Question

根據(jù)如圖回答問題．
（1）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取制氧氣的發(fā)生裝置是

 

，該反應(yīng)的文字表達(dá)式為

 

．
（2）選擇氣體收集方法時，必須考慮的氣體性質(zhì)有

 

（填序號）．
①顏色          ②密度          ③溶解性        ④可燃性
（3）某同學(xué)連接A、F、G進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，A中所加藥品不同，G中所加藥品相同．
①若實(shí)驗(yàn)時F中蠟燭熄滅，G中溶液變渾濁，則A中反應(yīng)的文字表達(dá)式為

 

．
②若實(shí)驗(yàn)時F中蠟燭燃燒更旺，G中溶液變渾濁，則A中反應(yīng)的文字表達(dá)式為

 

．
③G中溶液變渾濁的文字表達(dá)式為

 

，將G中的白色渾濁物從液體中分離出來的操作名稱是

 

．

Answer 1

考點(diǎn)：常用氣體的發(fā)生裝置和收集裝置與選取方法,過濾的原理、方法及其應(yīng)用,實(shí)驗(yàn)室制取氣體的思路,實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的反應(yīng)原理,二氧化碳的實(shí)驗(yàn)室制法,書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式

專題：常見氣體的實(shí)驗(yàn)室制法、檢驗(yàn)、干燥與凈化

分析：（1）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取制氧氣的反應(yīng)物的狀態(tài)及反應(yīng)條件確定發(fā)生裝置，并據(jù)反應(yīng)原理書寫文字表達(dá)式；
（2）選擇氣體收集方法時通�？紤]氣體的密度和溶解性；
（3）A裝置適合固體和液體反應(yīng)制取氣體，
①若實(shí)驗(yàn)時F中蠟燭熄滅，G中溶液變渾濁，則A中制取的氣體是二氧化碳，制取二氧化碳用大理石和稀鹽酸，據(jù)反應(yīng)原理寫出反應(yīng)的文字表達(dá)式；
②若實(shí)驗(yàn)時F中蠟燭燃燒更旺，G中溶液變渾濁，則A中制取的氣體具有助燃性，是氧氣，則是利用過氧化氫溶液制取氧氣，據(jù)反應(yīng)原理寫出反應(yīng)的文字表達(dá)式；
③二氧化碳使澄清石灰水變渾濁，據(jù)反應(yīng)原理寫出反應(yīng)的文字表達(dá)式，固液分離用過濾的操作方法．

解答：解：（1）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取制氧氣屬于固體加熱型，故選發(fā)生裝置B，加熱高錳酸鉀生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，文字表達(dá)式是：高錳酸鉀

加熱

錳酸鉀+二氧化錳+氧氣；
（2）選擇氣體收集方法時通常考慮氣體的密度和溶解性；
（3）A裝置適合固體和液體常溫下反應(yīng)制取氣體．
①若實(shí)驗(yàn)時F中蠟燭熄滅，G中溶液變渾濁，則A中制取的氣體是二氧化碳，制取二氧化碳用大理石和稀鹽酸，二者反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳，文字表達(dá)式是：碳酸鈣+稀鹽酸→氯化鈣+二氧化碳+水；
②若實(shí)驗(yàn)時F中蠟燭燃燒更旺，G中溶液變渾濁，則A中制取的氣體具有助燃性，是氧氣，則是利用過氧化氫溶液制取氧氣，文字表達(dá)式是：過氧化氫

二氧化錳

水+氧氣；
③二氧化碳使澄清石灰水變渾濁，文字表達(dá)式是：氫氧化鈣+二氧化碳→碳酸鈣+水；固液分離用過濾的操作方法，所以要將G中的白色渾濁物從液體中分離出來，可用過濾的方法．
故答案為：（1）B，高錳酸鉀

加熱

錳酸鉀+二氧化錳+氧氣；  （2）②③；（3）①碳酸鈣+稀鹽酸→氯化鈣+二氧化碳+水；②過氧化氫

二氧化錳

水+氧氣；③氫氧化鈣+二氧化碳→碳酸鈣+水，過濾．

點(diǎn)評：據(jù)反應(yīng)物狀態(tài)和反應(yīng)條件選擇發(fā)生裝置，據(jù)氣體的密度和溶解性選擇收集裝置，并掌握制取氧氣、二氧化碳的方法，尤其是（3）能很好考查學(xué)生對知識的掌握和應(yīng)用情況．