分析 從單質(zhì)B是一種常見且用途廣泛的金屬,B元素在地殼中含量僅次于鋁,可知B是鐵,據(jù)此為突破口對圖示的反應(yīng)進行分析,A是氧化鐵,由B與硫酸反應(yīng)可生成氣體D可知,D是氫氣,鐵在氧氣中燃燒會生成四氧化三鐵的黑色固體C,鐵與硫酸銅反應(yīng)可生成紅色的金屬銅.
解答 解:由于單質(zhì)B是一種常見且用途廣泛的金屬,B元素在地殼中含量僅次于鋁,可知B是鐵,A是紅色含鐵的氧化物,所以A是氧化鐵,由鐵與硫酸反應(yīng)可生成可燃性氣體氫氣可知,D是氫氣,鐵在氧氣中燃燒會生成四氧化三鐵的黑色固體C,鐵與硫酸銅會發(fā)生置換反應(yīng)生成紅色的金屬銅.
(1)根據(jù)分析可知:A為氧化鐵;B為鐵;C為四氧化三鐵;D為氫氣;E為銅;
(2)根據(jù)分析可知:①Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2;②Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑;③Fe+CuSO4=Cu+FeSO4;④3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$Fe3O4.
故答案為:
(1)Fe2O3;Cu; (2)②Fe+H2SO4═FeSO4+H2↑;④3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$Fe3O4
點評 在解此類題時,首先將題中有特征的元素和物質(zhì)推出,然后結(jié)合推出的元素和物質(zhì)題中的轉(zhuǎn)換關(guān)系推導(dǎo)剩余的物質(zhì),最后進行驗證即可.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 在化學(xué)反應(yīng)中原子可以再分 | B. | 玻璃儀器都可用作反應(yīng)容器 | ||
C. | 可燃性氣體在點燃前不要驗純 | D. | 分子、原子和離子都可以構(gòu)成物質(zhì) |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | B. | C. | D. |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 細鐵絲在空氣中劇烈燃燒 | B. | 蠟燭逐漸熄滅 | ||
C. | 銅片有有劃痕 | D. | 冷卻后粗銅絲b端會上升 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
序號 | 實驗事實 | 影響化學(xué)反應(yīng)的因素 |
A | 鐵絲在空氣中很難燃燒,而在氧氣中能劇烈燃燒 | 反應(yīng)物濃度 |
B | 碳在常溫下不與氧氣發(fā)生反應(yīng),而在點燃時能與氧氣反應(yīng) | 反應(yīng)溫度 |
C | 雙氧水在常溫下緩慢分解,而在加入二氧化錳后迅速分解 | 有、無催化劑 |
D | 硫在空氣中燃燒呈現(xiàn)淡藍色火焰,而在氧氣中燃燒則呈現(xiàn)藍紫色火焰 | 反應(yīng)物的種類 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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