下下列關(guān)于氮?dú)庥猛镜臄⑹鲋�，不正確的是（　�。�
A、食品防腐
B、制成霓虹燈光源
C、醫(yī)療冷凍麻醉
D、制硝酸和化肥的重要原料
考點(diǎn)：常見氣體的用途
專題：空氣與水
分析：物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途，熟記氮?dú)獾挠猛炯纯奢p松作答．
解答：解：A、氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)不活潑，無毒，可用于食品防腐，故說法正確；
B、氮?dú)獠荒芟裣∮袣怏w那樣通電后會(huì)呈現(xiàn)不同顏色，所以不能制成航標(biāo)燈、霓虹燈、閃光燈，故說法錯(cuò)誤；
C、液態(tài)氮?dú)鈿饣瘯?huì)帶走大量的熱，因此可制造低溫環(huán)境，在醫(yī)療上冷凍麻醉，故說法正確；
D、氮?dú)馐侵圃煜跛岷偷实闹匾希收f法正確．
故選：B．
點(diǎn)評(píng)：注意區(qū)分氮?dú)獾挠猛竞拖∮袣怏w的用途，平時(shí)要細(xì)致的掌握所學(xué)知識(shí)并加以理解才能牢固．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

水是生命之源，“珍惜水、節(jié)約水、保護(hù)水”是每個(gè)公民的義務(wù)和責(zé)任．
（1）下列“水”屬于純凈物的是
 
（填序號(hào)）
A．蒸餾水      B．河水     C．自來水
（2）用如圖甲裝置進(jìn)行電解水的實(shí)驗(yàn)，b中收集到的氣體是
 
．該實(shí)驗(yàn)說明水是由
 
組成的．
（3）河北水資源豐富，但分布不均．有些村民用地下水作為生活用水，人們常用
 
檢驗(yàn)地下水是硬水還是軟水；生活中可用
 
的方法降低水的硬度；某同學(xué)自制如圖乙所示簡(jiǎn)易凈水器，圖中活性炭的主要作用是
 

（4）高鐵酸鉀（K2FeO4）是一種新型、高效的多功能水處理劑．高鐵酸鉀受熱時(shí)發(fā)生的反應(yīng)為4K2FeO4 
  △  
.
 
2R+4K2O+3O2↑，則R是
 
（填化學(xué)式）
（5）請(qǐng)舉一例生活中節(jié)約用水的具體措施
 
．
（6）做鐵絲在氧氣中燃燒實(shí)驗(yàn)時(shí)，集氣瓶中預(yù)先加少量水或鋪一層細(xì)沙的目的是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

請(qǐng)根據(jù)下列裝置，回答問題：

（1）寫出標(biāo)號(hào)的儀器名稱：①
 
 ②
 

（2）實(shí)驗(yàn)室用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣，選擇的發(fā)生裝置為
 
（填裝置編號(hào)），該反應(yīng)的文字或符號(hào)表達(dá)式為
 
，試管口還缺少
 
，其作用是
 
．在結(jié)束實(shí)驗(yàn)時(shí)要先將導(dǎo)管撤離出水面，再熄滅酒精燈，其目的是
 

（3）若用F裝置收集氧氣，則氣體應(yīng)從
 
（選“a”或“b”）端進(jìn)入．若F裝置瓶中裝滿水，欲收集氧氣，則氣體應(yīng)從
 
（選“a”或“b”）端進(jìn)入．
（4）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣并用排水法收集氧氣，實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，收集到的氧氣不純其原因是：
 
．
（5）實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫（二氧化錳催化）制取氧氣時(shí)，且要收集純凈的氧氣，則選用的實(shí)驗(yàn)的裝置組合為
 
，若要得到平穩(wěn)的氧氣流，你對(duì)所用的發(fā)生裝置的改進(jìn)的建議是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列實(shí)驗(yàn)操作或敘述中，正確的是（　　）
A、手持試管給試管里的物質(zhì)加熱
B、一般用藥匙或鑷子取用固體藥品
C、酒精燈的火焰可以用嘴吹滅
D、將鼻孔湊到集氣瓶口聞氣體的氣味

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是（　�。�
A、
   給液體加熱
B、
   傾倒液體
C、
     稱量固體
D、
    氧氣驗(yàn)滿

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

用適當(dāng)?shù)姆?hào)填空：碳
 
　氫
 
　氧
 
　鎂
 
　氮
 
鐵
 
　水
 
二氧化碳
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

用“＞”、“＜”或“=”填空
（1）相同條件下的密度：氧氣
 
空氣
（2）產(chǎn)生氧氣的溫度高低：加熱氯酸鉀
 
加熱高錳酸鉀
（3）用量筒量取液體體積時(shí)俯視讀數(shù)為35mL，所量液體實(shí)際體積
 
 35mL．
（4）氮?dú)獾暮浚汉舫鰵怏w
 
空氣．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

用化學(xué)用語表示：
（1）氫原子
 
； 　（2）硫酸鋁
 
；（3）3個(gè)鈉離子
 
；（4）二氧化硫中硫元素為+4價(jià)
 
；（5）保持二氧化碳化學(xué)性質(zhì)的最小微粒
 
；（6）地殼中含量最多的金屬元素
 
．（7）3個(gè)亞鐵離子
 
； （8）硫化氫中硫元素的化合價(jià)為-2價(jià)
 
；
（9）硫酸根離子
 
 （10）四個(gè)碳原子
 
（11）保持水化學(xué)性質(zhì)的最小微粒
 
 （12）構(gòu)成氯化鈉的微粒
 
（13）地殼中含量最多的元素
 
     （14）氯化鎂中鎂元素顯+2價(jià)
 
．（15）紅磷
 
； （16）氧化鎂
 
；   （17）硫酸亞鐵
 
；   （18）兩個(gè)氫氧根離子
 
；（19）3個(gè)氧分子
 
；  （20）標(biāo)出氯化鋁中鋁元素的化合價(jià)
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列變化不屬于緩慢氧化的是（　�。�
A、食物腐爛B、呼吸作用
C、火藥爆炸D、鐵生銹

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同步練習(xí)冊(cè)答案