分析 根據(jù)題干提供的信息結(jié)合金屬活動性順序的意義進行分析,在金屬活動性順序中,氫前的金屬能與酸反應(yīng)生成氫氣,位置在前的金屬能將位于其后的金屬從其鹽溶液中置換出來.
解答 解:(1)金屬的活動性越強,與酸反應(yīng)的越劇烈.所以,能證明Mg比鐵活潑的事實是鎂與鹽酸反應(yīng)比鐵劇烈;鎂能與亞鐵鹽反應(yīng)說明鎂的活動性比鐵強,反應(yīng)的方程式是:Mg+FeSO4═MgSO4+Fe.
(2)通過題意可知,還應(yīng)補充的實驗是銅與硝酸銀的反應(yīng),反應(yīng)的現(xiàn)象是:銅的表面由銀白色物質(zhì)生成,溶液由無色逐漸變成藍色,發(fā)生的反應(yīng)是:Cu+2AgNO3═Cu(NO3)2+2Ag.
故答為:(1)鎂與鹽酸反應(yīng)比鐵劇烈,Mg+FeSO4═MgSO4+Fe;(2)銅的表面由銀白色物質(zhì)生成,溶液由無色逐漸變成藍色,Cu+2AgNO3═Cu(NO3)2+2Ag.
點評 本題考查了金屬活動性順序的應(yīng)用,完成此題,可以依據(jù)金屬活動性順序及其意義進行.同學(xué)們要會利用金屬活動順序表設(shè)計實驗,去驗證金屬的活動性強弱.氫前邊的金屬會與稀硫酸、鹽酸反應(yīng),但氫后邊的金屬不會與稀硫酸、鹽酸反應(yīng),前邊的金屬會把后邊的金屬從其鹽溶液中置換出.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 金屬A比金屬B活潑 | |
B. | 相對原子質(zhì)量:A>B | |
C. | A、B均消耗完時,所得溶液的質(zhì)量均比反應(yīng)前各自酸溶液的質(zhì)量大 | |
D. | A、B均消耗完時,產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量:A<B |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 20℃時,向一杯飽和的KNO3溶液中加入KNO3晶體 | |
B. | 將一瓶濃硫酸敞口放置在空氣中 | |
C. | 一定量的過氧化氫中加入二氧化錳制取氧氣 | |
D. | 向pH=1的鹽酸中不斷加水 |
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氮氣 | N5 | |
物理性質(zhì) | ||
化學(xué)性質(zhì) |
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