A、B、C為初中化學常見的物質,它們有如圖轉化關系(部分生成物略去).
(1)如果A、B組成元素相同,B常溫下為液體.則C為
 

(2)如果A為黑色固體,B為有毒氣體.則A化學式為
 
;③反應方程式
 

(3)如果A是溫室氣體,①反應時出現(xiàn)渾濁.則A是
 
;C是
 
;1反應的方程式
 
考點:物質的鑒別、推斷,化學式的書寫及意義,書寫化學方程式、文字表達式、電離方程式
專題:常見物質的推斷題
分析:(1)根據(jù)A、B含相同的元素,B常溫下為液體,因此B是水,A是過氧化氫,C是氧氣進行分析;
(2)根據(jù)A為黑色固體,B為有毒氣體,A會轉化成B、C,B也會轉化成C,由此A就是碳,B就是一氧化碳,C就是二氧化碳,帶入驗證寫出反應的方程式;
(3)根據(jù)A是溫室氣體,①反應時出現(xiàn)渾濁,由此A是二氧化碳,反應①是二氧化碳和石灰水的反應產生沉淀,結合二氧化碳的性質和轉化關系,二氧化碳反應產生C,B也能轉化為C,因此B是碳酸鈣,C是水,帶入驗證寫出反應的方程式.
解答:解:(1)A、B含相同的元素,B常溫下為液體,因此B是水,A是過氧化氫,C是氧氣;故答案為:O2;
 (2)A為黑色固體,B為有毒氣體,A會轉化成B、C,B也會轉化成C,由此A就是碳,B就是一氧化碳,C就是二氧化碳,因此反應③是一氧化碳和氧氣在點燃的條件下生成二氧化碳,反應的方程式為:2CO+O2
 點燃 
.
 
2CO2;故答案為:C,2CO+O2
 點燃 
.
 
2CO2;
(3)A是溫室氣體,①反應時出現(xiàn)渾濁,由此A是二氧化碳,反應①是二氧化碳和石灰水的反應產生沉淀,結合二氧化碳的性質和轉化關系,二氧化碳反應產生C,B也能轉化為C,因此B是碳酸鈣,C是水,因此反應①的反應是二氧化碳和石灰水反應生成碳酸鈣沉淀和水,反應的方程式為:CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O;故答案為:CO2,H2O,CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O.
點評:本題為框圖型物質推斷題,完成此類題目,可以依據(jù)題干提供的信息,結合框圖,找準解題的突破口,直接得出物質的化學式,然后順推或逆推或由兩邊向中間推得出其他物質的化學式.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

下列各敘述中,錯誤的是( 。
A、化學反應前后,參加反應的物質的質量和生成物的質量總和相同
B、化學反應前后,元素種類相同
C、化學反應前后,各種原子的總數(shù)相同
D、化學反應前后,物質的分子個數(shù)相同

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科目:初中化學 來源: 題型:

如圖是高溫下用木炭還原氧化銅的實驗裝置圖
(1)根據(jù)B中發(fā)生的現(xiàn)象,可以判斷反應是否開始產生,則B中的試劑(填名稱)
 

(2)酒精燈上加罩的目的是
 
;
(3)寫出A中的化學方程式
 

(4)根據(jù)下表實驗數(shù)據(jù),求出有
 
克氧化銅參加了反應.
稱 量 對 象質 量/g
試 管12
反應前試管、氧化銅和木炭粉42
冷卻后試管、氧化銅和木炭粉37.6
(5)實驗后試管中留下的黑色粉末可能是氧化銅、炭粉或者是這兩種物質的混合物,讓他們通過實驗探究來確定.某同學探究過程如下:
A、【提出假設】
    假設1:黑色粉末是炭粉;
    假設2:
 
;
    假設3:
 

B、【設計實驗方案】他對實驗做了如下設想和分析:
取少量黑色粉末于燒杯中,并加入過量的稀硫酸.則實驗中可能出現(xiàn)的現(xiàn)象與對應結論如下表,請你完成下表.
實驗中可能出現(xiàn)的現(xiàn)象結論
 
假設1成立
 
假設2成立
 
假設3成立
C、【進行實驗】通過實驗及分析,確定該黑色物質為炭粉和氧化銅的混合物.
D、【拓展】為了進一步探究炭粉和氧化銅的性質,他又利用這種混合物補充做了如下實驗:將此黑色粉末隔絕空氣加熱(若碳完全反應),待冷卻到室溫后,取剩余固體于燒杯中,再加入過量稀硫酸,反應完全后,靜置.請你回答:
①燒杯中
 
(填“有”或“無”)不溶物;
②若靜置后溶液呈無色,則該溶液中溶質是
 
(寫化學式);
③若靜置后溶液呈藍色,該反應的化學方程式為
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

今有四種粒子的結構示意圖,下列說法正確的是( 。
A、它們表示四種元素
B、②表示的陽離子
C、④表示的元素是金屬元素
D、①④表示的是陽離子

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科目:初中化學 來源: 題型:

某化學反應的微觀示意圖如圖所示.下列判斷不正確的是( 。
A、該反應中元素的化合價均發(fā)生了改變
B、生成物乙是單質
C、該化學反應中各物質的分子個數(shù)比為2:1:3
D、根據(jù)質量守恒定律可推知,1個乙分子中含有6個A原子

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科目:初中化學 來源: 題型:

A是常見金屬單質,B、C是非金屬單質,且C是密度最小的氣體,甲是磁鐵礦的主要成分,乙是無色液體,它們之間有如下的轉化關系(部分產物和反應條件未標明).

(1)推斷C、甲、乙的化學式為:C
 
,甲
 
,乙
 
;
(2)寫出反應②的化學方程式
 

(3)寫出反應①的化學方程式
 
,該反應除了具有放出熱量多,還有
 
的優(yōu)點.

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科目:初中化學 來源: 題型:

一包白色粉末,可能含有Na2CO3、Na2SO4、KCl、CuSO4.為明確其中的組成,化學小組的同學做了如下實驗:
(1)加水進行溶解,得到無色溶液,再加入BaCl2溶液,出現(xiàn)白色沉淀;
(2)取(1)中白色沉淀,加入稀硝酸,產生氣泡,且沉淀部分溶解
根據(jù)以上實驗進行分析:該包粉末一定含有的物質是
 
,一定沒有的物質是
 
;可能含有的物質是
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列物質一定不能與氫氧化鈉溶液作用生成紅褐色沉淀的是( 。
A、硝酸鐵B、氯化鐵
C、硫酸鐵D、氧化鐵

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科目:初中化學 來源: 題型:

根據(jù)如圖回答問題.

(1)儀器a的名稱是
 

(2)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的化學方程式為
 
,所選用的收集裝置是E或
 
(填字母序號,下同).
(3)實驗室用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳的化學方程式為
 
,所選用的發(fā)生裝置是
 
.收集一瓶二氧化碳,將燃著的木條放在瓶口,若觀察到
 
,說明瓶中已充滿二氧化碳.

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