分析 根據(jù)反應(yīng)的微觀示意圖書寫化學(xué)方程式,根據(jù)方程式的意義分析判斷有關(guān)的問(wèn)題.
解答 解:由反應(yīng)的微觀示意圖可知,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:C+H2O $\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CO+H2.
A、由方程式可知,該反應(yīng)中共有3種元素,故A錯(cuò)誤;
B、該反應(yīng)由一種單質(zhì)和一種化合物反應(yīng)生成了另一種單質(zhì)和另一種化合物,屬于置換反應(yīng),故B正確;
C、由微粒的變化可知,在化學(xué)變化中原子不可分,故C錯(cuò)誤;
D、由方程式可知,生成物的分子個(gè)數(shù)比為1:1.
故選B,D補(bǔ)充1:1.
點(diǎn)評(píng) 本題主要考查了化石燃料的種類,煤的利用,屬于基礎(chǔ)的知識(shí),難度不大.根據(jù)已有的知識(shí)即可解答.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:計(jì)算題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
序號(hào) | 物質(zhì) | 選用試劑 | 主要操作 |
A | KNO3溶液(NaCl) | AgNO3溶液 | 過(guò)濾 |
B | MnO2(KCl) | H2O | 溶解、過(guò)濾 |
C | CaO(CaCO3) | -- | 高溫煅燒 |
D | CO2(CO) | O2 | 點(diǎn)燃 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
物 質(zhì) | 選用試劑(過(guò)量) | 操作方法 | |
A | 銅粉(CuO) | 稀鹽酸 | 加入稀鹽酸充分反應(yīng)后過(guò)濾 |
B | CaO(CaCO3) | 水 | 加水溶解、過(guò)濾 |
C | FeSO4溶液(CuSO4) | 鋅粉 | 加入鋅粉充分反應(yīng)后過(guò)濾 |
D | 鹽酸(H2SO4) | 硝酸鋇溶液 | 加入硝酸鋇溶液充分反應(yīng)后過(guò)濾 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:推斷題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 嚴(yán)禁隨意焚燒秸稈,減少PM2.5排放 | |
B. | 開(kāi)發(fā)和使用太陽(yáng)能、風(fēng)能、減少化石燃料使用 | |
C. | 分類回收垃圾,以促進(jìn)資源再生的利用 | |
D. | 禁止使用化肥和農(nóng)藥,以防止水體污染 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:計(jì)算題
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