20.回答下列有關(guān)實驗儀器和實驗操作的問題:
(1)在做CO還原Fe2O3的實驗時,要先通過CO后加熱的原因是排凈空氣,防止爆炸;
(2)加熱試管里的液體時,液體的體積不超過試管容積的三分之一;
(3)蒸發(fā)時防止濾液飛濺的操作是用玻璃棒不斷攪拌;
(4)配制6%的NaCl溶液,實驗步驟是:計算、稱量、溶解、裝瓶貼標(biāo)簽,若稱量NaCl時天平指針偏左,應(yīng)進(jìn)行的操作是取下一些氯化鈉.

分析 (1)根據(jù)用可燃性氣體做加熱的實驗時,必須考慮可燃性氣體和空氣混合加熱可能引起安全事故,必須進(jìn)行防止來解答本題;
(2)給試管里的液體加熱時,液體過多容易使液體受熱不均勻而出現(xiàn)局部沸騰,造成液體容易沖出試管濺出傷人;
(3)根據(jù)蒸發(fā)操作的注意事項,進(jìn)行分析解答.
(4)根據(jù)配制溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定的溶液的基本步驟進(jìn)行分析判斷;根據(jù)天平的使用方法來完成解答.

解答 解:(1)實驗開始要先在玻璃管內(nèi)通一氧化碳,等玻璃管中充滿CO排凈空氣后,才能加熱,否則可能會發(fā)生裝置的爆炸;
(2)給試管里的液體加熱,液體體積一般不超過試管容積的三分之一,否則加熱沸騰時容易濺出傷人.
(3)蒸發(fā)時為防止液滴飛濺,應(yīng)用玻璃棒不斷攪拌,以防液體受熱不均勻,造成液體飛濺.
(4)配制食鹽溶液,首先計算配制溶液所需食鹽和水的質(zhì)量,再稱量所需的食鹽和量取水,最后進(jìn)行溶解、轉(zhuǎn)移裝瓶、貼標(biāo)簽,天平指針左偏,說明氯化鈉的質(zhì)量多了,故應(yīng)該取下一些氯化鈉,
故答案為:(1)排凈空氣,防止爆炸;(2)三分之一;(3)用玻璃棒不斷攪拌;(4)計算;取下一些氯化鈉.

點(diǎn)評 本題難度不大,掌握常見實驗的原理、步驟、操作注意事項等并能靈活運(yùn)用是正確解答本題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

10.下列混合物遇火不可能發(fā)生爆炸的是( 。
A.氫氣和空氣B.一氧化碳和空氣C.混有面粉的空氣D.二氧化碳和空氣

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

11.端午節(jié)吃粽子是我國的傳統(tǒng)習(xí)俗,制作粽子的原料有:糯米、大棗、瘦肉、加碘食鹽等,根據(jù)學(xué)過的知識回答下列問題:
(1)原料中富含蛋白質(zhì)的是瘦肉;
(2)原料中使用的加碘食鹽可以補(bǔ)充碘元素,其目的是預(yù)防甲狀腺腫大(填“貧血”、“甲狀腺腫大”或“佝僂病”);
(3)利用天然氣燃燒放熱來加熱不銹鋼鍋將粽子煮熟,其中天然氣屬于不可再生(填“可再生”或“不可再生”)能源,粽子放在鍋里能煮熟是利用了金屬具有良好的導(dǎo)熱性.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題

8.在實驗室可選擇如圖裝置制取氣體.
(1)若用裝置A、D制取某氣體,反應(yīng)的化學(xué)方程式為2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑.
(2)制取CO2的發(fā)生裝置可選擇B和C,與B相比較,C的主要優(yōu)點(diǎn)是什么?
(3)若用金屬與酸反應(yīng)來制取氫氣,應(yīng)選擇的裝置是BE(寫出一套即可).

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

15.空氣是由多種氣體組成的混合物,是一種寶貴的自然資源:
(1)空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)大約為21%;
(2)因為氮?dú)饩哂蟹(wěn)定的性質(zhì),所以充入食品包裝袋內(nèi)用于防腐;
(3)圖書資料著火時,可用二氧化碳滅火,是因為①不燃燒不支持燃燒,②密度比空氣大;
(4)稀有氣體可制成電光源是利用其物理性質(zhì)(填“物理”或“化學(xué)”)

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

5.下列除去物質(zhì)中所含少量雜質(zhì)的方法中,正確的是( 。
選項物質(zhì)雜質(zhì)除去雜質(zhì)的方法
ACO2氣體CO氣體通入氧氣,點(diǎn)燃
BNa2SO4溶液Na2CO3溶液滴入適量氫氧化鋇溶液充分反應(yīng)后過濾
CC粉CuO粉在空氣中灼燒
DCu(NO22溶液AgNO3溶液加足量銅粉充分反應(yīng)后過濾
A.AB.BC.CD.D

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題

12.草木灰是一種常見的農(nóng)家肥料,其主要成分是碳酸鉀(K2CO3);硫酸銨[(NH42SO4]是一種氮肥.為了給農(nóng)民朋友提供技術(shù)指導(dǎo),小明對這兩種肥料作了相關(guān)性質(zhì)的探究.
【友情提示】:碳酸鉀與純堿具有相似的化學(xué)性質(zhì);
【實驗探究】:并完成以下各題
探究過程K2CO3(NH42SO4結(jié)論及化學(xué)方程式
①、分別取碳酸鉀和硫酸銨固體,加足量水?dāng)嚢,測其溫度變化情況得到澄清液;
溫度無明顯變化
得到澄清溶液;
溫度明顯降低
都易溶于水;
硫酸銨溶于水時吸收的熱量大于放出的熱量.
②、取①中溶液分別滴入紫色石蕊試液,觀察溶液顏色變化,并判斷其酸堿性變藍(lán)變紅碳酸鉀溶液顯
堿性
硫酸銨溶液顯
酸性
③、另取①中溶液分別加入足量稀鹽酸,觀察現(xiàn)象有氣泡產(chǎn)生無明顯現(xiàn)象寫出相關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式:
2HCl+K2CO3=2KCl+CO2↑+H2O
④、再、僦腥芤悍謩e加入Ba(OH)2溶液,觀察現(xiàn)象產(chǎn)生白色沉淀產(chǎn)生白色沉淀、有刺激性氣味的氣體生成寫出(NH42SO4與Ba(OH)2溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式:(NH42SO4+Ba(OH)2=BaSO4↓+2H2O+2NH3
【交流共享】:①硫酸銨不宜長期使用,易造成土壤酸化而板結(jié);草木灰的使用既實現(xiàn)了變廢為寶,還起到了改良酸性土壤的作用;
②草木灰和硫酸銨能否混合使用?(填“能“或“否”)否;
【知識拓展】:若要鑒別失去標(biāo)簽的碳酸鉀和硫酸銨固體,下列試劑不可用的是:C.
A、水    B、稀鹽酸    C、氯化鋇溶液    D、無色酚酞試液.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題

9.現(xiàn)有一混合氣體,其主要成分為CO.含有少量的水蒸氣,可能含有少量CO2,.某化學(xué)課題組的同學(xué)欲用該混合氣體進(jìn)行系列實驗:
①檢驗CO2氣體是否存在,并除去CO2氣體
②用干燥純凈的CO氣體還原的氧化鐵
③實驗CO氣體還原氧化鐵生成的氣體生成物的性質(zhì)
試用下圖所示的儀器組裝一套實驗裝置,完成上述實驗任務(wù).

請回答下列問題:
(1)實驗進(jìn)行時,若要?dú)怏w從左向右流動,則這幾種儀器組件的連接順序應(yīng)是:混合氣體→B→A→C→D→E.
(2)儀器B的作用是檢驗并且除去二氧化碳?xì)怏w.
(3)儀器C中能觀察到的明顯的實驗現(xiàn)象是紅色粉末變成黑色粉末.發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

10.目前市面上有量匯總海寶玩具在售,一種是聚氯乙烯材料的“充氣海寶”,另一種是以純羊毛為外材,內(nèi)充無毒聚酯纖維的“毛絨海寶”.下列說法正確的是聚氯乙烯.
①聚酯纖維屬于合成纖維;②聚氯乙烯是有機(jī)高分子材料;③可以用燃燒的方法區(qū)分羊毛和聚酯纖維;④聚氯乙烯屬于復(fù)合材料;⑤充氣海寶和毛絨海寶都可以用堿性強(qiáng)的洗滌劑清洗.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案