電解水的實(shí)驗(yàn)事實(shí)是負(fù)極與正極分別產(chǎn)生體積比為2：1的氫氣和氧氣．查閱資料獲知：氫氣的密度是0.0899g/L，氧氣的密度 1.429g/L，請(qǐng)計(jì)算水中氫氧元素的質(zhì)量比（請(qǐng)寫出計(jì)算過(guò)程）．
考點(diǎn)：電解水實(shí)驗(yàn)
專題：空氣與水
分析：根據(jù)質(zhì)量守恒恒定律可知，水中氫、氧元素的質(zhì)量比就等于生成的氫氣和氧氣的質(zhì)量比，根據(jù)“正氧負(fù)氫，氫二氧一”，根據(jù)m=ρv，即可計(jì)算兩者的質(zhì)量比．
解答：解：由質(zhì)量守恒后定律可知，水中氫、氧元素的質(zhì)量比就等于生成的氫氣和氧氣的質(zhì)量比．根據(jù)生成的氫氣與氧氣的體積比是2：1，由m=ρv可知，氫氣和氧氣的質(zhì)量比是：
0.0899g/L×2
1.429g/L×1
=
1
8
，所以，水中氫、氧元素質(zhì)量比是
1
8
．
為：水中氫氧元素質(zhì)量比是；
1
8
．
點(diǎn)評(píng)：要熟記正氧負(fù)氫，氫二氧一，依據(jù)有關(guān)的數(shù)據(jù)來(lái)計(jì)算水中氫氧元素的質(zhì)量比．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

現(xiàn)有含雜質(zhì)的氧化銅樣品（雜質(zhì)不參加反應(yīng)），為了測(cè)定該樣品中氧化銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，某同學(xué)稱取12.5g樣品，并用如圖所示的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，得到如下數(shù)據(jù)：
反應(yīng)前氧化銅完全反應(yīng)后
玻璃管和氧化銅樣品的總質(zhì)量54.5g玻璃管和管內(nèi)物質(zhì)的總質(zhì)量52.9g
請(qǐng)完成下列空白．
 （1）該同學(xué)所用實(shí)驗(yàn)裝置的不足之處是
 
；
（2）糾正實(shí)驗(yàn)裝置的不足之處后，進(jìn)行實(shí)驗(yàn)中，可以觀察到的現(xiàn)象是
 
，有關(guān)的化學(xué)方程式為
 
；
（3）若樣品完全反應(yīng)，其實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如上所述，則樣品中氧化銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

A、B、C、D四種金屬與稀鹽酸反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)如圖所示：

（1）四種金屬的活動(dòng)性由強(qiáng)到弱順序是
 
；
（2）從你知道的金屬中找出符合該現(xiàn)象的四種金屬，按ABCD的順序是
 
．A發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式
 
．
（3）設(shè)計(jì)另一個(gè)能比較B和D的活動(dòng)性的實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)的方法是
 
，現(xiàn)象是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

日本曾發(fā)生過(guò)9.0級(jí)大地震，引發(fā)海嘯，福島核電站遭到破壞，核反應(yīng)堆內(nèi)的物質(zhì)在高溫下發(fā)生一系列化學(xué)反應(yīng)，產(chǎn)生的大量氫氣，因泄漏與空氣混合發(fā)生爆炸，該爆炸反應(yīng)的化學(xué)方程式
 
．爆炸導(dǎo)致放射性物質(zhì)外泄，引發(fā)核危機(jī)．其中碘就是一種具有放射性元素的原子，其原子核內(nèi)有53個(gè)質(zhì)子，78個(gè)中子，則碘的原子核外有
 
個(gè)電子，其相對(duì)原子質(zhì)量為
 
，碘屬于
 
元素（填“金屬”或“非金屬”）．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

用化學(xué)符號(hào)填空
兩個(gè)氫原子
 
；純堿
 
；鋅離子
 
；硫酸鐵
 
；甲烷
 
；氧化鎂中鎂元素的化合價(jià)為+2價(jià)
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

實(shí)驗(yàn)室要配制500克10%的氯化鉀溶液，需要氯化鉀和水多少克？

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

“垃圾是放錯(cuò)地方的資源．”垃圾處理應(yīng)遵循無(wú)害化、資源化、減量化的原則．
（1）將城市垃圾進(jìn)行分類，有利于資源循環(huán)利用．下列垃圾屬于同類的是
 

A．易拉罐、爛菜葉  B．廢鐵、塑料袋  C．舊報(bào)紙、硬紙板  D．一次性飯盒、包裝塑料
（2）執(zhí)法部門處理假冒偽劣商品時(shí)往往采用焚燒的辦法，如假酒、盜版書籍、劣質(zhì)食品等．在焚燒現(xiàn)場(chǎng)，濃煙滾滾，火光沖天，刺激性氣味彌漫四周．
①這種處理假冒偽劣商品的辦法是否科學(xué)？請(qǐng)簡(jiǎn)述你的理由．（至少答2條）
 
 

②你對(duì)執(zhí)法部門處理假酒、盜版書籍、劣質(zhì)食品的做法有什么建議？（至少答出兩條）
 
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

維生素是人體必備的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，某種維生素D2的化學(xué)式為C28H44O，計(jì)算：
（1）維生素D2的相對(duì)分子質(zhì)量．
（2）198g維生素D2中含碳元素多少克？

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

請(qǐng)寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式．
（1）硫燃燒生成二氧化硫
 
．
（2）鐵絲在氧氣中燃燒
 
．
（3）實(shí)驗(yàn)室用鋅和稀鹽酸制取氫氣
 
．
（4）氯酸鉀與二氧化錳混合加熱制氧氣
 
．

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