【題目】結(jié)合下圖回答問題:
(1)寫出圖中標(biāo)有序號(hào)儀器的名稱① ② 。
(2)用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式是 ,其中二氧化錳起 作用,若要收集較為純凈的氧氣則收集裝置選擇 (填寫序號(hào))。
(3)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳時(shí),選用的發(fā)生裝置選擇 (填寫序號(hào)),該裝置有什么優(yōu)點(diǎn) 。如右圖所示將CO2氣體緩慢傾倒入裝有高低不同的兩根燃著蠟燭的燒杯中,會(huì)觀察到什么現(xiàn)象:
【答案】(1)①試管、②集氣瓶
(2)2KClO32KCl+3O2↑ 催化、C
(3)B、可控制氣體產(chǎn)生的速率、下層蠟燭先熄滅上層蠟燭后熄滅
【解析】
試題分析:用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式是2KClO32KCl+3O2↑,其中二氧化錳起催化作用,若要收集較為純凈的氧氣則收集裝置選擇C,因?yàn)檠鯕獠灰兹苡谒。?shí)驗(yàn)室制取二氧化碳時(shí),選用的發(fā)生裝置選擇B,因?yàn)檫^程中不要加熱,該裝置的優(yōu)點(diǎn)可控制氣體產(chǎn)生的速率。如右圖所示將CO2氣體緩慢傾倒入裝有高低不同的兩根燃著蠟燭的燒杯中,會(huì)觀察到下層蠟燭先熄滅上層蠟燭后熄滅,因?yàn)槎趸嫉拿芏却笥诳諝猓叶趸疾恢С秩紵,也不能燃燒?/span>
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】食鹽是一種重要的化工原料。請(qǐng)回答下列問題。
(1)下圖是實(shí)驗(yàn)室除去粗鹽中泥沙等難溶性雜質(zhì)的實(shí)驗(yàn)步驟。
①過濾所用的玻璃儀器有:燒杯、漏斗和 ,該儀器的作用是_________。
②在蒸發(fā)過程中,待 時(shí),停止加熱,利用余熱將濾液蒸干。應(yīng)使用_____________(填儀器名稱)取下熱的蒸發(fā)皿,放于石棉網(wǎng)上。
(2)由于粗鹽中含有少量MgCl2、CaCl2、Na2SO4等雜質(zhì),不能滿足化工生產(chǎn)的要求,因此必須將粗鹽進(jìn)行精制。流程如下圖。
①加入稍過量的Na2CO3溶液除了能除去粗鹽中的CaCl2外,它還有一個(gè)作用是(用化學(xué)方程式表示)。
②加入的氫氧化鈉溶液要過量的目的是___________________________。
③操作Ⅲ的名稱是_________,通過操作Ⅲ所得濾液中的溶質(zhì)有 (用化學(xué)式表示)。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】美軍為打擊躲藏在阿富汗山洞中的恐怖分子,使用了一種高效能燃料空氣炸彈,其主裝藥環(huán)氧乙烷的化學(xué)式可表示C2H4O。下列關(guān)于環(huán)氧乙烷的說法正確的是
A.環(huán)氧乙烷是氧化物
B.環(huán)氧乙烷是由CO和CH4組成的混合物
C.環(huán)氧乙烷中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比是6:1:4
D.環(huán)氧乙烷分子中含2個(gè)碳元素、4個(gè)氫元素、1個(gè)氧元素
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)室利用下圖實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行有關(guān)化學(xué)實(shí)驗(yàn),回答下列問題:
(1) 實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣,發(fā)生裝置可選擇圖中的___________(填標(biāo)號(hào)),寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式___________________。
(2) 若用C裝置收集二氧化碳,氣體應(yīng)從 端導(dǎo)入。
(3)用上述制取二氧化碳實(shí)驗(yàn)后的固液殘留物進(jìn)行過濾、蒸發(fā)的操作訓(xùn)練。
①對(duì)固液殘留物進(jìn)行過濾,應(yīng)選擇圖中D裝置 ②取上述少量濾液進(jìn)行蒸發(fā),蒸發(fā)過程玻璃棒不斷攪拌的目的是_________________,析出的固體中一定含有的物質(zhì)是___________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】 下列說法正確的是
A.所有含碳元素的化合物都是有機(jī)物
B.農(nóng)藥施用后,不會(huì)在農(nóng)作物或農(nóng)產(chǎn)品留有殘余
C.人體中含量較多的前四種元素是氧、碳、氫、氮
D.草木灰的主要成分是碳酸鉀,碳酸鉀屬于復(fù)合肥料
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】在濃硫酸的催化作用下,固體草酸(H2C2O4)受熱分解生成碳的氧化物和水,某化學(xué)課外興趣小組對(duì)生成物中碳的氧化物種類進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)探究:
【提出問題】生成物中有哪種碳的氧化物?
【猜測(cè)】
猜想1 | 猜想2 | 猜想3 |
只有CO | 只有 | 含有CO和CO2 |
【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】基于猜想3,依據(jù)CO和CO2的性質(zhì),興趣小組同學(xué)設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn):
(1)觀察到 裝置(填字母)中的澄清石灰水變渾濁,證明草酸分解有CO2氣體生成.
(2)有兩種實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象都能分別證明草酸分解的氣體中含有CO:①C裝置中澄清石灰水不變渾濁,F(xiàn)裝置中澄清石灰水變渾濁;②E裝置中出現(xiàn) 的現(xiàn)象;
【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】通過實(shí)驗(yàn)探究證明:猜想3成立.草酸分解的化學(xué)方程式是 .
【問題討論】
(1)B裝置的作用是除去氣體中的二氧化碳,避免對(duì)氣體中一氧化碳的檢驗(yàn)造成干擾;D裝置的作用是除去混合氣中的水蒸氣 .
(2)裝置末端酒精燈的作用是 .
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】以下說法正確的是
A.原子都是由質(zhì)子、中子和電子構(gòu)成
B.分子與原子的本質(zhì)區(qū)別是分子可分,原子不可分
C.離子通過得到或失去電子可以變成原子
D.化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類和數(shù)目沒有發(fā)生改變
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】神奇的化學(xué)變化——光合作用與燃燒反應(yīng)。如圖為光合作用和木柴燃燒過程中,部分物質(zhì)參與循環(huán)的示意圖。
請(qǐng)據(jù)圖并結(jié)合你學(xué)過的知識(shí),回答下列問題:
(1)從物質(zhì)組成的角度看,葡萄糖和纖維素均屬于________(填“無機(jī)物”或“有機(jī)物”)。
(2)從物質(zhì)轉(zhuǎn)化的角度看,光合作用及葡萄糖轉(zhuǎn)化為纖維素屬于________(填“物理”或“化學(xué)”)變化。光合作用的化學(xué)方程式為_________________,碳不完全燃燒的化學(xué)方程式為____________________。
(3)從能量轉(zhuǎn)化的角度看,綠色植物光合作用時(shí)能量轉(zhuǎn)化的方式是____________________,而木炭燃燒時(shí)能量轉(zhuǎn)化的方式是____________________。
(4)在圖中光合作用與燃燒反應(yīng)過程中參與循環(huán)的元素有________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下圖為水玻璃(Na2SiO3溶液)廣泛應(yīng)用于耐火材料、洗滌劑生產(chǎn)等領(lǐng)域,是一種重要的工業(yè)原料.下圖是用稻殼灰(SiO2:65%~70%、C:30%~35%)制取水玻璃的工藝流程:
下列說法正確的是
A.原材料稻殼灰價(jià)格低廉,且副產(chǎn)品活性炭有較高的經(jīng)濟(jì)價(jià)值
B.操作A與操作B完全相同
C.該流程中硅元素的化合價(jià)沒有發(fā)生改變
D.反應(yīng)器中發(fā)生的復(fù)分解反應(yīng)為:SiO2+2NaOH═Na2SiO3+H2O
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