【題目】酒精(C2H5OH)在實驗室紅常用作燃料，燃燒后的產(chǎn)物是水和二氧化碳，則：

(1)酒精分子中碳、氫、氧原子的個數(shù)比為_____．

(2)酒精中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比_____．

(3)酒精燃燒的符號表達式是_____．

(4)列式計算__________克酒精中所含的碳元素質(zhì)量為48g？

【答案】 2：6：1 12：3：8 C2H5OH+3O22CO2+3H2O 48

【解析】(1)由酒精（C2H5OH）的化學(xué)式可知，每個酒精分子中含有2個碳原子、6個氫原子和1個氧原子，所以酒精分子中碳、氫、氧原子的個數(shù)比為2：6：1；(2)酒精中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為（12×2）：（1×6）：（16×1）=12：3：8；(3)酒精與氧氣在點燃的條件下反應(yīng)生成水和二氧化碳，燃燒的符號表達式是：C2H5OH+3O22CO2+3H2O；(4)含碳元素質(zhì)量為48g的酒精的質(zhì)量為：48g÷×100%=92g

答：92g酒精中所含的碳元素質(zhì)量為48g。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】小丁通過學(xué)習(xí)知道，電解水時生成氫氣、氧氣的體積比為2：1，但他在實驗開始時發(fā)現(xiàn)氫氣和氧氣的體積比略大于2：1。你認為該現(xiàn)象的合理解釋是 ( )

A. 要敢于質(zhì)疑書本知識，書上的數(shù)據(jù)本來就是錯的

B. 氧氣比氫氣更易溶于水

C. 生成的氧氣有一部分跑到了試管外

D. 氧氣的密度比氫氣大得多，更難從水中升到水面上

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】氫氟酸是氟化氫(HF)氣體的水溶液，呈酸性，且有劇毒性和腐蝕性，當氫氟酸少量泄漏時，可用沙土和干燥熟石灰的混合物處理。氫氟酸的化學(xué)性質(zhì)與鹽酸相似，能與熟石灰[Ca(OH)2]發(fā)生中和反應(yīng)生成氟化鈣(CaF2)和水。請根據(jù)上述信息分析回答：

(1)氫氟酸的pH___________7(選填“＞”“＝”或“＜”)。

(2)劇毒性和腐蝕性屬于氫氟酸的___________性質(zhì)。

(3)現(xiàn)有溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為35%的氫氟酸溶液4 kg，需要___________千克熟石灰剛好能完全反應(yīng)？

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】向一定質(zhì)量AgNO3和Cu(NO3)2的混合溶液中加入過量的Zn粉，溶液質(zhì)量隨反應(yīng)時間變化的情況如圖所示。下列說法正確的是( )

A. 取A點溶液，滴加稀鹽酸，無白色沉淀

B. 圖標上B～C段質(zhì)量增加的原因是Zn與Cu(NO3)2溶液反應(yīng)

C. B點時溶液中金屬離子有Zn2＋、Cu2＋，金屬單質(zhì)有Zn、Cu、Ag

D. C點和D點溶質(zhì)種類不同，金屬單質(zhì)種類也不同

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】氯化鈉有著廣泛用途，不但是重要的調(diào)味品，又是重要的工業(yè)原料。

(1)通過晾曬海水或煮鹽井水、鹽湖水等均可得到含有較多雜質(zhì)的氯化鈉晶體——粗鹽，這種方法屬于__________變化(填“物理”或“化學(xué)”)。粗鹽經(jīng)過__________、過濾、__________可得到初步提純。

(2)鈉與氯氣反應(yīng)時，每個鈉原子失去______個電子形成鈉離子(Na+)，每個氯原子得到______個電子形成氯離子(Cl－)，Na+與Cl－由于靜電作用而結(jié)合成NaCl。

(3)氯氣和氫氧化鈉反應(yīng)生成氯化鈉、次氯酸鈉和水(Cl2+2NaOH=NaCl+NaClO+H2O)，工業(yè)上常用氯氣和石灰水反應(yīng)制漂白粉，其反應(yīng)原理與上述反應(yīng)相同，請寫出制漂白粉的化學(xué)方程式__________________________________________________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】用相關(guān)的化學(xué)用語或符號填空：

(1)2個鋁離子______； (2)3個水分子__________； (3)2個氫氧根離子_________；

(4)氧化亞鐵中鐵元素的化合價為+2價____________。(5)硝酸鋅________________，

(6)由地殼中含量最多的元素與地殼中含量最多的金屬元素形成化合物的化學(xué)式______。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下面是用紅磷或白磷進行的幾個實驗，請根據(jù)要求回答問題：

(1)實驗1是利用紅磷消耗瓶內(nèi)的_______，使瓶內(nèi)壓強減少來推測空氣里氧氣的含量；寫出紅磷燃燒的化學(xué)方程式是__________________。

(2)實驗2的目的是驗證質(zhì)量守恒定律。操作時先將白磷放入錐形瓶中，稱量裝置的總質(zhì)量，引燃白磷，反應(yīng)后,冷卻，再稱量裝置總質(zhì)量，發(fā)現(xiàn)托盤天平保持平衡。整個實驗過程中氣球會出現(xiàn)的現(xiàn)象是(填字母)_______。 A.先膨脹后縮小 B.持續(xù)膨脹 C.無變化

(3)實驗3的目的是探究可燃物燃燒的條件，僅由a處白磷燃燒，銅片上紅磷沒有燃燒這一現(xiàn)象，可得到的結(jié)論是：可燃物燃燒的條件之一是___________________________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】探究銅生銹的條件。

銅銹的主要成分是銅綠[Cu2(OH)2CO3]，某同學(xué)為探究銅在空氣中生銹的條件，利用下圖所示的裝置進行實驗，經(jīng)過近一個月的觀察，該同學(xué)發(fā)現(xiàn)B中的銅絲生銹，而A、C中銅絲無明顯變化，該同學(xué)由此得出結(jié)論：銅生銹的主要原因是銅與空氣中的氧氣和水相互作用的結(jié)果。

(1)該同學(xué)得出的結(jié)論正確嗎? ______________。

(2)你認為參與銅生銹的物質(zhì)還可能有____________，理由是___________。

(3)為了驗證你的判斷，可用D裝置進行實驗，其中Ca(OH)2溶液的作用是________。經(jīng)過近一個月的觀察，D中銅絲基本無變化，由此可認為：銅在________的條件下難以生銹，參與銅生銹的物質(zhì)有___________________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】鐵、鋁、銅是常見的三種金屬。同學(xué)們發(fā)現(xiàn)生活中的鋁和銅制品表面一般不用防銹，而鐵制品一般需要做防銹處理。

【提出問題】這是不是因為鐵、鋁、銅三種金屬中鐵的活動性最強呢？

【實驗探究】同學(xué)們對這三種金屬的活動性順序展開了探究，請你參與探究并填寫空格。

將粗細相同的鐵絲、鋁絲、銅絲分別插入體積相同、溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)也相同的稀鹽酸中：

__________________

【討論交流】為什么同一個實驗得出了兩種結(jié)論呢？同學(xué)們帶著這個疑問查閱了相關(guān)資料，明白了鋁絲在稀鹽酸中短時間內(nèi)無氣泡，是因為鋁表面致密的氧化膜會先與鹽酸反應(yīng)。

【反思評價】做金屬性質(zhì)實驗時需將金屬進行打磨，打磨的目的是__________________________，

鐵與鹽酸反應(yīng)的方程式是_________________________________________________。

【實驗驗證】為了進一步確認鐵、鋁、銅這三種金屬的活動性順序，同學(xué)們又將兩根粗細相同的、 打磨過的鐵絲分別插入硫酸鋁溶液、硫酸銅溶液中：

操作

根據(jù)現(xiàn)象得出金屬活動性順序

現(xiàn)象

無明顯現(xiàn)象

______________________

Al＞Fe＞Cu

寫出鐵與硫酸銅溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式______________________________________________。

【拓展遷移】若只有一支盛有少量稀鹽酸的試管，只需合理安排金屬絲的插入順序(能與鹽酸反應(yīng)的要一次將鹽酸消耗完)，也能證明鐵、鋁、銅這三種金屬的活動性順序。金屬絲的插入順序為________________________________________________。

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