9.水是人類生活中不可缺少的物質(zhì).
(1)下列凈水方法中,通常用于除去水中難溶性雜質(zhì)的是A凈水程度最高的是C
A.過濾   B.煮沸  C.蒸餾   D.吸附
(2)自來水廠常用二氧化氯(ClO2)消毒,其中氯元素的化合價為+4.

分析 (1)過濾可以把不溶于水的物質(zhì)除去,蒸餾可以得到幾乎純凈的水;
(2)在化合物中,元素化合價的代數(shù)和為零;

解答 解:(1)下列凈水方法中,通常用于除去水中難溶性雜質(zhì)的是過濾,凈水程度最高的是蒸餾.故填:A;C.
(2)在二氧化氯中,氧元素的化合價是-2價,可以求出氯元素的化合價為+4價.故填:+4.
答案:
(1)A、C、
(2)+4

點評 本題通過水的凈化,考查了凈化水的方法和原理、化合價原則等知識,難度不大.根據(jù)已有的知識即可解答.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:解答題

19.寫出下列反應的化學方程式
(1)鐵絲在純氧中燃燒3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$Fe3O4;
(2)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;
(3)水通電分解2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑;
(4)用“○”表示氫原子,用“●”表示氧原子,則如圖所示的化學方程式為2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

20.下列說法正確的是( 。
A.分子是保持物質(zhì)性質(zhì)的一種微粒B.原子是化學變化中的最小粒子
C.任何物質(zhì)都是由分子構(gòu)成的D.離子是帶正電荷的原子或原子團

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:解答題

17.點燃的一支蠟燭,在火焰上方罩一個干冷燒杯,可觀察到杯壁上有水霧出現(xiàn);移走蠟燭,向杯內(nèi)注入少量澄清石灰水,振蕩,可觀察到的現(xiàn)象是澄清的石灰水變渾濁.通過上述實驗,證明蠟燭中一定含有碳氫元素.

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:解答題

4.小明將14.4g含雜質(zhì)的純堿樣品(碳酸鈉與氯化鈉的混合物)與90g稀鹽酸相混合,恰好完全反應,測得反應生成氣體的質(zhì)量(m)與反應時間(T)的數(shù)據(jù)如下表所示:
反應時間T/sT0T1T2T3T4T5T6T7
氣體質(zhì)量m/g00.881.762.643.524.4X4.4
(1)表中X的值為算完全反應后所得二氧化碳的質(zhì)量4.4g;
(2)計算樣品中NaCl的質(zhì)量.
(3)計算溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù).

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:解答題

14.初中化學學習中,我們初步認識了物質(zhì)的微觀結(jié)構(gòu).
(1)氯化鈉、金剛石、干冰三種物質(zhì)中,由離子構(gòu)成的物質(zhì)是氯化鈉.
(2)是某粒子的結(jié)構(gòu)示意圖,該粒子在化學反應中容易失去電子(填“得到”或“失去”).
(3)下圖是CO與O2反應的微觀示意圖,反應前后沒有發(fā)生變化的粒子是D(填序號).

A.①②B.②③C.③④D.④⑤

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:解答題

1.A、B、C、D、E是初中化學常見的物質(zhì).其中,單質(zhì)B是一種常見且用途廣泛的金屬,B元素在地殼中含量僅次于鋁,已知金屬B能發(fā)生如圖一系列變化:試推斷:
(1)寫出C、D各物質(zhì)的化學式:A.Fe2O3;   E.Cu.
(2)寫出②、④各步反應的化學方程式:
②Fe+H2SO4═FeSO4+H2↑;④3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$Fe3O4

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

1.下列變化屬于化學變化的是( 。
A.電燈發(fā)光B.紙張燃燒C.水分蒸發(fā)D.膽礬研碎

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:填空題

2.現(xiàn)有下列物質(zhì):①氧化鎂、②氮氣、③二氧化硫、④蔗糖溶液、⑤鐵、⑥汞、⑦氯酸鉀、⑧二氧化錳、⑨氧氣、⑩高錳酸鉀,其中(填序號,下同)、屬于單質(zhì)的是②⑤⑥⑨;屬于氧化物的是①③⑧;屬于化合物的是①③⑦⑧⑩;屬于混合物的是④;由原子直接構(gòu)成的是⑤⑥.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案