分析 錐形瓶是常用反應(yīng)容器,制取裝置包括加熱和不需加熱兩種,實(shí)驗(yàn)室是用鋅粒和稀硫酸在常溫下反應(yīng)制氫氣的,氫氣難溶于水,密度比空氣的密度小,因此可以用排水法和向下排空氣法收集;如果用雙氧水和二氧化錳制氧氣就不需要加熱,如果用高錳酸鉀或氯酸鉀制氧氣就需要加熱.氧氣的密度比空氣的密度大,不易溶于水,因此能用向上排空氣法和排水法收集.實(shí)驗(yàn)室制取CO2,是在常溫下,用大理石或石灰石和稀鹽酸制取的,碳酸鈣和鹽酸互相交換成分生成氯化鈣和水和二氧化碳,因此不需要加熱.二氧化碳能溶于水,密度比空氣的密度大,因此只能用向上排空氣法收集.裝置 ⑧可以用來(lái)測(cè)量生成的CO2氣體的體積(制取的CO2的體積不超過(guò)水的體積),植物油上方原有的空氣對(duì)實(shí)驗(yàn)的結(jié)果沒(méi)有明顯影響.
解答 解:(1)錐形瓶是常用反應(yīng)容器,故答案為:錐形瓶;
(2)實(shí)驗(yàn)室是用鋅粒和稀硫酸在常溫下反應(yīng)制氫氣的,因此不需要加熱;實(shí)驗(yàn)室制取CO2,是在常溫下,用大理石或石灰石和稀鹽酸制取的,碳酸鈣和鹽酸互相交換成分生成氯化鈣和水和二氧化碳,因此不需要加熱;如果用雙氧水和二氧化錳制氧氣就不需要加熱,從以上儀器中選擇出可制取H2、CO2、O2的發(fā)生裝置的組合:②③④⑦⑤或 ③⑦⑤;故答案為:②③④⑦⑤或 ③⑦⑤(填對(duì)任一個(gè)答案即可);2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;
(3)裝置 ⑧可以用來(lái)測(cè)量生成的CO2氣體的體積(制取的CO2的體積不超過(guò)水的體積),植物油上方原有的空氣對(duì)實(shí)驗(yàn)的結(jié)果沒(méi)有明顯影響,因?yàn)檫M(jìn)入的二氧化碳的體積就是排出水的體積;故答案為:沒(méi)有;
點(diǎn)評(píng) 本考點(diǎn)主要考查了儀器的名稱(chēng)、氣體的制取裝置和收集裝置的選擇,同時(shí)也考查了化學(xué)方程式的書(shū)寫(xiě)等,綜合性比較強(qiáng).氣體的制取裝置的選擇與反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)的條件有關(guān);氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關(guān).本考點(diǎn)是中考的重要考點(diǎn)之一,主要出現(xiàn)在實(shí)驗(yàn)題中.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 兩種參加反應(yīng)的物質(zhì)都屬于單質(zhì) | B. | 該反應(yīng)為化合反應(yīng) | ||
C. | 化學(xué)反應(yīng)中分子可分為原子 | D. | 生成的物質(zhì)不可能屬于氧化物 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 拉瓦錫用金屬汞測(cè)定空氣中氧氣含量 | |
B. | 濃硫酸不小心沾到皮膚上,立即用大量水沖洗,再涂上3%~5%的碳酸氫鈉溶液 | |
C. | 青少年缺鈣易患骨質(zhì)疏松癥,容易骨折 | |
D. | 正常人體血漿的pH為7.35~7.45 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:推斷題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
選項(xiàng) | 實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/TD> | 實(shí)驗(yàn)操作 |
A | 除去CO2中少量的CO | 點(diǎn)燃 |
B | 除去CuSO4溶液中的少量FeSO4 | 加入足量的銅粉 |
C | 鑒別澄清石灰水和NaOH溶液 | 加入稀鹽酸 |
D | 除去O2中混有的少量CO2 | 將氣體通過(guò)NaOH溶液 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 3H-3個(gè)氫元素 | B. | Na-1個(gè)鈉原子 | C. | O-1個(gè)氧分子 | D. | Mg+2-1個(gè)鎂離子 |
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