【題目】根據(jù)如圖固體的溶解度曲線圖,回答下列問題:
(1)t2℃時,a的溶解度是g,
(2)P點的含義是。
(3)t2℃時30g a加入到50g水中,能形成80g溶液嗎? 。
(4)t2℃時abc三種物質(zhì)的溶解度由小到大的順序排 列是。
【答案】
(1)50
(2)t1℃時,a、c兩物質(zhì)的溶解度相等,均為20g
(3)不能
(4)c、b、a
【解析】(1)t2℃時,a的溶解度是50g;(2)t1℃時a、c交于 P點,含義是t1℃時a、c兩物質(zhì)的溶解度相等,均為20g;(3)t2℃時a的溶解度為50g,30g a加入到50g水中,能形成75g溶液;(4)t2℃時abc三種物質(zhì)的溶解度由小到大的順序排列是c、b、a。
所以答案是:(1)50;(2)t1℃時a、c兩物質(zhì)的溶解度相等,均為20g;(3)不能;(4)c、b、a。
【考點精析】利用固體溶解度曲線及其作用對題目進行判斷即可得到答案,需要熟知1.查找指定溫度時物質(zhì)的溶解度,并根據(jù)溶解度判斷溶解性.2.比較相同溫度時(或一定溫度范圍內(nèi))不同物質(zhì)溶解度的大。3.比較和確定物質(zhì)的溶解度受溫度影響的程度,并據(jù)此確定物質(zhì)結(jié)晶或混合物分離提純的方法.4.確定溶液的狀態(tài)(飽和與不飽和).
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】如圖為氯化鈉和硝酸鉀的溶解度曲線,請回答:
(1)硝酸鉀、氯化鈉都屬于物質(zhì)(填“易溶”、“可溶”、“微溶”或“難溶”)。
(2)當硝酸鉀溶液從20℃升高30℃時,溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)將(選填“變大”或“變小”或“不變”)。
(3)20℃時向100g水中加入25g硝酸鉀,所得溶液為溶液(填“飽和”或“不飽和”);將上述溶液恒溫蒸發(fā)掉50g水后,析出的固體質(zhì)量是g。
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【題目】下列有關(guān)物質(zhì)用途的說法中,錯誤的是
A.氯化鈉用于配制生理鹽水B.氫氧化鈉用于廚房清除油污
C.用亞硝酸鈉替代食鹽烹調(diào)食物D.小蘇打用于治療胃酸過多癥
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【題目】下列有關(guān)實驗現(xiàn)象的描述正確的是
A.木炭在氧氣中燃燒生成二氧化碳氣體
B.硫在氧氣中燃燒發(fā)出微弱的淡藍色火焰
C.一氧化碳與氧化鐵反應(yīng)生成銀白色固體
D.紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白煙
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】用化學用語回答下列問題:
(1)兩個銅原子 ___________ ;
(2)地殼中含量最多的金屬元素 ___________ ;
(3)一個鎂離子 ___________ ;
(4)保持二氧化碳化學性質(zhì)的最小粒子 ___________ 。
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【題目】在100 g稀鹽酸中放入一定量的鎂粉恰好反應(yīng)完全,生成氫氣0.4 g,求參加反應(yīng)的金屬鎂的質(zhì)量?該稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)是多少?
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】關(guān)于分子動理論。下列說法正確的是
A.水結(jié)冰后分子間距會變大
B.“沙塵暴”說明分子在不停地做無規(guī)則運動
C.“熱脹冷縮”說明分子體積隨溫度的升高而增大
D.“破鏡不能重圓”是因為分子間存在斥力的緣故
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】根據(jù)已學知識回答下列問題:
(1)鎂帶燃燒的化學式表達式為 , 鎂帶燃燒的特征現(xiàn)象是發(fā)出。
(2)鐵絲燃燒的化學式表達式為 , 實驗時集氣瓶底部要放少量的水,目的是。
(3)銅綠受熱分解的化學式表達式為 , 反應(yīng)后固體變成色,若加熱時發(fā)現(xiàn)試管炸裂,可能原因為(寫一條)。
(4)碳酸分解的化學式表達式為。
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