用氫氣還原氧化銅的方法測定某氧化銅樣品的純度(雜質不與氫氣反應),同學們設計了以下實驗裝置,準確稱取15克干燥樣品進行實驗。
(1)實驗中,乙裝置的作用是_____。
(2)準確稱取完全反應前后裝置丙和丁的質量如表:
裝置丙 | 裝置丁 | |
反應前 | 48.8克 | 161.2克 |
反應后 | 46.5克 | 163.9克 |
小麗想根據裝置丁的質量變化進行計算,請幫小麗求出氧化銅樣品的純度_____(寫出計算過程)。
(3)根據以下原因計算,可能導致結果偏大的是_____。
A 裝置的氣密性不好
B 空氣中的水分被丁處濃硫酸吸收
C 通入的氫氣量不足
D 空氣中的二氧化碳被丁處濃硫酸吸收
科目:初中化學 來源:內蒙古通遼市開魯縣2019-2020學年九年級下學期第二次月考化學試卷 題型:單選題
下列說法中不正確的是( )
A.石蕊試液是一種酸堿指示劑
B.酸溶液能使紅色石蕊試紙變藍
C.酸溶液中都含有氫離子(H+)
D.堿溶液中都含有氫氧根離子(OH﹣)
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科目:初中化學 來源:中考題原創(chuàng):2012年度背景資源“中考題原創(chuàng)”(六則) 題型:填空題
首屆中國國際鋼鐵流通博覽會以“困境與出路”為主題,將發(fā)展網上鋼貿交易平臺,鋼材條形碼有價格、產地等信息。則:
(1)生鐵和鋼是_____不同的兩種鐵合金,都屬于_____(填“純凈物”或“混合物”)。
(2)為了探究鐵與錳的金屬活動性,在相同溫度下,取大小相同、表面光亮的兩種金屬薄片,分別投入等體積、等溶質質量分數的足量稀鹽酸中(反應中的Mn元素顯+2價)。請回答:
金屬 | 鐵 | 錳 |
分別與鹽酸反應的現象 | 放出氣泡速率緩慢 | 放出氣泡速率較快 |
得出結論 | 得出活動性:鐵_____(填“>”“<”)錳 |
(3)寫出錳與稀鹽酸發(fā)生反應的化學方程式為____________,該反應的基本類型為____。
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科目:初中化學 來源:中考題原創(chuàng):頁巖氣:未來能源的“新寵” 題型:填空題
頁巖氣是指蘊藏于頁巖系統中的天然氣,是一種新開發(fā)的能源,重慶涪陵是頁巖氣資源富集地區(qū)。
(1)目前人類大量使用的三大化石能源是:石油、 和天然氣。
(2)頁巖氣主要成分完全燃燒的化學方程式為 。
(3)頁巖氣中常含有劇毒的H2S氣體,開采時若發(fā)生泄漏,可以噴射氫氧化鈉溶液與H2S形成的溶液發(fā)生中和反應,該反應的化學方程式為 ,該反應的基本類型屬于 (填序號)。
A.化合反應 | B.分解反應 |
C.置換反應 | D.復分解反應 |
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科目:初中化學 來源:山東省濟寧市魚臺縣2017-2018學年九年級下學期月考化學試卷 題型:流程題
Na2SO4是制造紙張?藥品?染料稀釋劑等的重要原料。某Na2SO4樣品中含有少量CaCl2和MgCl2,實驗室提純Na2SO4的流程如圖1所示。
(1)加入NaOH溶液可除去的陽離子是_____(填離子符號)。若添加的NaOH溶液和Na2CO3溶液過量,可加入適量_____(填名稱)除去。
(2)溶液M中的溶質是Na2SO4和雜質NaCl,觀察圖2的溶解度曲線,則操作b是:先將溶液M蒸發(fā)濃縮,再降溫結晶?過濾。降溫結晶的最佳溫度范圍是_____℃以下,因為Na2SO4的溶解度_____。
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科目:初中化學 來源:山東省濟寧市魚臺縣2017-2018學年九年級下學期月考化學試卷 題型:單選題
分離?除雜?提純和檢驗是化學實驗的重要環(huán)節(jié)。下面實驗設計能夠達到目的的是( 。
實驗內容 | 實驗設計 | |
A | 除去NaOH溶液中的雜質Ba(OH)2 | 加入過量的Na2CO3溶液,過濾 |
B | 除去KCl固體中的雜質CaCO3 | 加水溶解?過濾?洗滌?干燥 |
C | 證明NaOH溶液部分變質 | 取少量樣品,加入足量的氫氧化鈣溶液,有白色沉淀生成,過濾,向濾液中加入幾滴酚酞試液 |
D | 分離CO2?H2混合物 | 先用NaOH溶液吸收掉CO2分離出H2,再向該NaOH溶液加足量稀鹽酸釋放出CO2 |
A.A B.B C.C D.D
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科目:初中化學 來源:2019年廣東省汕尾市陸豐市中考三;瘜W試卷 題型:填空題
用適當的化學符號和數字回答:
(1)磷原子__________。
(2)地殼中含量最高的金屬元素___________。
(3)H2S中硫元素的化合價為__________。
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科目:初中化學 來源:甘肅省武威市、武威愛華育新學校,新起點學校,武威十三中2019-2010學年九年級下學期開學考試化學試卷 題型:實驗題
實驗室常用下圖所示的裝置制取氣體和氣體性質的驗證,請回答:
(1)儀器①的名稱___________。
(2)圖示裝置中有明顯錯誤的裝置是______________(填序號)。
(3)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣,可選取的發(fā)生和收集裝置是_______的組合(填序號),發(fā)生反應的化學方程式是_____________。若用C裝置收集氧氣導管口開始有氣泡放出時,不宜立即收集,應在____時,開始收集氣體。
(4)某同學利用裝置B、F連接進行實驗,制取并驗證二氧化碳的性質,則B裝置中反應的化學方程式為_____________;實驗過程中觀察到F中有氣泡冒出,但澄清的石灰水未變渾濁,試分析其可能的原因_________。
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