物質(zhì) | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
反應(yīng)前質(zhì)量/g | 1 | 20 | 15 | 2 |
反應(yīng)后質(zhì)量/g | m | 29 | 0 | 8 |
分析 根據(jù)質(zhì)量守恒定律中的物質(zhì)的總質(zhì)量不變,反應(yīng)后質(zhì)量增加屬于生成物,反應(yīng)后質(zhì)量減少,屬于反應(yīng)物,置換反應(yīng)是一種單質(zhì)和一種化合物反應(yīng)生成另一種單質(zhì)和另一種化合物,進(jìn)行分析回答.
解答 解:
(1)質(zhì)量守恒定律中的物質(zhì)的總質(zhì)量不變:1g+20g+15g+2g=m+29g+0+8g,解得m=1g;
(2)乙反應(yīng)后質(zhì)量增加,屬于生成物,生成了9g乙物質(zhì),丁反應(yīng)后質(zhì)量增加,屬于生成物,且生成了8g-2g=6g,所以反應(yīng)中乙、丁的質(zhì)量比為3:2;
(3)甲在反應(yīng)前和反應(yīng)后質(zhì)量不變,可能是該反應(yīng)的催化劑,也可能沒參加反應(yīng),乙反應(yīng)后質(zhì)量增加,屬于生成物,生成了9g乙物質(zhì);丙反應(yīng)后質(zhì)量減少,屬于反應(yīng)物,且參加反應(yīng)的質(zhì)量為17g;丁反應(yīng)后質(zhì)量增加,屬于生成物,且生成了10g-2g=8g.由一種物質(zhì)反應(yīng)生成了兩種物質(zhì),屬于分解反應(yīng);
(4)從微觀原子角度,該反應(yīng)前后原子的種類,原子的數(shù)目,原子的質(zhì)量都沒有改變故該反應(yīng)前后的質(zhì)量守恒;
答案:(1)1g;(2)3:2;(3)分解反應(yīng);(4)反應(yīng)前后原子的種類,原子的數(shù)目,原子的質(zhì)量都沒有改變.
點評 本題主要考查質(zhì)量守恒定律中的物質(zhì)總質(zhì)量不變和根據(jù)反應(yīng)物和生成物的判斷考慮,難度稍大.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 20℃時,100g硫酸銅的飽和溶液中含有硫酸銅25g | |
B. | 20℃時,25g硫酸銅至少需要100g水才能完全溶解 | |
C. | 20℃時,100g水最多溶解25g硫酸銅 | |
D. | 20℃時,100g水溶解25g硫酸銅達(dá)到飽和狀態(tài) |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 環(huán)氧乙烷中,質(zhì)量分?jǐn)?shù)最高的是氧元素 | |
B. | 環(huán)氧乙烷分子由碳、氫、氧三種元素組成 | |
C. | 環(huán)氧乙烷中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為6:1:4 | |
D. | 環(huán)氧乙烷由兩個碳原子、四個氫原子、一個氧原子構(gòu)成 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 磷在空氣中燃燒產(chǎn)生濃厚的白霧 | |
B. | 硫在空氣中燃燒產(chǎn)生藍(lán)紫色火焰 | |
C. | 蘸有酚酞洛溶液的棉簽放在盛有濃氨水的試管口,一會兒可觀察到棉簽變紅 | |
D. | 鋁絲放入氯化銅溶液,一段時間后,鋁絲表面有銀白色固體出現(xiàn) |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 可吸入顆粒物 | B. | 一氧化碳 | C. | 二氧化碳 | D. | 二氧化氮 |
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