下列氣體與氫氣混合后在密封容器內(nèi)點燃可能發(fā)生爆炸的是( 。
A、空氣B、氨氣
C、氦氣D、二氧化碳
考點:燃燒、爆炸、緩慢氧化與自燃
專題:氧氣、氫氣的性質(zhì)與用途
分析:混合氣體點燃發(fā)生爆炸要具備兩個條件:一是有可燃物,二是助燃物.
解答:解:A、氫氣具有可燃性,空氣中有助燃性氣體氧氣,所以混合有爆炸的危險,故正確;
B、氨氣只有在純氧中燃燒,所以與氫氣混合有爆炸的危險,故錯誤;
C、氦氣不具有可燃性,與氫氣混合不具有爆炸的危險,故錯誤;
D、二氧化碳不是可燃物,也不助燃,所以與氧氣混合點燃不會發(fā)生爆炸,故錯誤;
故選A.
點評:可燃性氣體在點燃時必須驗純,在做加熱實驗時,必須考慮空氣的存在對實驗是否產(chǎn)生安全影響.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

用化學(xué)用語填寫下列空白:
(1)5個氯原子
 
;        
(2)鐵元素
 
;
(3)3個鈉離子
 
;        
(4)氧化鋁中鋁元素的化合價為+3價
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

根據(jù)下列現(xiàn)象,說明空氣中存在著某種氣體物質(zhì),請將物質(zhì)名稱寫在題后空格內(nèi):
(1)夏天,盛放冰棒的杯子外壁上附有一層水珠,說明空氣中有
 
;
(2)小白鼠在盛有空氣的密閉容器中可以存活一段時間,說明空氣中含有
 
;
(3)石灰水長期露置在空氣中,瓶壁和底部均會出現(xiàn)白色固體物質(zhì),說明空氣中含有
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列說法正確的是(  )
A、空氣的成分中氮氣和氧氣的體積比大約是1:4
B、造成空氣污染的氣體主要有CO、CO2和SO2
C、地殼中含量最多的金屬元素是鋁;最多的非金屬元素是硅
D、生活中的物質(zhì)絕大部分都是混合物

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

碳的相對原子質(zhì)量是( 。
A、12克
B、12
C、1.66×10-27千克
D、
1
12

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

將某暗紫色固體粉末A加熱,可產(chǎn)生無色氣體B,同時生成一種黑色固體C和一種固體物質(zhì)D.黑色固體C通常用作分解過氧化氫的催化劑.另一黑色固體E在無色氣體B中能燃燒,產(chǎn)生使澄清石灰水變渾濁的氣體F.綠色植物可將氣體F通過光合作用吸收,并轉(zhuǎn)化為無色氣體B.
請推測,并回答:
(1)寫出名稱A
 
、B、
 
C、
 
、F
 

(2)加熱紫黑色固體A時,發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)式:
 
.該反應(yīng)屬于
 
反應(yīng);
(3)寫出黑色固體E在無色氣體B中燃燒的反應(yīng)文字表達(dá)式
 
;該反應(yīng)屬于
 
反應(yīng).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

碳酸氫銨是一種常用的化肥,化學(xué)式是NH4HCO3.請計算(寫出具體的過程):
(1)碳酸氫銨的化學(xué)式量;
(2)碳酸氫銨中各元素的質(zhì)量比;
(3)某碳酸氫按產(chǎn)品的含氮量為18.1%,判斷它是純凈物還是混合物.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

用化學(xué)符號填空:
(1)2個氮原子
 
;
(2)2個氫分子
 
;
(3)地殼中含量最多的金屬元素是
 
(填元素符號);
(4)4個鎂離子
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

用分子的知識解釋下列現(xiàn)象
(1)糖放到水里攪拌后看不見了,說明
 
;
(2)將大量氧氣壓縮在鋼瓶里,說明
 
;
(3)水通電分解說明
 

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同步練習(xí)冊答案