【題目】下列物質(zhì)中屬于純凈物的是

A、人呼出的氣體 B、純凈水 C、冰水混合物 D、干凈的空氣

【答案】C

【解析】

試題分析:由一種物質(zhì)組成的物質(zhì)是純凈物,由兩種或兩種以上物質(zhì)組成的物質(zhì)是混合物;人呼出的氣體 、純凈水 、干凈的空氣 都由多種物質(zhì)組成,是混合物;冰水混合物是水一種物質(zhì),是純凈物。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】判斷鎂在空氣中燃燒屬于化學變化的依據(jù)是

A.發(fā)出耀眼的白光 B.放出大量的熱

C.生成了白色固體 D.固體質(zhì)量增加了

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列能說明鐵絲在氧氣中燃燒屬于化學變化的是

A.鐵絲是銀白色固體 B.放出大量的熱

C.火星四射 D.生成黑色固體

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】某實驗小組為檢驗露置在空氣中的NaOH固體是否變質(zhì)并確定其組成,開展了一下探究活動.

【討論與交流】

(1)NaOH能與空氣中的 (填化學式)發(fā)生反應生成Na2CO3

(2)Na2CO3的水溶液呈堿性.

【查閱資料】

(3)NaOH在空氣中不會轉(zhuǎn)化成NaHCO3;

(4)CaCl2、NaCl的水溶液均呈中性.

【猜想假設】猜想一:固體全部為NaOH.

猜想一:固體全部為

猜想一:固體為NaOH和Na2CO3的混合物.

【實驗探究】將待檢固體溶于水配成溶液.按以下兩種方案進行實驗:

方案一:用潔凈的玻璃棒蘸取該溶液滴在pH試紙上,測得pH (填“>”、“<”或“=”),說明猜想一成立.、

方案二:取該溶液少許,往其中加入足量CaCl2溶液,有白色沉淀產(chǎn)生;待沉淀不再產(chǎn)生,過濾,再往濾液中滴入酚酞試液,溶液變成 色,說明猜想三成立.

【歸納與總結(jié)】很明顯,方案一的結(jié)論 (填“正確”或“錯誤”),理由是

【探究與拓展】為進一步確定原固體的組成,該實驗小組的同學稱取26.6g待檢固體,按如圖所示過程實驗(步驟②產(chǎn)生的氣體全部逸出),請參照圖中提供的數(shù)據(jù)計算:

(5)26.6g固體混合物中Na2CO3的質(zhì)量.

(6)所用稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù).

(7)實驗最終所得351g溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù).

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】有一類化合物其化學式可表示為CnH2n+2(n≧1,n為正整數(shù)),這類化合物統(tǒng)稱為烷烴。下列有關(guān)烷烴的說法中,正確的是

A甲烷(CH4)是最簡單的烷烴

B烷烴在氧氣中完全燃燒時,生成二氧化碳和水

C烷烴都屬于有機高分子化合物

D烷烴中碳元素的質(zhì)量分數(shù)隨n的增大而變小

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】反思、歸納與提升是化學學習的重要方法。對于復分解反應及其規(guī)律,通過反思與探索,同學們有了新的認識。請?zhí)顚懴挛闹袡M線上的空白。

【知識回顧】

1.氯化氫氣體、氫氧化鈉固體不導電。

2.鹽酸、氫氧化鈉溶液能導電

【遷移運用】硫酸鈉溶液能導電,原因是硫酸鈉溶于水:Na2SO4→________。

【探索發(fā)現(xiàn)】

(1)氫氧化鈉溶液與鹽酸反應的微觀示意圖

(2)硫酸鈉溶液跟氯化鋇溶液反應的微觀示意圖

(提示:生成硫酸鋇白色沉淀)

(3)有氣體生成的復分解反應,以Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑為例,反應實質(zhì):2H++CO32-→________________。

【總結(jié)規(guī)律】

上述復分解反應能發(fā)生的本質(zhì)原因____________________________________。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】化學反應的基本特征是

A、有新的物質(zhì)生成 B、有氣體放出 C、放熱、發(fā)光 D、有顏色

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】常見的食品脫氧劑多為無機鐵系脫氧劑(各成分比2g鐵粉、0.5g活性炭、0.5g食鹽),其主要成分為活性鐵粉。某同學充滿好奇,想提取脫氧劑的成分活性炭進行后續(xù)實驗:具體步驟流程如下,請回答:

步驟Ⅰ:

步驟Ⅱ:將乙烘干后進行如下實驗,物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖(部分產(chǎn)物略去)。

(1)操作Ⅰ的名稱是 , 溶液丙中含有的溶質(zhì)是 (寫化學式);

(2)固體乙在反應①中體現(xiàn)出的用途是 。(填:作燃料、冶煉金屬)

(3)反應②的基本類型是 ,A與C完全反應后,溶液D的顏色是 。

(4)寫出符合反應③的化學方程式為: ,

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】在用氯酸鉀制取氧氣時,忘了加二氧化錳,其后果是

A.加熱時無氧氣產(chǎn)生 B.加熱時產(chǎn)生氧氣少 C.產(chǎn)生氧氣緩慢 D.沒有影響

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