A. | 食物腐爛 | B. | 爆炸 | C. | 可燃性 | D. | 燈泡通電發(fā)光 |
分析 化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化,物理變化是指沒(méi)有新物質(zhì)生成的變化,化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成;據(jù)此分析判斷.
解答 解:A、食物腐爛過(guò)程中有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化.
B、爆炸可能是物理變化,例如輪胎爆炸,可能是化學(xué)變化,例如火藥爆炸.
C、可燃性,是需要通過(guò)化學(xué)變化表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì),屬于化學(xué)性質(zhì).
D、燈泡通電發(fā)光過(guò)程中沒(méi)有新物質(zhì)生成,屬于物理變化.
故選A.
點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,解答時(shí)要分析變化過(guò)程中是否有新物質(zhì)生成,若沒(méi)有新物質(zhì)生成屬于物理變化,若有新物質(zhì)生成屬于化學(xué)變化.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 1:3:14 | B. | 1:6:14 | C. | 1:1:1 | D. | 1:2:1 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 4.5g | B. | 4.0g | C. | 3.5g | D. | 5.0g |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 氮?dú)猓狙鯕猓鞠∮袣怏w>二氧化碳 | B. | 氧氣>氮?dú)猓鞠∮袣怏w>二氧化碳 | ||
C. | 氮?dú)猓狙鯕猓径趸迹鞠∮袣怏w | D. | 氧氣>氮?dú)猓鞠∮袣怏w>二氧化碳 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 木炭在氧氣中燃燒,有無(wú)色刺激性氣味氣體生成 | |
B. | 紅磷在氧氣中劇烈燃燒,有黃色火焰,有大量白色氣體生成 | |
C. | 硫在氧氣中燃燒發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰,產(chǎn)生有刺激性氣味的氣體 | |
D. | 鐵絲在空氣中劇烈燃燒,放出大量的熱,火星四射,有黑色熔融物濺落瓶底 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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