下列有關(guān)物質(zhì)組成與分類的說(shuō)法正確的是

　

A．

有機(jī)物：甲烷、乙醇、葡萄糖

　

B．

空氣污染物：二氧化碳、二氧化硫、二氧化氮

　

C．

混合物：煤、石油、冰水共存物

　

D．

合成材料：合金、合成橡膠、合成纖維

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線如右圖所示。下列說(shuō)法正確的是()

   A．把a(bǔ)1℃時(shí)甲、乙的飽和溶液升溫到t2℃時(shí)仍是飽和溶液

   B．a(chǎn)2℃時(shí)，丙的溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)大于乙的溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)

   C．三種物質(zhì)的溶解度都隨溫度的升高而增大

   D．a(chǎn)3℃時(shí)，三種物質(zhì)的角度大小關(guān)系：甲＞丙＞乙

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


如圖為甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線（水的密度約為1g/cm3）．

（1）兩種物質(zhì)中，溶解度受溫度影響更大的是　　（填“甲”或“乙”）．

（2）20℃時(shí)，乙的溶解度為　　．

（3）下列實(shí)驗(yàn)中：10ml水XYZ為飽和溶液的是　　（填“X”或“Y”或“Z”）；若三中溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)分別為a、b、c，則它們的大小關(guān)系是　　（用“＜”或“＞”或“=”表示出來(lái)）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


化學(xué)在生活中用途廣泛。下列有關(guān)說(shuō)法正確的是

A．可用點(diǎn)燃的方法檢驗(yàn)天然氣是否泄漏

B．回收廢棄的塑料可以減少“白色污染”

C．食用甲醛水溶液浸泡過(guò)的海產(chǎn)品對(duì)人體無(wú)害

D．在香腸中添加過(guò)量的亞硝酸鈉保持肉質(zhì)鮮美

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)有一種含有純堿、小蘇打的固體粉末樣品。為了測(cè)定其中小蘇打的含量，某化學(xué)興趣小組的同學(xué)在老師的指導(dǎo)下，利用如下圖所示裝置（部分固定裝置已略去）進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。加熱條件下，純堿穩(wěn)定不分解，小蘇打易分解，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2NaHCO3 Na2CO3 + CO2↑ + H2O 。堿石灰是CaO與NaOH的固體混合物；已知，該裝置氣密性良好，A、C、D中所裝藥品足量且能完全吸收相關(guān)物質(zhì)。探究過(guò)程如下：

Ⅰ. 稱量樣品和已裝入相關(guān)藥品的C、D質(zhì)量，分別為：m、m C1、m D1。

Ⅱ. 將質(zhì)量為m的樣品裝入B玻璃管中，按圖連接好裝置，進(jìn)行操作X.

Ⅲ.關(guān)閉彈簧夾a、b，打開(kāi)彈簧夾c，給玻璃管加熱。

Ⅳ. 待玻璃管中樣品完全反應(yīng)，打開(kāi)彈簧夾a通入空氣，再熄滅酒精燈，直到玻璃管冷卻。

Ⅴ. 再次稱量C、D的質(zhì)量，分別為 m C2、m D2。

請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）步驟Ⅱ中操作X具體為                                           ；

（2）C中所裝藥品為_(kāi)____________；

（3）D中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)____________                                       ；

（4）步驟Ⅳ打開(kāi)彈簧夾a通入空氣，再熄滅酒精燈，直到玻璃管冷卻的多重作用是                    ；

（5）依據(jù)實(shí)驗(yàn)實(shí)際，選擇實(shí)驗(yàn)所得數(shù)據(jù)，該樣品中小蘇打含量的表達(dá)式為                            。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


某化學(xué)實(shí)驗(yàn)小組為了除去混在N2中的O2，將混合氣體通過(guò)紅熱的銅絲網(wǎng)后，發(fā)現(xiàn)銅絲網(wǎng)表面變黑．在研究如何除去表面的黑色物質(zhì)，回收再利用銅絲網(wǎng)的討論中，制定了下列方案．下列說(shuō)法正確是

A.通過(guò)對(duì)比，甲方案操作更簡(jiǎn)單、更安全

B.通過(guò)對(duì)比，乙方案回收得到的銅絲網(wǎng)的質(zhì)量比甲小

C.乙方案反應(yīng)結(jié)束后通過(guò)過(guò)濾、洗滌、烤干可以得到純凈的銅

D.甲方案為了防止污染空氣，先點(diǎn)尾燈，再通一氧化碳

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


化學(xué)在生活中用途廣泛。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A．某些合成材料的使用方便了人類的生活的同時(shí)，也造成了“白色污染”

B．化石燃料的燃燒產(chǎn)生的有害物質(zhì)對(duì)大氣、水與土壤有不同程度的破壞

C．一氧化碳、甲醛、黃曲霉素對(duì)人體有害

D．營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)水、糖、蛋白質(zhì)、油脂、維生素等都屬于有機(jī)物，且都可以供能

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下圖是實(shí)驗(yàn)室制備、收集、驗(yàn)滿、驗(yàn)證性質(zhì)的操作，其中正確的是                 （    ）

 

A.高錳酸鉀制取氧氣    B收集氧氣      C氧氣驗(yàn)滿      D. 細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列屬于人體必需微量元素的是

   A．H     B．Zn    C．Ca    D．O

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同步練習(xí)冊(cè)答案