分析 (1)根據(jù)電解水試驗(yàn)的現(xiàn)象、結(jié)論分析回答有關(guān)的問(wèn)題;
(2)過(guò)濾時(shí)要用到玻璃棒,引導(dǎo)液體的流向.
解答 解:(1)通電分解水的符號(hào)表達(dá)式為:2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑;由電解水的實(shí)驗(yàn)裝置可知,通電一段時(shí)間后,試管1中所收集的氣體較多為氫氣,故收集到氫氣的玻璃管是a;
(2)過(guò)濾時(shí)要用到玻璃棒,引導(dǎo)液體的流向,沒(méi)有它會(huì)導(dǎo)致濾紙破裂
故答案為:(1)2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑;a;
(2)過(guò)濾;玻璃棒;濾紙破裂.
點(diǎn)評(píng) 本題的難度不大,了解電解水實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象和結(jié)論、過(guò)濾的注意事項(xiàng)是解答本題的基礎(chǔ)知識(shí).
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 該反應(yīng)是化合反應(yīng) | B. | 圖中單質(zhì)的化學(xué)式為N2 | ||
C. | 反應(yīng)后分子總數(shù)減少 | D. | 該裝置可凈化汽車尾氣 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
選項(xiàng) | 現(xiàn)象 | 解釋 |
A | 氣體易被壓縮 | 因?yàn)闅怏w分子間隔較大 |
B | 在花園中可聞到花的香味 | 因?yàn)榉肿釉诓粩噙\(yùn)動(dòng) |
C | 熱脹冷縮 | 因?yàn)榉肿哟笮‰S溫度而改變 |
D | 液氨水和濃鹽酸接近時(shí)“空中生煙” | 分子本身發(fā)生了改變 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
物質(zhì) | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
反應(yīng)前質(zhì)量/g | 1 | 20 | 15 | 2 |
反應(yīng)后質(zhì)量/g | m | 29 | 0 | 8 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 有三種元素組成 | B. | 相對(duì)分子質(zhì)量為19 | ||
C. | C、H、O的質(zhì)量比為9:8:2 | D. | 氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | ①③⑤ | B. | ①④ | C. | ②③⑥ | D. | ①②④ |
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