書系中考必備38套卷系列答案
  • 九段課堂考場英語系列答案
  • 綠色互動空間優(yōu)學(xué)優(yōu)練系列答案
  • 年級 高中課程 年級 初中課程
    高一 高一免費(fèi)課程推薦! 初一 初一免費(fèi)課程推薦!
    高二 高二免費(fèi)課程推薦! 初二 初二免費(fèi)課程推薦!
    高三 高三免費(fèi)課程推薦! 初三 初三免費(fèi)課程推薦!
    相關(guān)習(xí)題

    科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

    下列物品是由有機(jī)合成材料制成的是( 。
    A、羊毛衫B、玻璃杯
    C、不銹鋼餐具D、塑料雨衣

    查看答案和解析>>

    科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

    四種物質(zhì)①NO2、②N2、③NH3、④HNO3中,氮元素的化合價(jià)按由高到低順序排列的是( 。
    A、①②③④B、④①②③
    C、④③②①D、②③①④

    查看答案和解析>>

    科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

    鋁元素與氧元素的本質(zhì)區(qū)別是原子的(  )
    A、質(zhì)子數(shù)不同
    B、最外層電子數(shù)不同
    C、中子數(shù)不同
    D、相對原子質(zhì)量不同

    查看答案和解析>>

    科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

    下列說法正確的是(  )
    A、分子是保持物質(zhì)性質(zhì)的一種微粒
    B、原子是不能再分的一種微粒
    C、鈉原子與鈉離子化學(xué)性質(zhì)不同
    D、原子團(tuán)在化學(xué)反應(yīng)中不能發(fā)生變化

    查看答案和解析>>

    科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

    如圖表示兩種氣體發(fā)生的化學(xué)反應(yīng),其中相同的球代表同種原子,你認(rèn)為下列說法正確的是( 。
    A、生成物一定是混合物
    B、該反應(yīng)屬于化合反應(yīng)
    C、原子在化學(xué)變化中可以分
    D、化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類發(fā)生了變化

    查看答案和解析>>

    科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

    如圖是物質(zhì)與其構(gòu)成粒子之間的關(guān)系圖.請回答下列問題:
    (1)金屬鐵是由
     
    (填“原子”、“分子”或“離子”)構(gòu)成的
    (2)原子得到或失去電子后形成離子.某離子的結(jié)構(gòu)示意圖為,當(dāng)a=
     
    時(shí),該粒子是原子.
    ②當(dāng)a=8時(shí),該粒子符號為
     

    (3)氯化氫是一種無色有刺激性氣味的氣體,走進(jìn)實(shí)驗(yàn)室就聞到了這種氣味.從分子的角度解釋這種現(xiàn)象:
     

    查看答案和解析>>

    科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

    下列各種物質(zhì)的水溶液,只用組內(nèi)的溶液,不用其他試劑,不能將其一一區(qū)別的是(  )
    A、NaCl、Na2CO3、Ca(NO32、HCl
    B、K2CO3、H2SO4、HNO3、BaCl2
    C、FeCl3、NaOH、H2SO4、Ba(OH)2
    D、Na2SO4、BaCl2、K2CO3、KNO3

    查看答案和解析>>

    科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

    某實(shí)驗(yàn)小組利用如圖1所示儀器進(jìn)行“配制質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定的氯化鈉溶液”的實(shí)驗(yàn):
    (1)圖1中儀器a的名稱是
     
    ,b的名稱是
     
    ;
    (2)完成此實(shí)驗(yàn)正確的操作順序是(填序號)
     
    ;
    ①溶解     ②把配好的溶液裝入試劑瓶    ③稱量     ④計(jì)算
    (3)按實(shí)驗(yàn)要求,圖1中還缺少的玻璃儀器是(填名稱)
     
    ;
    (4)小婧按圖2的操作稱取氯化鈉,小民發(fā)現(xiàn)小婧的操作有錯(cuò)誤.你認(rèn)為小婧操作中的錯(cuò)誤是
     
    ;她稱取的氯化鈉實(shí)際質(zhì)量為
     
    g;
    (5)小民所取蒸餾水的體積如圖3所示,則該實(shí)驗(yàn)小組原計(jì)劃配制的氯化鈉溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為(水的密度約為1g/cm3
     

    查看答案和解析>>

    同步練習(xí)冊答案