在三支試管里分別盛有少量的A、B、C三種無(wú)色溶液，都滴入幾滴紫色石蕊試液，A溶液呈淡紫色，B溶液呈藍(lán)色，C溶液呈紅色．則A、B、C三種溶液的pH由小到大的順序是
 
．
考點(diǎn)：溶液的酸堿性與pH值的關(guān)系,酸堿指示劑及其性質(zhì)
專(zhuān)題：常見(jiàn)的酸 酸的通性
分析：根據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行分析解答，石蕊試液在酸性溶液中變紅，在堿性溶液中變藍(lán)，在中性溶液中不變色，據(jù)此解答．
解答：解：石蕊試液在酸性溶液中變紅，故C溶液呈酸性，pH小于7，石蕊試液在中性溶液中為紫色，故A溶液呈中性，pH=7，石蕊試液在堿性溶液中為藍(lán)色，故B溶液呈堿性，pH大于7，故填：C＜A＜B．
點(diǎn)評(píng)：掌握溶液的酸堿性與pH的關(guān)系和指示劑的變色是正確解答本題的關(guān)鍵．要加強(qiáng)對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的掌握，以便靈活應(yīng)用．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

根據(jù)如圖1的實(shí)驗(yàn)裝置圖，回答問(wèn)題

（1）寫(xiě)出標(biāo)有序號(hào)的儀器名稱：
①
 
、②
 

（2）實(shí)驗(yàn)室若用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣，選用的發(fā)生裝置是
 
（填裝置代號(hào)），試管口放一團(tuán)棉花的作用是
 
．
（3）用裝置E收集氧氣的原因是
 
．
（4）用裝置C收集的氧氣要想基本不含空氣，操作時(shí)應(yīng)①
 
②
 
．
（5）用過(guò)氧化氫溶液制氧氣時(shí)將B裝置中的單孔橡皮塞換成雙孔橡皮塞并使用分液漏斗，改裝過(guò)的裝置最突出的優(yōu)點(diǎn)是
 
．
（6）有一名同學(xué)欲用圖2裝置用排水法收集氧氣，則氧氣應(yīng)從導(dǎo)管口
 
通入．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

A、B、C、D、E、F、G為常見(jiàn)的物質(zhì)，其中B、E、G屬于單質(zhì)，反應(yīng)②是煉鐵工業(yè)中的主要反應(yīng)，下圖是它們之間的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系．請(qǐng)回答：

（1）A、B、E、G物質(zhì)的化學(xué)式：A
 
； B
 
；E
 
；G
 
．
（2）寫(xiě)出反應(yīng)②的化學(xué)方程式：
 
．
（3）寫(xiě)出反應(yīng)③中生成紅色固體的化學(xué)方程式：
 
．
（4）寫(xiě)出物質(zhì)G和A在加熱條件下反應(yīng)的化學(xué)方程式：
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

不同類(lèi)別的物質(zhì)存在著一定的關(guān)系，如圖甲、圖乙所示．（“-”表示相連的物質(zhì)能發(fā)生反應(yīng)，“→”表示某種物質(zhì)可轉(zhuǎn)化為里另一種物質(zhì)．）
（1）圖甲中乙和丙都是常見(jiàn)的建筑材料的有效成分，若甲是稀鹽酸，它們之間的變化關(guān)系如圖所示，回答下列問(wèn)題：乙物質(zhì)是
 
．寫(xiě)出“乙→丙”的化學(xué)方程式
 
．
（2）圖乙能體現(xiàn)物質(zhì)間的變化關(guān)系，其中能實(shí)現(xiàn)的是
 
（填序號(hào)）；圖乙C中酸和堿轉(zhuǎn)化生成同一種氧化物，氧化物的化學(xué)方程式是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

化學(xué)對(duì)人類(lèi)生活和社會(huì)發(fā)展做出了巨大貢獻(xiàn)．下列對(duì)某一主題知識(shí)歸納都正確的一組是（　�。�
A．生活常識(shí)B．物質(zhì)鑒別
洗滌劑洗油污--乳化作用
人體缺鋅元素--甲狀腺腫大		食鹽與亞硝酸鈉--品嘗
羊毛絨與棉線--灼燒
C．安全常識(shí)D．環(huán)境保護(hù)
油鍋不慎著火--可以蓋上鍋蓋滅火
火災(zāi)煙很大時(shí)--用濕毛巾捂住口鼻		減少白色污染--少使用塑料制品
減少酸雨污染--不使用化石燃料
A、AB、BC、CD、D

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

（1）鋁是地殼中含量最高的
 
元素．
（2）元素周期表中鋁元素的信息如圖所示，其相對(duì)原子質(zhì)量是
 
．
（3）鋁在自然界中以Al2O3存在，Al2O3屬于
 
．
A．單質(zhì)     B．氧化物      C．化合物      D．堿
（4）藥品“氫氧化鋁【Al（OH）3】”片劑能與胃酸（HCl）反應(yīng)生成氯化鋁和水．治療胃酸過(guò)多，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖，這四位同學(xué)描述的是同一化學(xué)符號(hào)，此化學(xué)符號(hào)是（　�。�
A、H2O2
B、O3
C、ClO2
D、NH3

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列物質(zhì)的化學(xué)式，書(shū)寫(xiě)正確的是（　�。�
A、氯化鈉NaCl2
B、氧化鈣CaO
C、氮?dú)釴
D、硫酸鋁AlSO4

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

除去下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì)，所用試劑或方法不正確的是（　�。�
  選項(xiàng)    物質(zhì)  雜質(zhì)    試劑或方法
    A   NaCl 固體  泥沙  加水溶解、過(guò)濾、蒸發(fā)
    B   KCl 溶液  K2CO3  滴加CaCl2溶液至不再產(chǎn)生沉淀
    C   NaCl 溶液稀鹽酸  適量的K2CO3溶液
    D   N2  O2  通過(guò)紅熱的銅粉
A、AB、BC、CD、D

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