【題目】某實(shí)驗(yàn)小組利用如圖裝置測量空氣中氧氣體積分?jǐn)?shù)并取得了成功

(查閱資料)白磷著火點(diǎn)只有40℃;

(提出問題)氧氣體積約占空氣體積的多少?

(實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備)連接好裝置,檢查裝置氣密性的操作是:_________;

(實(shí)驗(yàn)探究)裝入藥品,按圖連接好裝置,夾緊彈簧夾(最初氣球處于癟的狀態(tài),錐形瓶內(nèi)空氣體積為230mL,注射器中水的體積為50mL)

再將錐形瓶底部放入熱水中,白磷很快被引燃,然后將錐形瓶從熱水中取出。

(現(xiàn)象分析)

(1)將錐形瓶底部放入熱水中,白磷很快被引燃,但足量的白磷在錐形瓶中未能全部燃燒,說明瓶中剩余氣體_______(填寫“支持”或“不支持”)燃燒。寫出白磷燃燒的文字表達(dá)式:________;

(2)在整個(gè)實(shí)驗(yàn)過程中,可觀察到氣球的變化是________;

(3)待白磷熄滅錐形瓶冷卻到室溫,打開彈簧夾,還可觀察到的現(xiàn)象是:①注射器中的水自動噴出來;②當(dāng)注射器中的水還剩下________ml時(shí)停止下流;

(4)瓶中放入細(xì)沙的目的是________;

(5)在此實(shí)驗(yàn)過程中能否用碳、硫代替紅磷?為什么?_________。

(得出結(jié)論)氧氣體積約占空氣中體積的1/5.

【答案】用雙手握緊錐形瓶,一段時(shí)間后,若氣球明顯膨脹,則氣密性良好 不支持 +氧氣 五氧化二磷 先膨脹后縮小 4 防止白磷燃燒時(shí)錐形瓶受熱不均而炸裂 不能,碳燃燒生成二氧化碳,硫燃燒生成二氧化硫,瓶內(nèi)的氣壓不降低,會導(dǎo)致水不能流入錐形瓶

【解析】

實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備:

連接好裝置,檢查裝置氣密性的操作是:用雙手握緊錐形瓶,一段時(shí)間后,若氣球膨脹,則氣密性良好;

現(xiàn)象

1)將錐形瓶底部放入熱水中,白磷很快被引燃,但足量的白磷在錐形瓶中未能全部燃燒,說明瓶中剩余氣體不支持燃燒;白磷燃燒生成五氧化二磷,反應(yīng)的文字表達(dá)式為:磷+氧氣 五氧化二磷;

2)在整個(gè)實(shí)驗(yàn)過程中,白磷燃燒放熱,錐形瓶中氣壓增大,氣球膨脹,白磷熄滅后溫度降低,氧氣消耗,錐形瓶中氣壓減小,氣球收縮,因此可觀察到氣球的變化是先膨脹后縮;

3)待白磷熄滅錐形瓶冷卻到室溫,打開彈簧夾,還可觀察到的現(xiàn)象是:①注射器中的水自動噴出來;②當(dāng)注射器中的水還剩下:時(shí)停止下流;

4)瓶中放入細(xì)沙的目的是防止白磷燃燒時(shí)錐形瓶受熱不均而炸裂;

5)在此實(shí)驗(yàn)過程中不能用碳、硫代替紅磷,這是因?yàn)樘既紵啥趸,硫燃燒生成二氧化硫,瓶?nèi)的氣壓不降低,會導(dǎo)致水不能流入錐形瓶。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】選取C、H、O、N、S五種元素中的一種或幾種,用化學(xué)用語填空:

(1)碳酸鈉中的陰離子_____; (2)相對分子質(zhì)量最小的氧化物___;

(3)甲烷中碳元素的化合價(jià)____;(4)具有還原性的有毒氣體是______;

(5)空氣中含量較多,比較活潑的氣體,保持其化學(xué)性質(zhì)的最小粒子_____;

(6)畫出氧離子的結(jié)構(gòu)示意圖______。

(7)煤在空氣中燃燒時(shí),不僅產(chǎn)生二氧化碳和水,同時(shí)還排放出二氧化硫污染空氣,由此得出煤的組成中一定含有______元素。

(8)尿素[CO(NH2)2]對提高糧食產(chǎn)量具有重要的作用。人們控制條件使CO2和物質(zhì)A發(fā)生反應(yīng):CO2+2A===CO(NH2)2+H2O,則A的化學(xué)式是___

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】水是人類寶貴的自然資源。

(1)下列關(guān)于水的說法中,不正確的有_________(填序號)。

①地球表面71%被水覆蓋,所以水資源是取之不盡用之不竭的;②清澈、透明的泉水是純凈物;③洗菜后的水用來澆花、洗衣后的水沖洗廁所;④每天只飲用純凈水是有益健康的好習(xí)慣⑤合理施用農(nóng)藥、化肥,以減少水體污染

(2)下圖是自來水生產(chǎn)過程的示意圖,分析后回答問題:

①自來水生產(chǎn)過程加入的絮凝劑所起的作用是_________;吸附池進(jìn)行吸附所用的藥品是______,其目的是除去水中的_________。

②在投藥消毒過程中使用的消毒劑的化學(xué)式為________(任寫一種)

③有一種水叫硬水,會給我們的生活帶來危害。通常我們可以用______來檢驗(yàn)硬水,生活中使硬水軟化的方法是___________。

(3)化學(xué)可以讓水更潔凈,生活污水截流處理過程如下圖所示,其中發(fā)生化學(xué)變化的過程有___________(寫序號)。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】有圖所示的儀器和KC1O3MnO2、稀H2SO4、石灰石、稀鹽酸等藥品供選擇,若在實(shí)驗(yàn)室完成如下實(shí)驗(yàn).請?zhí)顚懴铝锌瞻滋帲?/span>

1)制取并收收集CO2,你選擇的儀器是______(填儀器序號)選擇的藥品是______,化學(xué)反應(yīng)方程式__________________

2)若再補(bǔ)充一種藥品,也可用上述CO2的裝置來制O2,你補(bǔ)充的藥品是____________化學(xué)方程式____________

3)若再補(bǔ)充一我議備,并選擇上述原有的儀器和藥品并收集O2,你認(rèn)為需要補(bǔ)充的儀器是_______,你選擇的藥品是_____________化學(xué)反應(yīng)方程式____________

4)某同學(xué)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)裝置(如圖),既可用于制取氣體,又可用于探究物質(zhì)的性質(zhì)。

①當(dāng)打開K1,關(guān)閉K2時(shí),利用I、Ⅱ裝置可進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)是________(填字母代碼)

A、過氧化氫溶液與二氧化錳混合制取并收集氧氣

B、鋅與稀硫酸反應(yīng)制取并收集氫氣

②當(dāng)打開K2,關(guān)閉K1時(shí),利用I、Ⅱ裝置可以檢驗(yàn)制得氣體是否是二氧化碳,寫出裝置Ⅲ中化學(xué)反應(yīng)方程式____________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】“碧螺春”茶葉中的單寧酸具有抑制血壓上升、清熱解毒、抗癌等功效,其化學(xué)式為C76H52O46,下列說法錯(cuò)誤的是

A. 單寧酸由碳、氫、氧三種元素組成

B. 一個(gè)單寧酸分子是由76個(gè)碳原子、52個(gè)氫原子和46個(gè)氧原子構(gòu)成

C. 單寧酸中碳、氧元素的質(zhì)量比為38:23

D. 單寧酸中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為×100%

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】小剛收集到一瓶渾濁的河水,他要模擬自來水廠的凈水過程,最終制成蒸餾水.其實(shí)驗(yàn)過程如下所示.請回答以下問題.

(1)河水是____________(填“純凈物”或“混合物”).保持水化學(xué)性質(zhì)的是______________

(2)操作(1)的名稱是_________,若經(jīng)過操作(1)后,所得液體C中仍有渾濁,其原因可能是___(填寫序號).

a.漏斗內(nèi)的濾紙有破損 b.漏斗下端未靠在燒杯內(nèi)壁 c.漏斗內(nèi)液面高于濾紙的邊

(3)操作(2)應(yīng)選用的裝置是____(填序號),該過程主要是_____變化(填“物理”或“化學(xué)”).

(4)小剛?cè)∩倭恳后wD于試管中,加入少量肥皂水,振蕩,發(fā)現(xiàn)有較多浮渣產(chǎn)生,說明液體D是__水,操作(3)應(yīng)選用的裝置是_________(填序號),經(jīng)過操作(3)以后,小剛重復(fù)上述實(shí)驗(yàn),他觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是____________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下圖中的是氟元素、鈣元素在元素周期表中的信息,A、B、C、D是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖。請回答:

(1)氟原子的相對原子質(zhì)量為________,鈣元素的原子序數(shù)為___________;

(2)X= ____________

(3)A、B、C、D屬于同種元素的粒子是(填序號)______________;

(4)A粒子的化學(xué)性質(zhì)與B、C、D中哪一種粒子的化學(xué)性質(zhì)相似填序號__________.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】用化學(xué)方程式簡要表示下面的反應(yīng),并在括號里指出基本反應(yīng)類型(化合反應(yīng)或分解反應(yīng)):

(1)磷在空氣中燃燒:________________________

(2)硫在空氣中燃燒:_________________________

(3)鐵絲在氧氣中燃燒:_________________________

(4)過氧化氫與二氧化錳混合:__________________________

(5)加熱高錳酸鉀:___________________________

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列排列順序正確的是

A. B.

C. D.

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