4.下列對部分化學知識的歸納完全正確的一組是(  )
A、化學與生活B、化學對除雜的運用
①生活中常用加熱煮沸的方法軟化硬水
②用燃燒的方法區(qū)分羊毛和滌綸
③用水滅火降低了可燃物著火點
①用稀硫酸除去Ag中混有的Zn
②用點燃燒的方法除去CO2中混有的CO
③用鹽酸除去Fe中的Fe2O3
C、化學與安全D、化學對健康的影響
①炒菜油鍋著火可以用鍋蓋蓋滅
②在室內(nèi)放一盆水,可防止煤氣中毒
③夜間發(fā)現(xiàn)液化氣泄漏開燈尋找泄漏源
①人體缺鐵會引起貧血
②用聚乙烯薄膜包裝食品
③食用蔬菜和水果來補充維生素
A.AB.BC.CD.D

分析 根據(jù)已有的物質(zhì)的鑒別、物質(zhì)的除雜、化學與生活以及與人體健康的知識進行分析解答即可.

解答 解:A、①生活中常用加熱煮沸的方法軟化硬水,正確;②用燃燒的方法區(qū)分羊毛和滌綸,羊毛灼燒有燒焦羽毛的氣味,而滌綸沒有,正確;③用水滅火降低溫度到可燃物著火點以下,錯誤,不完全正確;
B、①鋅能與硫酸反應,而銀不反應,用稀硫酸除去Ag中混有的Zn,正確;②當二氧化碳中含有一氧化碳時,不能用點燃燒的方法除去CO2中混有的CO,錯誤;③鹽酸和鐵以及氧化鐵都反應,不能用鹽酸除去Fe中的Fe2O3,錯誤,不完全正確;
C、①炒菜油鍋著火可以用鍋蓋蓋滅,能隔絕氧氣,正確;②一氧化碳很難溶于水,在室內(nèi)放一盆水,不能防止煤氣中毒,錯誤;③夜間發(fā)現(xiàn)液化氣泄漏不能開燈尋找泄漏源,錯誤,不完全正確;
D、①人體缺鐵會引起貧血,正確;②用聚乙烯薄膜包裝食品,正確;③食用蔬菜和水果來補充維生素,正確,完全正確;
故選D.

點評 本題考查的知識很全面,難度不是太大,加強對基礎(chǔ)知識的掌握是正確解答本題的關(guān)鍵.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:填空題

14.下列物質(zhì)中,前者屬于化合物,后者屬于單質(zhì)的是C
A、鐵粉、硫磺粉                        B、水銀、氧化汞
C、二氧化硫、氧氣                    D、水、氫氣.

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

15.用H、C、O、N、Ca五種元素,選用其中的元素寫出符合下列要求的化學式各一個:
(1)最清潔的燃料H2   (2)形成酸雨的氣體有NO2
(3)氣體肥料CO2      (4)相對分子質(zhì)量最小的氧化物H2O.

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

12.二氧化碳若合理利用,是一種與水一樣重要的資源.
(1)最近,美國研究人員利用鎳和鈀作催化劑,將二氧化碳轉(zhuǎn)化為具有多種用途的一氧化碳或甲醇(CH3OH).
①該轉(zhuǎn)化屬于化學(填“物理”或“化學”)變化;其催化劑是兩種金屬(填“金屬”或“非金屬”).
②CH3OH可用作賽車燃料,若其燃燒產(chǎn)物與石蠟的燃燒產(chǎn)物相同,則甲醇燃燒時的化學方程式為:2CH3OH+3O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2CO2+4H2O.
(2)我國已成功運行二氧化碳捕集技術(shù),是未來大規(guī)模減少溫室氣體排放、減緩全球變暖最經(jīng)濟、可行的方法,這種技術(shù)使液態(tài)二氧化碳成為最終產(chǎn)品.液態(tài)二氧化碳在一定條件下可以變?yōu)楦杀堈f出干冰的一種用途人工降雨.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

19.碘元素是人體必需的微量元素之一.
(1)圖1是元素周期表中碘元素的部分信息.碘元素屬于非金屬(填“金屬”或“非金屬”)元素,其相對原子質(zhì)量為126.9.

(2)某碘鹽的主要成分為氯化鈉和碘酸鉀(KIO3),其中KIO3中I的化合價為+5價.
(3)上圖2是某化學反應的微觀圖示.若A為氫原子、B為氯原子、C為碘原子,則該反應的化學方程式為2HI+Cl2=2HCl+I2

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

1.某同學對“菠菜中富含可溶性草酸鹽和碳酸鹽,與豆腐同食會引起結(jié)石”的說法產(chǎn)生了興趣.
探究一:菠菜里是否含有可溶性草酸鹽和碳酸鹽?
【查閱資料】
①可溶的草酸鹽、碳酸鹽能與CaCl2溶液反應生成難溶于水的草酸鈣(CaC2O4)、碳酸鈣.
②醋酸(化學式用HAc表示)不與草酸鈣反應,但能與碳酸鈣反應生成可溶性鹽.
【實驗流程】(如圖1)

根據(jù)流程回答問題:
(1)操作①的名稱是過濾.
(2)加入足量CaCl2溶液的目的是將溶液中的草酸根和碳酸根完全沉淀出來.
(3)已知氣體D能使澄清石灰水變渾濁,步驟③中發(fā)生反應的化學反應方程式為:CaCO3+2HAc=Ca(Ac)2+H2O+CO2↑.
【實驗結(jié)論】菠菜里含有可溶性草酸鹽和碳酸鹽.
探究二:不同溫度下,草酸鈣分解的產(chǎn)物是否相同?
已知下列事實:
①草酸鈣高溫完全分解得到兩種氣態(tài)氧化物和一種固態(tài)氧化物.
②12.8g的草酸鈣分解過程中溫度與剩余固體的質(zhì)量關(guān)系如圖2所示.
根據(jù)上述事實,回答下列問題:
(1)草酸鈣高溫完全分解的化學方程式為CaC2O4$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CaO+CO↑+CO2↑.
(2)400℃~500℃之間發(fā)生反應的化學方程式是;CaC2O4$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CaCO3+CO↑;700℃時剩余固體的成分是CaCO3和CaO.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

8.在古代,我國化學工藝制造在世界舉世聞名的是( 。
A.玻璃B.光導纖維C.瓷器D.不銹鋼

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

5.實驗室,利用下列裝置可以制取某些氣體,請回答下列問題.

(1)寫出帶標號的儀器的名稱:①鐵架臺;②集氣瓶.
(2)向氣體發(fā)生裝置內(nèi)加入藥品前,必須檢查裝置的氣密性.
(3)乙炔(C2H2)又稱電石氣,是一種無色、無味、密度比空氣略小,不溶于水的氣體;工業(yè)上常用它燃燒產(chǎn)生的高溫來切割和焊接金屬;實驗室用電石(固體)與水反應制取乙炔.你認為制取乙炔應選擇的發(fā)生裝置是B;收集裝置是E.
(4)甲烷(CH4)在實驗室里可用排水法或向下排空氣法收集,請你根據(jù)甲烷的收集方法,推測該氣體具有的性質(zhì)是甲烷難溶于水,密度比空氣。

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

6.用分子的相關(guān)知識解釋下列生活中的現(xiàn)象,其中錯誤的是( 。
A.非吸煙者受到被動吸煙的危害,是因為分子在不斷地運動
B.熱脹冷縮,說明分子的大小隨溫度升降而改變
C.10mL酒精和10mL水混合后體積小于20mL,說明分子間有間隔
D.不同的花兒有不同的香味,是因為不同的分子性質(zhì)不同

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