【題目】下圖是實驗室制取氣體的常用裝置,請回答問題:
(1)寫出標號①的儀器名稱: 。
(2)實驗室用高錳酸鉀制取并收集較純凈的氧氣應(yīng)選用的裝置組合是 (選填裝置序號),實驗結(jié)束時,應(yīng)注意的操作事項: 。(任寫一點)
(3)如果用D裝置收集氧氣,則氧氣由 端通入(填“a”或“b”)。
(4)實驗室用裝置B制取氧氣的反應(yīng)方程式為 。若要獲得平穩(wěn)的氧氣流,請你提出一種對裝置B的改進方法是 。
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】A、B……H八種物質(zhì),有下圖所示關(guān)系:其中D能使帶火星的木條復(fù)燃,H是一種能使澄清石灰水變渾濁的氣體,在②的反應(yīng)前后B的質(zhì)量和化學性質(zhì)都不改變。試回答下列問題:
(1)寫出物質(zhì)的名稱:C 、E 、F 。
(2) B在②中的作用是 。
(3)寫出反應(yīng)②的化學反應(yīng)文字表達式: 。
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【題目】下列說法錯誤的是
A.高新科學技術(shù)需要各種有特殊性能的材料,這要靠化學家來研究開發(fā)
B.化學在材料、能源、環(huán)境和生命科學等方面發(fā)揮著重要的作用
C.人類利用化學合成了許多物質(zhì)
D.“綠色化學”是指與綠色植物有關(guān)的化學
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【題目】將鐵絲伸入裝有氧氣的集氣瓶中,發(fā)現(xiàn)鐵絲未燃燒,其中不可能的原因是
A.鐵絲未打磨 B.氧氣收集時剛有氣泡就收集
C.排水法收集氧氣時集氣瓶未裝滿水 D.燃燒時瓶中未裝少量水或沙子
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【題目】下列有關(guān)元素的說法中正確的是
A. 元素是具有相同質(zhì)子數(shù)的粒子的總稱
B. 元素的原子序數(shù)與該元素原子的核電荷數(shù)相同
C. 由同種元素組成的物質(zhì)一定是單質(zhì)
D. 在物質(zhì)發(fā)生化學變化時,元素種類可能會變
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【題目】“節(jié)約集約利用資源,倡導(dǎo)綠色簡約生活”是今年“世界地球日”的活動主題,下列說法不符合這一活動主題要求的是
A. 回收廢舊電池,減少環(huán)境污染
B. 采用“綠色化學”生產(chǎn)工藝,提高原料利用率
C. 大力發(fā)展新能源,減少對化石能源的依賴
D. 推廣使用一次性塑料袋,環(huán)保又衛(wèi)生
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【題目】某同學在實驗室中使用暗紫色固體A進行探究實驗,他實驗的過程和現(xiàn)象如下:
(1)寫出下列物質(zhì)的名稱:A: B: F: 。
(2)加熱操作中用作熱源的儀器是 。
(3)反應(yīng)②的文字表達式為 ,其基本反應(yīng)類型為 。
(4)反應(yīng)③的現(xiàn)象是 。
(5)反應(yīng)①和反應(yīng)②都可用于實驗室制取無色氣體B,較好的方法是(填編號): ,理由是 。
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【題目】試依據(jù)核電荷數(shù)為1-18的元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖,回答下列問題:
(1)現(xiàn)以第三周期(第11-18號元素)為例,仔細觀察,從原子結(jié)構(gòu)示意圖分析,11~18號元素排在一行的依據(jù)是____________________;
(2)上圖中硫元素的核電荷數(shù)Z=___________;氯元素的最外層電子數(shù)Y=___________(填數(shù)值);
(3)核電荷數(shù)為12的元素的原子失去兩個電子后,形成的粒子的符號是___________;
(4)鈣元素是人體中的常量元素,它在人體內(nèi)99%存在于骨骼和牙齒中。該元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖如圖所示,則該元素的原子序數(shù)為___________,該元素屬于___________(填“金屬”或“非金屬”)元素,該元素在上表中位于_________(選A.B.C)處。
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【題目】下表是元素周期表的一部分,據(jù)此回答下列問題。
(1)表中13號元素的名稱是 ,該元素的原子在化學反應(yīng)中易 (填“得到”或“失去”)電子,形成離子,其離子符號是 。
(2)上圖是元素鍶(Sr)的原子結(jié)構(gòu)示意圖,則x= ,鍶元素的氯化物的化學式為 。通過上表分析可知,鍶元素位于元素周期表第 周期。
(3)表中不同種元素最本質(zhì)的區(qū)別是 (填序號):
a:質(zhì)子數(shù)不同 B:中子數(shù)不同 C:相對原子質(zhì)量不同 D:電子數(shù)不同
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