有關(guān)敘述正確的是( 。
A.凡是有發(fā)光放熱現(xiàn)象的一定是化學(xué)變化
B.在同一化合物中,金屬元素一定顯正價,非金屬元素一定顯負(fù)價
C.50mL酒精中加入50mL水,則所得酒精溶液的體積一定為100mL
D.一定溫度下,往氫氧化鈣飽和溶液中加入氧化鈣,溶質(zhì)、溶劑的質(zhì)量一定改變
【考點】化學(xué)變化的基本特征;固體溶解度的影響因素;生石灰的性質(zhì)與用途;分子的定義與分子的特性;化合價規(guī)律和原則.
【專題】物質(zhì)的微觀構(gòu)成與物質(zhì)的宏觀組成;化學(xué)用語和質(zhì)量守恒定律;溶液、濁液與溶解度.
【分析】A、根據(jù)化學(xué)變化的特征進(jìn)行分析;
B、根據(jù)物質(zhì)中元素的化合價分析判斷;
C、根據(jù)分子的基本性質(zhì)分析判斷;
D、根據(jù)氧化鈣的性質(zhì)和特點分析.
【解答】解:A、有發(fā)光放熱現(xiàn)象的變化不一定是化學(xué)變化,例如燈泡發(fā)光放熱就是物理變化.故說法錯誤;
B、在同一化合物中,金屬元素顯正價,非金屬元素不一定顯負(fù)價.例如,在碳酸鈣中,鈣顯+2價,碳屬于非金屬顯+4價.故說法錯誤;
C、因為分子之間有間隔,因此50mL酒精中加入50mL水,所得酒精溶液的體積小于100mL,故說法錯誤;
D、由題中“一定量氫氧化鈣飽和溶液中加入氧化鈣”后,氧化鈣和水反應(yīng)生成了氫氧化鈣;原來的飽和溶液中溶劑的質(zhì)量減少;則原溶液中溶質(zhì)氫氧化鈣固體析出,所以溶質(zhì)質(zhì)量減少;溶質(zhì)和溶劑減少,所以溶液質(zhì)量也減少.故說法正確.
故選:D.
【點評】本題考查的知識面較廣,解答時一定要細(xì)心,要依據(jù)化學(xué)上的科學(xué)概念和原理仔細(xì)推導(dǎo),方能獲得合理答案.
年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列事故處理的方法中,正確的是( )
A.發(fā)現(xiàn)煤氣泄漏時,立即打開排氣扇
B.家用電器著火時,立即用水撲滅
C.炒菜時油鍋著火,立即蓋上鍋蓋
D.高層住房著火時,立即打開所有門窗
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
物質(zhì)的俗名或主要成分與化學(xué)式不一致的是( )
A.食鹽:NaCl B.水銀:Hg C.干冰:CO2 D.生石灰:Ca(OH)2
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
實驗室需收集一瓶約含空氣的氧氣,下列操作正確的是( 。
A.
集氣瓶中灌的水
B.
集氣瓶中灌的水
C.
導(dǎo)管伸入到集氣瓶體積的處
D.
導(dǎo)管伸入到集氣瓶體積的處
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
人類的生存離不開化學(xué).請按照要求完成填空:
①空氣中可供人類呼吸的氣體是 ;
②活性炭作為家用冰箱除味劑,是因為它具有 作用.
③中國科學(xué)家屠呦呦榮獲2015年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎,以表彰她創(chuàng)造性地研制出抗瘧新藥青蒿素(化學(xué)式為C15H22O5).青蒿素由 種元素組成,分子中碳、氫、氧原子的個數(shù)比為 ,摩爾質(zhì)量為 ,每0.5mol青蒿素含有 g碳元素,約含 個氧原子.酒精(C2H6O)的元素組成和青蒿素(C15H22O5)完全相同,但這兩種物質(zhì)的性質(zhì)不同,其原因是 .
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
在CaCO3→CaO→Ca(OH)2→NaOH的各步轉(zhuǎn)化中,所屬的反應(yīng)類型不包括( 。
A.置換反應(yīng) B.分解反應(yīng) C.化合反應(yīng) D.復(fù)分解反應(yīng)
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
某化學(xué)課外興趣小組成員甲、乙、丙三位同學(xué)在學(xué)習(xí)了木炭還原氧化銅的實驗后,提出如下問題:“木炭與一氧化鉛(化學(xué)式為PbO)反應(yīng)生成鉛的同時產(chǎn)生的氣體一定全部為二氧化碳嗎?”請你和他們一起對產(chǎn)物中氣體的成分進(jìn)行研究,并回答有關(guān)問題.
(1)[猜想]:甲同學(xué)認(rèn)為:反應(yīng)產(chǎn)生的氣體全部為二氧化碳.
乙同學(xué)認(rèn)為:反應(yīng)產(chǎn)生的氣體全部為一氧化碳.
丙同學(xué)認(rèn)為:反應(yīng)產(chǎn)生的氣體既有二氧化碳又有一氧化碳.
(2)[設(shè)計實驗]:根據(jù)各自的猜想,他們共同設(shè)計了實驗(如圖示),(他們在實驗中進(jìn)行了規(guī)范操作和細(xì)致的觀察).
(3)[現(xiàn)象與結(jié)論]:(提示:CO會使新鮮雞血變色)
如果甲同學(xué)猜想正確,裝置B、C中的實驗現(xiàn)象是 ;
如果乙同學(xué)猜想正確,裝置B、C中的實驗現(xiàn)象是 ;
如果丙同學(xué)猜想正確,裝置B、C中的實驗現(xiàn)象是 .
(4)此實驗裝置有不足之處,請你對該裝置進(jìn)行改進(jìn),具體措施是
(5)根據(jù)上述實驗及學(xué)習(xí)的木炭與CuO、Fe2O3的反應(yīng),請你歸納出單質(zhì)碳的一項重要用途是
.
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com