胃潰瘍嚴(yán)重的病人胃酸（鹽酸）過(guò)多，可內(nèi)服含有能跟鹽酸起反應(yīng)的物質(zhì)成分的胃藥，以減少胃中鹽酸的含量而又不造成胃穿孔．下列物質(zhì)中，最適宜作為胃藥成分的是（　　）
A、CaCO3
B、Al（OH）3
C、NaHCO3
D、Ca（OH）2
考點(diǎn)：酸的化學(xué)性質(zhì)
專題：常見的酸 酸的通性
分析：該題主要從能夠消耗多余的胃酸和不能造成穿孔以及物質(zhì)是否對(duì)消化道有損傷等方面分析解答．
解答：解：A、CaCO3是不溶于水的固體鹽，但是能夠溶于鹽酸，生成二氧化碳，造成病情加重；故錯(cuò)誤．
B、Al（OH）3是不溶性的堿，能中和胃酸降低胃中的酸度，該選項(xiàng)是正確的．
C、NaHCO3是一種鹽，但水溶液呈微堿性，與鹽酸反應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w，造成病情加重；故錯(cuò)誤．
D、Ca（OH）2是一種堿，具有較強(qiáng)的腐蝕性，不宜做胃藥；故錯(cuò)誤．
故選：B．
點(diǎn)評(píng)：題以醫(yī)藥上常用的治療胃病的藥物為情境，考查了化學(xué)中堿的特性和用途，將化學(xué)與醫(yī)藥聯(lián)系在一起，達(dá)到了學(xué)以致用的目的．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

繼1985年科學(xué)上發(fā)現(xiàn)了C60之后，又制得C70，下列關(guān)于C70的說(shuō)法正確的是（　�。�
A、它是一種化合物
B、它是一種單質(zhì)
C、它是一種混合物
D、它的相對(duì)分子質(zhì)量是840g

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

關(guān)于過(guò)氧化氫（H2O2）的組成，下列說(shuō)法正確的是（　　）
A、過(guò)氧化氫是由氫氣和氧氣組成的
B、過(guò)氧化氫是由氫分子和氧分子構(gòu)成的
C、它是由許許多多的過(guò)氧化氫分子構(gòu)成的
D、它是由兩個(gè)氫原子和兩個(gè)氧原子構(gòu)成的

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列化學(xué)反應(yīng)中既不屬于化合反應(yīng)也不屬于分解反應(yīng)的是
 

A．硫在空氣中點(diǎn)燃       B．甲烷在空氣中燃燒有水和二氧化碳生成
C．用氯酸鉀制取氧氣     D．
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

標(biāo)出下列物質(zhì)中錳元素的化合價(jià)，其中錳元素的化合價(jià)呈最高價(jià)的是（　　）
A、K2MnO4
B、KMnO4
C、MnO2
D、MnCl2

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列符號(hào)既能表示一種元素，又能表示這種元素的一個(gè)原子，還能表示由這種元素組成的單質(zhì)，它是（　�。�
A、H2O
B、Cl
C、C
D、O2

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列是表示物質(zhì)分子的示意圖．圖中“●”和“○”分別表示兩種有不同質(zhì)子數(shù)的原子，則圖中表示純凈物的是（　�。�
A、
B、
C、
D、

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

一定條件下，糖類（按C6H12O6計(jì)，相對(duì)分子質(zhì)量為180）發(fā)酵生成乙醇（C2H5OH），也可發(fā)酵生成乙酸（CH3COOH）．糖類發(fā)酵生成乙醇的化學(xué)方程式為：C6H12O6═2C2H5OH+2CO2（反應(yīng)條件省略，下同）
①求2.7kg上述糖理論上制得乙醇的質(zhì)量．
②糖類和乙醇在空氣中燃燒的化學(xué)方程式分別為：
C6H12O6+6O2
 點(diǎn)燃 
.
 
6CO2+6H2O
C2H5OH+3O2
 點(diǎn)燃 
.
 
2CO2+3H2O
已知完全燃燒2.7kg上述糖生產(chǎn)1.62kg的水，若將①中制得的乙醇完全燃燒，則生成水的質(zhì)量為
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

在過(guò)濾操作中我們要注意的操作要點(diǎn)為“一貼、二低、三靠”，那么“三靠”是指
①
 

②
 

③
 
．

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同步練習(xí)冊(cè)答案