化學(xué)興趣小組的同學(xué)利用如圖所示的實(shí)驗(yàn)操作進(jìn)行“配制40g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為12%的硝酸鉀溶液”的實(shí)驗(yàn),請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)所需硝酸鉀的質(zhì)量為
 
g.
(2)圖中所示A、B、C、D、E操作中,正確的操作順序?yàn)?div id="pdvzp5t" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 

(3)若圖C中游碼的讀數(shù)為0.8g,其它操作均正確,則實(shí)際配制的硝酸鉀溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
 

(4)要測(cè)定配制的硝酸鉀溶液的酸堿度,可選用
 
,其正確的操作方法是
 
考點(diǎn):一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的溶液的配制
專題:溶液、濁液與溶解度
分析:(1)根據(jù)溶質(zhì)質(zhì)量=溶液質(zhì)量×溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)求出溶質(zhì)質(zhì)量;
(2)根據(jù)配制溶液的實(shí)驗(yàn)步驟進(jìn)行解答;
(3)根據(jù)用托盤天平稱量所需的硝酸鉀的質(zhì)量,利用溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)公式解答解答;
(4)要想用來(lái)測(cè)定溶液的酸堿度我們常用pH試紙.
解答:解:
(1)質(zhì)質(zhì)量=溶液質(zhì)量×溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)=40g×12%=4.8g;
(2)配制該溶液的操作順序?yàn)橛?jì)算、稱量、量取、溶解,所以序號(hào)為ECADB;
(3)由正確稱量:“物質(zhì)質(zhì)量=砝碼質(zhì)量=游碼質(zhì)量”得出:藥品實(shí)際質(zhì)量=砝碼質(zhì)量-游碼質(zhì)量=4g-0.8g=3.2g,水的質(zhì)量是40g-4.8g=35.2g,所以配出硝酸鉀溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:
3.2g
3.2g+35.2g
×100%
=9.5%;
(4)在使用pH試紙測(cè)定某溶液的pH時(shí),在白瓷板或玻璃片上放一小片pH試紙,將被測(cè)液滴到試紙上,把試紙顯示的顏色與標(biāo)準(zhǔn)比色卡比較,即可得出被測(cè)液的pH.
答案:
(1)4.8
(2)ECADB
(3)9.5%
(4)pH試紙  在白瓷板或玻璃片上放一小片pH試紙,將被測(cè)液滴到試紙上,把試紙顯示的顏色與標(biāo)準(zhǔn)比色卡比較,即可得出被測(cè)液的pH.
點(diǎn)評(píng):本題能較好考查學(xué)生的思維能力,和分析解決問(wèn)題的能力,掌握相關(guān)知識(shí)才能正確分析和解答.
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    科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

    小剛完成粗鹽提純實(shí)驗(yàn)的部分操作過(guò)程如圖所示,其中有明顯錯(cuò)誤的是
     

    (1)小剛查閱相關(guān)資料得知:粗鹽中除含泥沙等不溶性雜質(zhì)外,還含有少量的MgCl2、CaCl2等可溶性雜質(zhì).
    則上述實(shí)驗(yàn)得到的蒸發(fā)皿中的固體屬于
     
    (填字母序號(hào))
    A.化合物B.單質(zhì)C.純凈物D.混合物
    (2)為了得到除去氯化鈉中的MgCl2、CaCl2,小剛將蒸發(fā)皿中的固體加足量水溶解后,再加入過(guò)量的NaOH溶液,目的是
     
    .過(guò)濾沉淀后,再加入過(guò)量的Na2CO3溶液,目的是
     
    .過(guò)濾沉淀后,再加入適量的鹽酸溶液,目的是
     

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    科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

    于偉江想在大理石上刻上“努力學(xué)習(xí)”四個(gè)字,能用化學(xué)方法刻腐蝕嗎?簡(jiǎn)述你的方法和步驟?

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    科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

    使燃料充分燃燒通常需要考慮兩點(diǎn):
    一是
     
    ;
    二是
     

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    科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

    水是由兩種元素組成,每一個(gè)水分子中含有
     

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    科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

    (1)請(qǐng)用化學(xué)的視角(可從儲(chǔ)量、冶煉、性質(zhì)、用途等方面)解讀下面二則信息.
    信息一:2010年某日,1kg鋁和1kg黃金的期貨價(jià)格分別是16.2元、29.6萬(wàn)元.
    信息二:在短短的一百多年里,鋁的產(chǎn)量大幅度提高,而1kg鋁的價(jià)格卻大幅度下降,僅約為一百多年前的千分之一.
    解讀信息一:
     
       解讀信息二:
     
    (各答1點(diǎn))
    (2)鋁在空氣中與氧氣反應(yīng),表面生成致密的氧化膜,可以阻止鋁進(jìn)一步被氧化,但鋁制容器不宜長(zhǎng)期盛酸性或堿性物質(zhì).請(qǐng)寫出氧化鋁與鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式:
     

    而鐵在潮濕空氣中會(huì)生銹,鐵銹的特點(diǎn)是
     
    ,防止鐵制品生銹的方法之一是
     

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    科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

    國(guó)家藥品監(jiān)督管理局宣布了十余種含PPA(苯丙醇胺)的感冒藥禁止銷售,原因是PPA具有毒副作用;PPA的化學(xué)式為C9H13NO,PPA由
     
    種元素組成,每個(gè)PPA分子共含
     
    個(gè)原子.

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    科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

    家庭廚房就是一個(gè)化學(xué)小世界,“鍋碗瓢盆”、“柴米油鹽醬醋茶”中包含著許多化學(xué)知識(shí).
    (1)請(qǐng)回想一下自家廚房里的各種炊具、餐具,其中制作材料主要是無(wú)機(jī)非金屬材料的有
     
    (舉一例);
    (2)現(xiàn)如今家庭廚房中的“柴”趨向潔凈,有電能、煤氣、天然氣等.燃?xì)獍踩羌彝ド钪械念^等大事.為了防止燃?xì)庑孤T谌細(xì)庵屑尤肷倭坑刑厥鈿馕兜囊伊虼迹–2H5SH).一旦燃?xì)庑孤┘纯陕劦綒馕,從微觀的角度分析其原因是
     
    ;乙硫醇充分燃燒時(shí)生成二氧化碳、二氧化硫和水,乙硫醇燃燒的化學(xué)方程式為
     
    ;如果廚房中聞到濃烈的乙硫醇的特殊氣味,下列應(yīng)急措施可行的是
     
    (填寫序號(hào));
    A.檢查并關(guān)閉氣源閥門,防止氣體進(jìn)一步泄漏
    B.輕輕打開(kāi)門窗通風(fēng)
    C.立即打開(kāi)抽排油煙機(jī)排氣,將泄漏出的氣體盡快排出室內(nèi)
    (3)大米、面粉的主要成分都是
     
    ,它和蛋白質(zhì)等都是人體所必需的營(yíng)養(yǎng)素.富含蛋白質(zhì)的食品有
     
    ;
    (4)茶葉、肉松、膨化食品等常采用真空充氣包裝,所充入的氣體可能是
     
    .某些食品包裝袋內(nèi)常有一小包物質(zhì),用來(lái)吸收氧氣和水分,以防止食品腐敗,常稱“雙吸劑”.下列物質(zhì)可能被用作“雙吸劑”的是(填寫序號(hào))
     
    ;
    A.碳粉             B.鐵粉             C.氯化鈣            D.生石灰
    (5)味精是烹制菜肴的調(diào)味品,味精的鮮味與溶液的酸堿度有關(guān),當(dāng)pH為6~7時(shí)鮮味最強(qiáng);味精的鮮味還與溫度有關(guān),其水溶液經(jīng)120℃以上長(zhǎng)時(shí)間加熱,不僅鮮味消失,而且生成對(duì)人體有害的焦谷氨酸鈉.據(jù)此,下列認(rèn)識(shí)正確的是
     

    A.菜燒熟起鍋后再放味精比炒菜過(guò)程中加入味精更有利于人體健康
    B.加入味精時(shí),應(yīng)避免在酸性或堿性較強(qiáng)的條件下使用
    C.研究問(wèn)題的一種有效方法是通過(guò)實(shí)驗(yàn).

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    科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

    質(zhì)量守恒定律的原因( 。
    A、反應(yīng)后物質(zhì)的種類沒(méi)有改變
    B、反應(yīng)后元素的種類沒(méi)有改變
    C、反應(yīng)后分子的種類、數(shù)目和質(zhì)量沒(méi)有改變
    D、反應(yīng)后原子的種類、數(shù)目和質(zhì)量沒(méi)有改變

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