5．化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科，化學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)要注意觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是（　　）
A．鐵絲在氧氣中燃燒：火星四射，生成紅色固體
B．硫粉在空氣中燃燒：產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰，生成一種刺激性氣味的氣體
C．鎂條在空氣中燃燒：發(fā)出耀眼的白光，只生成一種黑色的固體
D．紅磷在空氣中燃燒：發(fā)出白光，生成大量的白色煙霧

分析 A、根據(jù)鐵絲在氧氣中燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷．
B、根據(jù)硫粉在空氣中燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷．
C、根據(jù)鎂條在空氣中燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷．
D、根據(jù)紅磷在空氣中燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷．

解答 解：A、鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，生成一種黑色固體，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤．
B、硫粉在空氣中燃燒，產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰，生成一種刺激性氣味的氣體，故選項(xiàng)說法正確．
C、鎂條在空氣中燃燒，發(fā)出耀眼的白光，生成一種白色的固體，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤．
D、紅磷在空氣中燃燒，產(chǎn)生大量的白煙，而不是白色煙霧，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤．
故選：B．

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大，掌握常見物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象即可正確解答，在描述物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象時(shí)，需要注意光和火焰、煙和霧的區(qū)別．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

4．下列實(shí)驗(yàn)操作中錯(cuò)誤的是（　　）
A．燒杯加熱應(yīng)放在石棉網(wǎng)上
B．加熱試管中的液體時(shí)，液體體積不超過試管容積的$\frac{1}{3}$
C．實(shí)驗(yàn)完畢應(yīng)用嘴吹滅酒精燈
D．量筒不可作物質(zhì)的反應(yīng)容器

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

5．如圖是某同學(xué)制取二氧化碳的部分操作示意圖，其中不正確的是A．
A．a(chǎn)      B．b    C．e      D．c（或f）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

2．水在自然界中有不同形式的變化，如水受熱會(huì)變成水蒸氣，水通電時(shí)會(huì)分解生成氫氣和氧氣．請(qǐng)你利用微觀的觀點(diǎn)說明上述兩個(gè)變化的不同．水受熱會(huì)變成水蒸氣，水分子本身沒有改變，只是分子間的間隔發(fā)生了改變；水通電時(shí)會(huì)分解生成氫氣和氧氣，水分子分裂成了氫原子和氧原子，然后氫原子、氧原子分別重新組合形成氫分子、氧分子．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

9．煤是重要的化石燃料之一，煤燃燒給人類提供大量的能量，但使用不當(dāng)也會(huì)給環(huán)境帶來污染，而環(huán)境污染會(huì)嚴(yán)重影響人類的生存條件．請(qǐng)回答下列問題：
（1）寫出人們利用煤獲得能量的一個(gè)實(shí)例利用煤取暖；
（2）煤燃燒對(duì)環(huán)境的部分影響如下，請(qǐng)補(bǔ)充完整．

（3）針對(duì)（2）中對(duì)環(huán)境的影響，請(qǐng)你提出一條減輕環(huán)境污染的建議：植樹造林．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

10．詩詞是民族燦爛文化的瑰寶，下列詩句中含有物理變化的是（　�。�
A．夜來風(fēng)雨聲，花落知多少B．粉身碎骨渾不怕，要留清白在人間
C．野火燒不盡，春風(fēng)吹又生D．春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚死干

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

17．下列裝置不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵ā　。?table class="qanwser">A．
比較二氧化碳的含量B．
研究二氧化錳的催化作用C．
區(qū)分硬水和軟水D．
測(cè)定空氣中氧氣的含量

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

14．如圖是某同學(xué)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)室制取氣體的裝置，請(qǐng)完成下列問題：
（1）寫出圖中a儀器的名稱長(zhǎng)頸漏斗．
（2）實(shí)驗(yàn)室用裝置B制取二氧化碳，則儀器a中應(yīng)盛放稀鹽酸溶液；收集裝置應(yīng)選擇C．該反應(yīng)化學(xué)方程式為CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑．
（3）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣，則氣體的發(fā)生裝置應(yīng)選擇A，若用裝置E來收集氧氣，其理由是氧氣不易溶于水．
（4）實(shí)驗(yàn)室常用硫化亞鐵固體與稀硫酸在常溫下反應(yīng)制硫化氫氣體和硫酸亞鐵，硫化氫氣體是無色有刺激性氣味的有毒氣體，它的密度比空氣大，能溶于水，由此可推知：實(shí)驗(yàn)室制取硫化氫氣體時(shí)，裝置的組合應(yīng)選用如圖所示的（填代號(hào)）B發(fā)生裝置和C裝置收集．
（5）實(shí)驗(yàn)室要制取6.4g氧氣，理論上需要多少克高錳酸鉀？

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

15．下列敘述正確的是（　�。�
A．分子、原子不顯電性，故不顯電性的粒子肯定是分子或原子
B．質(zhì)子數(shù)相同的兩種粒子其核外電子數(shù)一定相同
C．物理變化中分子種類不變，化學(xué)變化中分子種類改變
D．保持水的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是氫原子和氧原子

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