小麗非常喜歡學習化學,并樂于活用化學知識.請你試著和小麗一起去體會活用化學知識的快樂.
(1)小麗放學一進家門就聞到了飯菜的香味,這證實了分子
 
的性質(zhì).
(2)小麗注意到汽水在沒有開蓋以前幾乎看不到有氣泡,但打開瓶蓋之后卻有大量氣泡冒出,這說明了氣體的溶解度
 

(3)小麗經(jīng)常幫媽媽洗碗,她每次都能很容易地把“油乎乎”的菜盤洗干凈.請你猜猜看,她可能在水中加了什么
 

(4)冬天建筑施工時往砂漿內(nèi)摻入氯化鈣以防凍
 
考點:利用分子與原子的性質(zhì)分析和解決問題,溶液的概念、組成及其特點,乳化現(xiàn)象與乳化作用,氣體溶解度的影響因素
專題:化學與生活
分析:(1)聞到氣味,可用分子是在不斷的運動的進行分析解釋.
(2)利用氣體的溶解度隨溫度的升高而減小,隨著壓強的增大而增大,結(jié)合事實進行分析解答.
(3)利用油污的去除原理,乳化或者溶解以及分解的方式,據(jù)此進行分析解答.
(4)一些物質(zhì)溶于水后能使凝固點降低,據(jù)此進行分析解答.
解答:解:(1)小麗放學一進家門就聞到了飯菜的香味,是因為飯菜香味中含有的分子是在不斷運動的,向四周擴散,使小麗聞到飯菜香味.
(2)二氧化碳的溶解度隨溫度的升高而減小,隨壓強的增大而增大;打開瓶塞的過程是瓶內(nèi)壓強的改變過程,壓強的改變導致氣體溶解度的改變;打開瓶蓋之后卻有大量氣泡冒出,說明壓強減小后氣體的溶解度變小.
(3)小麗經(jīng)常幫媽媽洗碗,她每次都能很容易地把“油乎乎”的菜盤洗干凈,她可能在水中加了洗潔精,因為洗潔精具有乳化作用;或碳酸鈉,碳酸鈉能與油脂反應(yīng)(合理即可).
(4)冬天建筑施工時往砂漿內(nèi)摻入氯化鈣以防凍,是因為氯化鈣溶于水后使凝固點降低.
故答案為:(1)是在不斷運動;(2)隨壓強減小而減。唬3)洗潔精等;(4)降低凝固點.
點評:本題難度不大,掌握利用分子的基本性質(zhì)分析和解決問題的方法、氣體溶解度的兩個影響因素(溫度、壓強)、乳化作用等是解答本題的關(guān)鍵.
練習冊系列答案
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在洗傷口時,大夫給小明開了一包暗紫色的粉末A,為了探究其成分,他來到化學實驗室并向老師借了藥品G和F,設(shè)計如下方案進行實驗,并得到了預(yù)想的實驗現(xiàn)象如下:

(1)無色氣體B是
 
;他向老師借的藥品G是
 
;(填化學符號)
(2)寫出生成黑色固體E的反應(yīng)現(xiàn)象
 
;
(3)寫出生成黑色固體E的化學符號表達式
 

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潔凈的空氣對于人類非常重要,但是隨著工業(yè)的發(fā)展,排放到空氣中的
 
 
對空氣造成污染,它的危害有
 
(答出一點即可);為了使天空更藍,人們正積極行動起來,你的建議是
 
(答出一點即可).

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某小組的同學在學完相關(guān)的化學知識后,走進實驗室做了如下試驗,請你回答:

(1)通過試驗A,可以說明二氧化碳的密度比空氣
 
,有說明了二氧化碳
 
的性質(zhì);
(2)對于實驗B,一段時間觀察試管①中的鐵釘明顯銹蝕,由此得出:鐵生銹的主要條件是鐵與水和
 
直接接觸.除去鐵銹可用酸洗方法,除銹時鐵銹制品
 
(填“能”或“不能”)長時間浸在酸溶液中;
(3)某同學用軟塑料自制氣體發(fā)生裝置C,通過捏放瓶身可控制反應(yīng)發(fā)生和停止,若利用該裝置制氧氣,反應(yīng)的化學方程式是
 

(4)實驗D中當燒杯①中中液體時濃氨水時,燒杯②中的酚酞溶液由無色變?yōu)?div id="od6dtrk" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
色,該現(xiàn)象說明
 

(5)將8.3g由鋁、鋅兩種金屬組成的混合物加入足量稀鹽酸中,將完全反應(yīng)后的溶液蒸干,得到無水固體27.5g,試求反應(yīng)中產(chǎn)生的氫氣的質(zhì)量.

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C、4:1D、5:1

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;屬于混合物的是
 
;
(2)屬于單質(zhì)的是
 
;屬于化合物的是
 
;
(3)屬于氧化物的是
 

(4)含有氧分子的是
 

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食醋是調(diào)味品,其中含有3%-5%醋酸,醋酸的化學式為CH3COOH.請回答下列問題.
(1)醋酸由
 
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