A. | 反應(yīng)前后原子的種類、數(shù)目都不變 | |
B. | 該反應(yīng)是置換反應(yīng) | |
C. | 反應(yīng)前后各元素的化合價(jià)都發(fā)生了改變 | |
D. | 乙、丙兩種物質(zhì)都是氧化物 |
分析 觀察化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖,根據(jù)微粒的構(gòu)成,分析反應(yīng)物、生成物,寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式,根據(jù)方程式的意義等分析判斷有關(guān)的問題.
解答 解:由化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖可知,該反應(yīng)是碳和水在高溫條件下反應(yīng)生成了一氧化碳和氫氣,反應(yīng)的方程式是:C+H2O$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CO+H2.
A、由微粒的變化可知,反應(yīng)前后原子的種類、數(shù)目都不變.故A正確;
B、該反應(yīng)由一種單質(zhì)與一種化合物反應(yīng),生成了另一種單質(zhì)和另一種化合物,屬于置換反應(yīng),故B正確;
C、由元素的化合價(jià)可知,在反應(yīng)前后氧元素的化合價(jià)沒有發(fā)生變化,故C錯(cuò)誤;
D、乙、丙兩種物質(zhì)分別是水和一氧化碳,都是氧化物,故D正確.
故選C.
點(diǎn)評(píng) 本題通過微觀粒子的反應(yīng)模型圖,考查了微觀上對(duì)化學(xué)反應(yīng)的認(rèn)識(shí),學(xué)會(huì)通過微觀示意圖把宏觀物質(zhì)和微觀粒子聯(lián)系起來、從微觀的角度分析物質(zhì)的變化是正確解答此類題的關(guān)鍵.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 雕像受到酸雨腐蝕 | B. | 冰箱放活性炭,除去異味 | ||
C. | 石筍和鐘乳石的形成 | D. | 抽煙醉酒,毒肺傷肝 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 02---氧離子 | B. | 3H--3個(gè)氫元素 | ||
C. | Fe304--四氧化三鐵 | D. | 2N2--2個(gè)氮?dú)夥肿?/td> |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
選項(xiàng) | 事實(shí) | 解釋 |
A | 碘酒是混合物 | 由不同種分子構(gòu)成 |
B | 端午時(shí)節(jié)粽飄香 | 分子在不斷運(yùn)動(dòng)著 |
C | 氣體受熱膨脹 | 溫度升高,分子自身體積增大 |
D | 固體碘受熱升華 | 碘分子間的間隔變大 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 分子 | B. | 原子 | C. | 離子 | D. | 中子 |
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