鈣是人體必需的元素,它是構(gòu)成骨骼、牙齒的重要成分.如果人體從食物中攝取的鈣元素不足,還可以用含葡萄糖酸鈣、碳酸鈣等含鈣的藥物來補(bǔ)充,俗稱“補(bǔ)鈣”.圖為某種鈣片說明書的一部分,請(qǐng)仔細(xì)觀察后計(jì)算:
(1)碳酸鈣的相對(duì)分子質(zhì)量.
(2)碳酸鈣中鈣元素、碳元素、氧元素的質(zhì)量比.
(3)碳酸鈣中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù).
(4)若利用反應(yīng)Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O來制取碳酸鈣200g,至少需要多少CO2?
考點(diǎn):標(biāo)簽上標(biāo)示的物質(zhì)成分及其含量,相對(duì)分子質(zhì)量的概念及其計(jì)算,元素質(zhì)量比的計(jì)算,元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)計(jì)算,根據(jù)化學(xué)反應(yīng)方程式的計(jì)算
專題:標(biāo)簽圖示型
分析:(1)根據(jù)相對(duì)分子質(zhì)量為構(gòu)成分子的各原子的相對(duì)原子質(zhì)量之和來分析;
(2)根據(jù)化合物中各元素質(zhì)量比=各原子的相對(duì)原子質(zhì)量×原子個(gè)數(shù)之比,進(jìn)行分析解答;
(3)根據(jù)化合物中元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計(jì)算方法進(jìn)行分析解答;
(4)根據(jù)碳酸鈣的質(zhì)量利用化學(xué)方程式求出二樣化碳的質(zhì)量.
解答:解:
(1)碳酸鈣的相對(duì)分子質(zhì)量為:40+12+16×3=100
(2)碳酸鈣中鈣元素、碳元素、氧元素的質(zhì)量比為:40:12:( 16×3 )=10:3:12
(3)碳酸鈣中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:
40
100
×
100%=40%
(4)設(shè)至少需要CO2的質(zhì)量為x
Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O
         44    100 
         x    200g
44
x
=
100
200g

x=88 g
答:
(1)碳酸鈣的相對(duì)分子質(zhì)量100
(2)碳酸鈣中鈣元素、碳元素、氧元素的質(zhì)量比為10:3:12
(3)碳酸鈣中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)40%
(4)至少需要CO2的質(zhì)量為88g.
點(diǎn)評(píng):本題難度不大,考查同學(xué)們結(jié)合標(biāo)簽新信息、靈活運(yùn)用化學(xué)式的有關(guān)計(jì)算進(jìn)行分析問題、解決問題的能力.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

頁巖氣是指蘊(yùn)藏于頁巖系統(tǒng)中的天然氣,是一種新開發(fā)的能源,重慶涪陵是頁巖氣資源富集地區(qū).
(1)目前人類大量使用的三大化石能源是:石油、
 
和天然氣,是
 
(填可再生或不可再生)能源.
(2)頁巖氣主要成分完全燃燒的化學(xué)方程式為
 

(3)頁巖氣中常含有劇毒的H2S氣體,開采時(shí)若發(fā)生泄漏,可以噴射氫氧化鈉溶液與H2S形成的溶液發(fā)生中和反應(yīng),生成硫化鈉和水,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

決定原子質(zhì)量大小的是( 。
A、質(zhì)子B、質(zhì)子和中子
C、電子D、質(zhì)子和電子

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

請(qǐng)按下列要求用化學(xué)用語填空.
(1)能支持燃燒,供給人類呼吸的氣體是
 
;
(2)用于人工降雨的“干冰”
 

(3)3個(gè)鐵離子
 
;
(4)寫出過氧化氫的化學(xué)式并標(biāo)出氧元素的化合價(jià)
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

北京時(shí)間2007年10月24日18時(shí)05分,中國在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心用“長征三號(hào)甲”運(yùn)載火箭將“嫦娥一號(hào)”衛(wèi)星成功送入太空,2009年 3月1日16時(shí)13分,“嫦娥一號(hào)”衛(wèi)星在控制下成功撞擊月球.接下來我們還要繼續(xù)對(duì)月球進(jìn)行新一輪的科學(xué)探索,在將來,我國的宇航員還要登上月球、火星,對(duì)比月球和火星的特點(diǎn),如果讓你設(shè)計(jì)一種在兩個(gè)星球上都好用的探險(xiǎn)車,下面哪一種設(shè)想在兩個(gè)星球上都可行:(已知月球上無大氣、無磁場、弱重力,火星上溫度極低、有大氣,大氣的主要成分為二氧化碳,還有少量氮?dú)獾龋?( 。
A、安裝降落傘,以保證安全降落
B、安裝備用汽油機(jī),以便應(yīng)急使用
C、安裝風(fēng)能發(fā)電機(jī),充分利用能源
D、安裝重垂線,以便觀察傾斜程度

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

從冰箱中取出冷藏一段時(shí)間的礦泉水瓶,放置在空氣中,過一會(huì)兒瓶壁會(huì)“出汗”,這主要是因?yàn)榭諝夂校ā 。?/div>
A、氮?dú)?/td>B、氧氣
C、水蒸氣D、二氧化碳

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

“垃圾是放錯(cuò)地方的資源”.請(qǐng)你應(yīng)用學(xué)到的化學(xué)知識(shí)參與有關(guān)廢品收購的實(shí)踐活動(dòng).
(1)假如你在打掃衛(wèi)生,清理出下列物品:
A.廢紙     B.礦泉水瓶     C.易拉罐     D.霉變的蛋糕     E.生銹的鐵釘
其中應(yīng)放入“可回收垃圾箱”的是
 
(填字母);廢品收購人員發(fā)現(xiàn)金屬鋁做的易拉罐“不生銹”,而鐵生銹最厲害,便認(rèn)為金屬鐵比鋁性質(zhì)活潑.你認(rèn)為易拉罐“不生銹”原因是
 

(2)廢舊電池中含有汞,如果隨意丟棄,會(huì)造成污染,威脅人類健康.汞的元素符號(hào)是
 
,它在常溫下的狀態(tài)是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列物質(zhì)的用途主要由物理性質(zhì)決定的是( 。
A、紅磷用于制作煙幕彈
B、鎢用于制作白熾燈絲
C、氧氣用于醫(yī)療急救
D、氮?dú)庥米骱附咏饘贂r(shí)的保護(hù)氣

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

寫出下列反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式
(1)加熱氯酸鉀和二氧化錳分解制氧氣是
 

(2)紅磷在空氣中燃燒
 

(3)電解水
 

(4)鐵絲在氧氣中燃燒
 

(5)分解過氧化氫制取氧氣
 

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