如圖是電解水的實(shí)驗(yàn)裝置圖.試管1中收集到的氣體是
 
,試管2中收集到的氣體是
 
,導(dǎo)線的A端應(yīng)該連接電源的
 
極,B端應(yīng)該連接電源的
 
極.實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,若試管2中收集到的氣體體積為5mL,試管1中收集的氣體體積為
 
mL.
考點(diǎn):電解水實(shí)驗(yàn)
專題:空氣與水
分析:根據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行分析,電解水時(shí)與電源正極相連的試管內(nèi)生成的是氧氣,體積較小,與電源負(fù)極相連的試管內(nèi)生成的是氫氣,體積較大,二者的體積比為1:2,據(jù)此分析解答即可.
解答:解:試管1中收集到的氣體是氫氣,試管2中收集到的氣體是氧氣,導(dǎo)線的A端應(yīng)該連接電源的負(fù)極,B端應(yīng)該連接電源的正極.實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,若試管2中收集到的氣體體積為5mL,試管1中收集的氣體體積為10mL.
故答案為:氫氣;氧氣;負(fù);正;10.
點(diǎn)評(píng):本題考查了電解水的知識(shí),完成此題,可以依據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

2014年3月8號(hào)馬航MH370的失聯(lián)牽動(dòng)了世界各國(guó)人民的心,讓我們?yōu)轳R航上所有的乘客祈福.
(1)為了維護(hù)生命健康,人們每天必需攝取一定量的蛋白質(zhì).下列食物中富含蛋白質(zhì)的是
 

A.米飯       B.雞蛋      C.蘋果        D.菜籽油
(2)葡萄糖是人體的主要供能物質(zhì),自然界中植物通過(guò)光合作用合成,請(qǐng)寫出光合作用的化學(xué)方程式
 
,在人體組織里,葡萄糖在酶的催化作用下緩慢氧化生成兩種氧化物,同時(shí)釋放能量.寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式
 

(3)目前民用飛機(jī)使用的燃料是航空煤油,它是利用石油中各成分的沸點(diǎn)不同二次加工制得,該過(guò)程屬于
 
 變化,汽車使用的燃料汽油也是石油產(chǎn)品,我國(guó)已推廣使用車用乙醇汽油,它是在汽油中加入適量的乙醇,作為汽車的燃料.下列敘述正確的是
 

A.乙醇汽油是一種新型的化合物            B.乙醇可通過(guò)糧食發(fā)酵的方法制得
C.使用乙醇汽油能減少有害氣體的排放       D.乙醇和汽油都是可再生能源
(4)飛機(jī)的機(jī)身通常使用鋁合金或鈦合金等新型材料,經(jīng)過(guò)課外學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn),鈦(Ti)也能排入下列金屬活動(dòng)性順序表中:K、Ca、Na、Mg、Al、Zn、Fe、Ti、Sn、Pb、(H)、Cu、Hg、Ag、Pt、Au;已知在氯化鈦、硫酸鈦等可溶性鈦鹽中Ti元素顯+4價(jià).寫出一個(gè)有金屬Ti參加的置換反應(yīng)的化學(xué)方程式
 
,選用兩種試劑進(jìn)行實(shí)驗(yàn)就可以得出鈦、銅兩種金屬的活動(dòng)性強(qiáng)弱,這兩種試劑可以是
 
 (填化學(xué)式).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

用下列六種元素O、H、Ca、Cl、C、S,根據(jù)要求寫化學(xué)符號(hào):2個(gè)硫酸根離子
 
,由二種元素組成的酸
 
,一種常見(jiàn)的堿
 
,用于改良酸性土壤的堿
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

按要求寫出化學(xué)方程式
(1)有水參加的一個(gè)化合反應(yīng).
 

(2)漂白粉溶于水后,其中的次氯酸鈣Ca(ClO)2受空氣中的CO2、水作用,即產(chǎn)生有漂白、殺菌作用的次氯酸和一種沉淀.
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

為了制取氧氣,實(shí)驗(yàn)室提供了以下藥品和儀器裝置.

【藥品】①二氧化錳,②氯酸鉀,③大理石,④過(guò)氧化氫溶液,⑤高錳酸鉀.
(1)小明同學(xué)選擇的藥品是①和④,則發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
,他應(yīng)該選擇的發(fā)生裝置是
 
(填序號(hào)),收集裝置是
 
(填序號(hào)).
(2)小東用裝置A制取氧氣,試管中裝入的藥品是
 
(填序號(hào)),加熱時(shí)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
.他選擇了E作收集裝置,如果a與b相連,c端排出的物質(zhì)主要是
 
;如果a與c相連,b端排出物質(zhì)是
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

吸入空氣與呼出氣體的比較,呼出氣體中
 
的量減少,
 
 
的量增多.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

寫出下列“2”的含義
Ca2+
 
      H2O
 

2Al
 
      S2-
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

選擇下列物質(zhì)的對(duì)應(yīng)序號(hào)填空:
A、清新的空氣 B、澄清的石灰水 C、二氧化碳 D、冰水混合物 E、高錳酸鉀 F、五氧化二磷 G、加碘鹽 H、硫磺粉.
(1)屬于混合物的是
 
;
(2)屬于氧化物的是
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

在①氯化鈉;②五氧化二磷;③高錳酸鉀;④石灰水;⑤二氧化碳;⑥空氣;⑦氧氣這七種物質(zhì)中:
(1)屬于混合物的是
 
;
(2)屬于純凈物的是
 
;
(3)屬于單質(zhì)是
 
;
(4)屬于化合物的是
 
;
(5)屬于氧化物是
 

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