【題目】金屬在生產(chǎn)生活中有廣泛應用。

1)鋁合金與純鋁相比,其硬度更__(填)。

2)鐵生銹的條件是_____

3)為了驗證Fe、CuAg三種金屬的活動性順序,下列選用的藥品可行的是_____(填序號)。

Fe、CuSO4溶液、Ag FeSO4溶液、Cu、Ag

FeSO4溶液、CuAgNO3溶液 FeSO4溶液、CuSO4溶液、Ag

【答案】 與氧氣和水接觸 ①③

【解析】

1)鋁合金與純鋁相比,硬度更大;

2)鐵生銹的條件是鐵和氧氣、水接觸;

3)①鐵能與硫酸銅反應生成硫酸亞鐵和銅,有紅色固體析出,說明在金屬活動性順序里,鐵位于銅之前,銀不與硫酸銅反應,無明顯現(xiàn)象,說明在金屬活動性順序里,銅位于銀之前,可以驗證Fe、Cu、Ag三種金屬的活動性順序,符合題意;

②銅、銀均不和硫酸亞鐵發(fā)生反應,說明在金屬活動性順序里,鐵位于銅、銀之前,但是無法驗證銅、銀的金屬活動性順序,不符合題意;

③銅不與硫酸亞鐵發(fā)生反應,無明顯現(xiàn)象,說明在金屬活動性順序里,鐵位于銅之前,銅能與硝酸銀反應,生成硝酸銅和銀,有銀白色金屬析出,說明在金屬活動性順序里,銅位于銀之前,可以驗證Fe、Cu、Ag三種金屬的活動性順序,符合題意;

④銀和硫酸亞鐵、硫酸銅均不能反應,說明在金屬活動性順序里,銀位于鐵、銅之后,但是無法驗證鐵、銅的金屬活動性順序,不符合題意。

故選①③。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】請根據(jù)表中一些食物的近似pH值,判斷下列說法正確的是

食物

葡萄汁

蘋果汁

牛奶

雞蛋清

pH

3.5-4.5

2.9-3.3

6.3-6.6

7.6-8.0

A.胃酸過多者多食蘋果有益

B.牛奶有甜味,呈中性

C.表中食物,雞蛋清酸性最強

D.葡萄汁能使紫色石蕊試液變紅

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】回答配制5012%的氯化鈉溶液的相關實驗:

1)計算:計算所需溶質及水的質量;

2)稱量及量取:稱量氯化鈉時,先在右盤放____________克砝碼,再移動所需的游碼;用____________mL量簡量取所需要的水(選填“50”“100”);

3)溶解:溶解時玻璃棒的作用是:攪拌,_______________

4)裝瓶貼標簽:把配制好的溶液轉移到_____________(選填廣口瓶細口瓶”), 并貼好標簽,標簽上填好溶液的名稱及溶質的質量分數(shù);

5)反思:某同學量取水的時候俯視讀數(shù),則他所配制溶液的質量分數(shù)__________12%(選填“>”、“<““=”)。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】某廠廢水中含有質量分數(shù)為4.9%H2SO4,需中和后才能排放。某興趣小組同學經(jīng)過討論,提出了兩種中和方案,所用試劑的價格如下:

中和試劑

氫氧化鈉

氫氧化鈣

價格/(元·-1

800

450

(1)請從經(jīng)濟或產(chǎn)物角度說明選擇氫氧化鈣的一條理由:_____________________________________________

(2)如果選擇氫氧化鈉,則發(fā)生反應的化學方程式為_____________________________。

(3)有同學建議用氨水進行中和,可以回收一種化肥,其化學式為__________________。該廢水還會引起的環(huán)境問題是_________(選填編號)。

A.重金屬污染

B.有毒物質污染

C.富營養(yǎng)化污染

D.懸浮物污染

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】(1)化學與生活密切相關,將以下物質或元素的字母序號填在相應的空格內(nèi):

a.氯化鈉b.稀鹽酸c.碳酸氫鈉d.碳酸鈣e.鐵元素

①用作調(diào)味品的是_______________。

②用作補鈣劑的是_______________

③用于治療胃酸過多的是_______________。

④用于金屬表面除銹的是_______________。

⑤人體缺乏會引起貧血的是_______________。

(2)人類使用的燃料大多數(shù)來自化石燃料,化石燃料包括煤、_____、天然 氣。煤燃燒時會釋放出二氧化氮,還會釋放出①一氧化碳②二氧化硫③二氧化碳④可吸人顆粒物,其中會導致酸雨的除二氧化氮還有_______________,(填序號)。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】探究金屬的化學性質時,興趣小組的同學進行了如下實驗:將足量的鋁條加入到氯化鐵溶液中,觀察到鋁條表面有氣泡產(chǎn)生,一段時間后有黑色固體生成。

問題一:產(chǎn)生了什么氣體?

(作出猜想)

猜想一:可能是氧氣;

猜想二:可能是氫氣;

猜想三:可能是二氧化碳

(交流討論)

大家思考后,一致認為猜想三不合理,其理由是_________

(實驗驗證)

驗證猜想一:先用試管收集該氣體,_______,則猜想一不成立。

驗證猜想二:用尖嘴導管將氣體導出并引燃,同時在上方罩一個干冷的燒杯,觀察到________,猜想二成立。

(繼續(xù)探究)

pH試紙測得氯化鐵溶液的pH約為2,說明氯化鐵溶液中含有較多的氫離子。

(得出結論)

產(chǎn)生的氣體是氫氣。

問題二:黑色固體是什么物質?

(作出猜想)

大家一致認為是______。

(實驗驗證)

他們現(xiàn)將反應后的液體過濾、烘干,分離出黑色固體。將黑色固體置于試管中,向試管中加入硫酸銅溶液,觀察到__________

(拓展應用)

請再用一種方法驗證該黑色物質__________

(解釋與結論)

小組同學通過查閱資料發(fā)現(xiàn),過量的金屬鋁與氯化鐵發(fā)生反應時溶液會由黃色變?yōu)闇\綠色,并且在反應中生成該黑色物質和另一種化合物,進一步驗證了大家的猜想是正確的。寫出生成該黑色固體的化學方程式_________。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】化學與我們的生活息息相關,用所學的化學知識回答下列問題。

1)為了減少煤燃燒時產(chǎn)生的_______氣體,常向煤中加入固硫劑;天冷用煤爐取暖時,如果不注意通風換氣,易發(fā)生_____氣體中毒。

2)下列日常生活中的做法,不符合低碳生活理念的是_______。

A 節(jié)約使用紙張

B 分類回收處理垃圾

C 少用塑料袋

D 使用一次性紙杯

3)海底蘊藏著大量的天然氣,其主要成分是______(填化學式)。

4)某漁民帶回一瓶海水,加入肥皂水振蕩,產(chǎn)生了大量浮渣,則該海水屬于___(填硬水軟水)。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】O、C、H、N、 Na五種元素中選取相關的元素,用化學用語填空:

1)保持二氧化氮化學性質的最小微粒_________

2)汽水中的酸_____________。

3)空氣中體積分數(shù)最大的氣體___________

4)堿溶液中都含有的陰離子______________。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】將少許食鹽投入到一杯水中,食鹽逐漸溶解,水變咸了。若將水溫提高,再投入食鹽,食鹽能繼續(xù)溶解,且溶解速率加快。通過上述現(xiàn)象得出下列結論,其中錯誤的是

A.微觀粒子間是有間隔的

B.溶解前后,水分子的化學性質沒有變化

C.溫度升高微觀粒子運動速度加快

D.溫度升高,固體物質的溶解度一定增大

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