10.某化學(xué)興趣小組利用如圖裝置探究制取氣體的原理、方法及性質(zhì).該裝置既可用于制取氣體,又可用于探究物質(zhì)性質(zhì).結(jié)合裝置圖,回答下列問題
(1)寫出圖中標(biāo)號(hào)的儀器名稱:①長(zhǎng)頸漏斗
(2)當(dāng)打開K1、關(guān)閉K2時(shí),利用Ⅰ、Ⅱ裝置,可進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)是B(填字母).
A.大理石與稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳    B.鋅與稀硫酸反應(yīng)制取氫氣
(3)當(dāng)打開K2、關(guān)閉K1時(shí),可以利用Ⅰ、Ⅲ裝置制得二氧化碳并驗(yàn)證其性質(zhì).實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)方程式是CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑;若要證明二氧化碳能與水發(fā)生反應(yīng),應(yīng)向燒杯的水中加入紫色石蕊試液.

分析 (1)①了解常見儀器,熟悉名稱;
(2)當(dāng)打開K1、關(guān)閉K2時(shí),從圖中的收集裝置進(jìn)氣管短可看出,制取的氣體密度要小于空氣的密度;
(3)實(shí)驗(yàn)室常用大理石與稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳?xì)怏w.利用二氧化碳與水反應(yīng)形成酸的性質(zhì),用石蕊試液檢驗(yàn).

解答 解:(1)了解常見儀器,熟悉名稱,故答案為:長(zhǎng)頸漏斗;
(2)從圖中可以看出進(jìn)氣管短,生成的氣體的密度要小于空氣的密度.B中所制取的氫氣密度小于空氣的密度,所以選B.
(3)實(shí)驗(yàn)室常用大理石與稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳,化學(xué)反應(yīng)式是:CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑,二氧化碳溶于水后形成碳酸,碳酸可使紫色石蕊試液變紅.我們利用這一性質(zhì)檢驗(yàn)二氧化碳與水的反應(yīng).
故答案為:CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑;紫色石蕊試液

點(diǎn)評(píng) 發(fā)生裝置的選擇要看反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件,收集裝置的選擇要看生成氣體的密度和溶水性,是考題中常出現(xiàn)的問題,同學(xué)們一定要熟記;一些常見化學(xué)反應(yīng)式的書寫,同學(xué)們也一定要熟記于心.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

20.如圖是家用豆?jié){機(jī),請(qǐng)根據(jù)圖回答下列問題:
(1)制作材料中屬于金屬或合金的有e或c(填編號(hào));
(2)屬于有機(jī)合成材料的有bd(填編號(hào));
(3)用操作將黃豆渣分離的方法類似于我們實(shí)驗(yàn)中的過濾操作.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

1.某食鹽樣品中含有少量沙土、氯化鈣和氯化鎂.以下是除去食鹽樣品中沙土、氯化鈣和氯化鎂的實(shí)驗(yàn)流程:
根據(jù)流程圖回答:

(1)操作Ⅰ的名稱是過濾,加入的試劑A是碳酸鈉;
(2)寫出NaOH與雜質(zhì)反應(yīng)的化學(xué)方程式2NaOH+MgCl2=Mg(OH)2↓+2NaCl;
(3)加入試劑B的目的是除去NaOH和Na2CO3

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

18.漢堡是一種常見快餐食品.請(qǐng)根據(jù)下表中的信息,回答下列問題:
某品牌漢堡營(yíng)養(yǎng)成分表
項(xiàng)目每份每日營(yíng)養(yǎng)素建議攝入值
能量1641kJ8400kJ
蛋白質(zhì)19.6g60g
油脂23.5g<60g
糖類24.7g300g
814mg2000mg
130mg800mg
(1)表中的鈉、鈣是指(填字母序號(hào),下同)b.
a.分子        b.元素        c.單質(zhì)
(2)當(dāng)人體內(nèi)缺少鈣時(shí),可能患有的疾病是ac.
a.骨質(zhì)疏松   b.貧血病    c.佝僂癥    d.壞血病
(3)該快餐食品中沒有涉及的營(yíng)養(yǎng)素是維生素 (寫一種).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

5.某化學(xué)興趣小組為了驗(yàn)證Fe、Cu、Ag三種金屬的活動(dòng)性順序,設(shè)計(jì)了如圖所示的四個(gè)實(shí)驗(yàn)方案,其中不能達(dá)到目的是(  )
A.B.
C.D.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

15.請(qǐng)從下列物質(zhì)中選擇適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)填空(填字母編號(hào)):
A.聚乙烯    B.活性炭      C.石灰石     D.生石灰
E.蛋白質(zhì)    F.肥皂水      G.硝酸鉀     H.氫氧化鈉
(1)用于食品包裝A;(2)可作復(fù)合肥料G;(3)用于冰箱除異味B;(4)與水反應(yīng)放熱D;(5)用于工業(yè)煉鐵C.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

2.如圖所示A~F是初中化學(xué)常見的物質(zhì).圖中“→”表示轉(zhuǎn)化關(guān)系,“一“表示相互能反應(yīng)(部分物質(zhì)和反應(yīng)條件未標(biāo)出).其中A是紫紅色金屬,B常溫下是氣體,C是人體胃液中含有的酸.
(1)B的化學(xué)式為H2;
(2)D物質(zhì)屬于鹽(選填“氧化物“、“酸”、“堿“或“鹽”);
(3)E和F反應(yīng)的化學(xué)方程式為CO2+H2O=H2CO3
(4)如圖轉(zhuǎn)化關(guān)系中沒有涉及到的基本反應(yīng)類型是分解反應(yīng).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

19.碳酸鋇(化學(xué)式為BaCO3)廣泛應(yīng)用于顯像管、陶瓷、光學(xué)玻璃等行業(yè).有一種碳酸鹽礦石其主要成分為碳酸鋇和碳酸鈣,以此礦石為原料生產(chǎn)碳酸鋇的流程如圖所示.

[已知]:1碳酸鋇和碳酸鈣具有相似的化學(xué)性質(zhì),高溫下能分解成兩種氧化物;氧化鋇和氧化鈣都能與水反應(yīng)生成對(duì)應(yīng)的堿,這兩種堿均可以和二氧化碳反應(yīng).
2下表所示的是兩種堿在不同溫度下的溶解度.
溫度/℃04080
Ca(OH)2溶解度/g0.1870.1410.094
Ba(OH)2溶解度/g1.678.22101.4
(1)寫出水浸池中氧化鈣與水反應(yīng)的化學(xué)方程式:CaO+H2O=Ca(OH)2
(2)以下相關(guān)說法錯(cuò)誤的是B
A.焙烤爐中添加焦炭粉和熱空氣是為了維持爐內(nèi)反應(yīng)所需的高溫狀態(tài)
B.焙烤爐內(nèi)只涉及分解反應(yīng)
C.廢渣需要經(jīng)過洗滌才能棄渣,是為了保護(hù)環(huán)境,同時(shí)為了提高產(chǎn)率
D.該工藝流程可以減少CO2氣體的排放,控制溫室效應(yīng)
(3)除了水之外,進(jìn)入分離池中的物質(zhì)是Ba(OH)2、Ca(OH)2,請(qǐng)你根據(jù)所給兩種堿的溶解度推測(cè)分離池中操作②的步驟是加熱(選填“降溫”、“加熱”)、過濾.
(4)寫出由溶液B制取產(chǎn)品碳酸鋇的化學(xué)方程式:Ba(OH)2+CO2=BaCO3↓+H2O.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

20.19世紀(jì)60年代,通過對(duì)當(dāng)時(shí)發(fā)現(xiàn)的63種元素采用科學(xué)的分類方法,研制出世界上第一張?jiān)刂芷诒淼目茖W(xué)家是( 。
A.戴維B.道爾頓C.門捷列夫D.阿伏伽德羅

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同步練習(xí)冊(cè)答案