水是生命之源,下列關(guān)于水的說(shuō)法不正確的是(  )
A、電解水時(shí),正負(fù)極產(chǎn)生的氣體體積比為1:2
B、水污染與人類活動(dòng)緊密相關(guān)
C、水分子保持水的化學(xué)性質(zhì)
D、水分子由氫分子和氧原子構(gòu)成
考點(diǎn):電解水實(shí)驗(yàn),水資源的污染與防治,分子的定義與分子的特性
專題:空氣與水
分析:A、根據(jù)電解水時(shí),正負(fù)極產(chǎn)生的氣體分別是氧氣和氫氣,二者的體積比1:2進(jìn)行解答;
B、根據(jù)水污染是由人類活動(dòng)造成的進(jìn)行解答;
C、根據(jù)水是由水分子構(gòu)成的進(jìn)行解答;
D、根據(jù)分子是由原子構(gòu)成的進(jìn)行解答.
解答:解:A、電解水時(shí),正負(fù)極產(chǎn)生的氣體分別是氧氣和氫氣,二者的體積比1:2,故A正確;
B、水污染是由人類活動(dòng)造成的,所以水污染與人類活動(dòng)緊密相關(guān),故B正確;
C、水是由水分子構(gòu)成的,所以水分子能保持水的化學(xué)性質(zhì),故C正確;
D、水分子由氫原子和氧原子構(gòu)成,故D錯(cuò)誤.
故選:D.
點(diǎn)評(píng):本題難度不大,了解水的微觀構(gòu)成、宏觀組成與微觀構(gòu)成即可正確解答本題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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下列物質(zhì)不屬于溶液的是( 。
A、鹽酸B、食鹽水C、碘酒D、冰水

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某同學(xué)用25℃的水溶解一定量的蔗糖,充分?jǐn)嚢韬蟀l(fā)現(xiàn)杯底還有部分蔗糖晶體沒(méi)有溶解.該同學(xué)又用酒精燈加熱至60℃,固體全部溶解.那么在加熱前后,以下各量沒(méi)有發(fā)生改變的是( 。
A、蔗糖的溶解度
B、溶質(zhì)的質(zhì)量
C、溶劑的質(zhì)量
D、溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)

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下列各式中,表示2個(gè)氧原子的是( 。
A、O2
B、O2-
C、20
D、SO2

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某NH NO3 樣品中混有一種其他氮肥,經(jīng)分析產(chǎn)品中氮元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)為40%.那么,該樣品中可能含有的氮肥( 。
A、(NH42SO4
B、NH4Cl
C、CO(NH22
D、NH4HCO3

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列現(xiàn)象中,屬于化學(xué)變化的是( 。
A、石蠟熔化
B、從空氣中分離氧氣
C、水電解
D、煤塊變煤粉

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

用氫氣還原氧化銅的操作步驟主要有:
①加熱試管  ②冷卻試管 、弁ㄈ霘錃狻 、芡V雇ㄈ霘錃狻 、莩啡ゾ凭珶;正確操作順序是( 。
A、②③①④⑤
B、③①⑤②④
C、①③②④⑤
D、①②③④⑤

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列物質(zhì)的俗名中,不能表示NaOH的是(  )
A、純堿B、燒堿C、苛性鈉D、火堿

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下面是某同學(xué)用連線的方式對(duì)一些知識(shí)進(jìn)行歸納的情況,其中正確的是( 。
A、化學(xué)變化與能量:酒精、煤、木炭等燃燒放熱--化學(xué)變化都放熱
B、元素與人體健康:人體缺鈣--骨質(zhì)疏松、佝僂病
C、實(shí)驗(yàn)操作與安全:堿溶液不小心滴到皮膚上--立即用鹽酸沖洗
D、環(huán)境問(wèn)題與相關(guān)物質(zhì):酸雨--二氧化硫、二氧化氮、二氧化碳

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