【題目】322日為世界水日,以下對水資源的利用不恰當(dāng)?shù)氖?/span>(  )

A.推廣家用節(jié)水器具

B.提高廢水的重復(fù)利用率

C.實(shí)現(xiàn)工業(yè)廢水的達(dá)標(biāo)排放

D.生活污水直接排放到江湖

【答案】D

【解析】

A、節(jié)水器具可以有效減少水資源浪費(fèi),利于水資源利用,選項(xiàng)A不符合題意;

B、提高廢水的重復(fù)利用率,可以減少新鮮水的使用,有利于節(jié)約水資源,選項(xiàng)B不符合題意;

C、工業(yè)廢水達(dá)標(biāo)排放,減少水資源的污染,保證水資源正常使用,有利于水資源利用,選項(xiàng)C不符合題意;

D、生活污水直接排放,造成水體污染,減少水資源的利用率,不利于水資源的利用,選項(xiàng)D符合題意。故選D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】實(shí)驗(yàn)室里用如圖所示裝置還原氧化鐵,關(guān)于該實(shí)驗(yàn)下列說法正確的是( 。

A.玻璃管中發(fā)生的反應(yīng)屬于置換反應(yīng)
B.該實(shí)驗(yàn)只說明了一氧化碳具有還原性
C.實(shí)驗(yàn)觀察到的現(xiàn)象為紅棕色固體變黑,澄清石灰水變渾濁
D.實(shí)驗(yàn)時,通入純凈一氧化碳的同時,點(diǎn)燃酒精噴燈給玻璃管加熱

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)說法正確的是

A.原子能構(gòu)成分子,但不能直接構(gòu)成物質(zhì)

B.鈉離子和鎂離子的核外電子總數(shù)不同

C.氧元素和硫元素的本質(zhì)區(qū)別在于核電荷數(shù)不同

D.通常情況下原子顯電中性是因?yàn)樵又胁淮嬖趲щ娏W?/span>

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】氫氣的下列用途,利用了氫氣物理性質(zhì)的是(  )

A.充灌探空氣球

B.焊接金屬

C.高能燃料

D.冶煉金屬

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【題目】下列物質(zhì)中,屬于純凈物的是

A.礦泉水B.食鹽水C.碳酸飲料D.冰水混合物

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】“分類”是化學(xué)學(xué)習(xí)和研究的重要方法之一,下列分類中不正確的是(

A.硫酸銅、食鹽、純堿——鹽

B.硫酸銨、氯化鉀、尿素——氮肥

C.空氣、煤氣、碘酒——混合物

D.硫元素、氧元素、氫元素——非金屬元素

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)溶于水能形成溶液的是

A.蔗糖B.花生油C.面粉D.奶粉

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】-1價氯元素的化合物叫做氯化物。下列屬于氯化物的是(

A.KClB.Cl2C.KClO3D.KClO

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列屬于氮肥的是()

A.K2SO4

B.NH4NO3

C.CaHPO4 .

D.KH2PO4

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