【題目】某無色氣體X可能含有氫氣、一氧化碳、二氧化碳和甲烷四種氣體中的一種或兩種。為確認(rèn)其組成，某同學(xué)取一定量該氣體按下圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)(假設(shè)每步都充分反應(yīng)或吸收)，結(jié)果裝置①中無明顯變化，裝置③增重1.8g，裝置④增重2.2g。

下列關(guān)于氣體X成分的分析中，錯(cuò)誤的是( )

A．一定沒有二氧化碳 B．可能含有甲烷和氫氣

C．可能只有甲烷 D．可能含有氫氣和一氧化碳

【答案】B

【解析】

試題分析：裝置①中無明顯變化，說明氣體X中一定沒有二氧化碳，所以A正確，裝置③里是濃硫酸，作用是吸收水分，增重1.8g ，說明燃燒后生成1.8g 的水，裝置④是氫氧化鈉溶液，作用是吸收二氧化碳，增重2.2g，說明燃燒后生成2.2g 的二氧化碳，即氣體燃燒后生成的水與二氧化碳的質(zhì)量比是9：11，而根據(jù)甲烷燃燒的方程式：CH4 + 2O2 點(diǎn)燃 CO2 + 2H2O 中H2O與CO2質(zhì)量比就是9：11，這就說明C正確，而B不正確，D可能含有氫氣和一氧化碳也是可能，故選B

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】石灰石的主要成分是CaCO3，某同學(xué)為了測定石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：取一定量的石灰石樣品研碎，然后將其與100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的稀鹽酸一同放入燒杯中。在化學(xué)反應(yīng)過程中對燒杯及其中的剩余物進(jìn)行了六次稱量，記錄數(shù)據(jù)如下表：（假設(shè)反應(yīng)勻速進(jìn)行，雜質(zhì)不溶于水，也不與稀鹽酸反應(yīng)

燒杯的質(zhì)量為25g）請計(jì)算：

反應(yīng)時(shí)間/s

0

20

40

60

80

100

燒杯和藥品質(zhì)量/g

140

137.8

135.6

m

134.5

134.5

（1）表中m的值____；

（2）反應(yīng)生成二氧化碳的質(zhì)量____；

（3）該石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)____（計(jì)算結(jié)果精確至0.1%）。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列化學(xué)方程式正確的是（　　）

A.

B.

C.

D.

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】已知A、B、C三種物質(zhì)是初中化學(xué)中常見的物質(zhì)。它們的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示，“→”為化學(xué)反應(yīng)的方向。

（1）如果A是固體，B、C均為氣體。

①A物質(zhì)的化學(xué)式_____；

②物質(zhì)B轉(zhuǎn)化為物質(zhì)C的化學(xué)反應(yīng)方程式為_____。

（2）如果B是氣體，A、C均為液體。

①A物質(zhì)的化學(xué)式_____；

②物質(zhì)B轉(zhuǎn)化為物質(zhì)C的化學(xué)反應(yīng)方程式為_____。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】A﹣G是初中化學(xué)的常見物質(zhì)，AB和EF分別是由相同元素組成的化合物，D、E、F在通常狀況下是氣體，G是大理石的主要成分，其轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示，部分反應(yīng)物、生成物和反應(yīng)條件未標(biāo)出。

（1）A的化學(xué)式是_____。

（2）反應(yīng)②是放熱反應(yīng)，則反應(yīng)②的化學(xué)方程式是_____。

（3）反應(yīng)⑤的用途有_____。

（4）寫出反應(yīng)③的化學(xué)方程式_____。（要求該反應(yīng)不屬于化合反應(yīng)）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】請根據(jù)下圖所示實(shí)驗(yàn)，回答問題。

(1)甲中可觀察到硫在氧氣中燃燒，此反應(yīng)的化學(xué)方程式為____。

(2)乙玻璃管中的現(xiàn)象是黑色的粉末逐漸變?yōu)?/span>____色，此反應(yīng)的化學(xué)方程式為____。儀器a中的現(xiàn)象是____，該實(shí)驗(yàn)裝置的不足之處是____。

(3)丙中銅片上白磷燃燒而紅磷不燃燒，由此得出可燃物燃燒的條件之一是____。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】我國科學(xué)家研究出碳化鉬(Mo2C)負(fù)載金原子組成的高效催化體系，使水煤氣中的CO和H2O在120℃下發(fā)生反應(yīng)，反應(yīng)微觀模型如下圖所示。

(1)反應(yīng)微觀模型中，除鉬外還有______種元素，有_______種單質(zhì)分子。

(2)該反應(yīng)過程中：

①構(gòu)成催化劑的各原子_______(填“有”或“沒有”)變化。

②金原子對______(填“CO”或“H2O”)起吸附催化作用。

③反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】高錳酸鉀（KMn04）是一種常用化學(xué)試劑，主要用于化工、防腐及制藥工業(yè)等。以軟錳礦（主要成分為Mn02）為原料生產(chǎn)高錳酸鉀的過程如下圖所示：

（1）在“烘炒鍋”中進(jìn)行原料混合，發(fā)生的是_________（填“物理變化”或“化學(xué)變化”）�；旌锨皯�(yīng)將軟錳礦粉碎，其作用是_________。

（2）在平爐中發(fā)生反應(yīng)得到K2Mn04，參加反應(yīng)的物質(zhì)有__________________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】一定條件下，在一個(gè)密閉容器內(nèi)發(fā)生某反應(yīng)，測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如圖所示，下列說法錯(cuò)誤的是

H2O

CO2

O2

W

反應(yīng)前的質(zhì)量（g）

1

0

20

8

反應(yīng)后的質(zhì)量（g）

10

x

8

0

A. x的值為11

B. 該反應(yīng)的生成物有兩種

C. W由碳、氫兩種元素組成

D. W中碳、氫元素原子個(gè)數(shù)比為1：4

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