（2009?南通）“聞香識(shí)茶”意思是通過聞的方法判斷出茶的類別．人們能夠聞到茶香的原因是（ ）
【答案】分析：利用構(gòu)成物質(zhì)的微粒是在不斷運(yùn)動(dòng)的基本觀點(diǎn)來解釋“聞香識(shí)茶”．
解答：解：人們能夠聞到茶香的原因是茶中含有特殊氣味的分子運(yùn)動(dòng)到了我們的鼻子之中的緣故．而能夠通過聞的方法來判斷茶的類別則是因?yàn)椴煌牟璧臍馕渡蠒?huì)不微小的差異．
點(diǎn)評(píng)：本題考查學(xué)生運(yùn)用微粒的基本特征解釋日常生活現(xiàn)象．
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

（2009?南通）將一定量的乙醇和氧氣置于一個(gè)完全封閉的容器中引燃，反應(yīng)生成二氧化碳、水蒸氣和一種未知物X．測(cè)得反應(yīng)前后物質(zhì)的質(zhì)量如下表．下列判斷正確的是（　�。�
物　　　質(zhì)乙醇氧氣二氧化碳水X
反應(yīng)前質(zhì)量/g4.68000
反應(yīng)后質(zhì)量/g004.45.4m

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

（2009?南通）現(xiàn)有甲、乙、丙三種金屬，將甲、乙兩種金屬分別放入硫酸銅溶液中，甲表面有紅色固體析出，乙沒有明顯現(xiàn)象；將甲、丙分別與相同的稀硫酸反應(yīng)，甲比丙反應(yīng)慢．下列金屬活動(dòng)性順序的排列正確的是（　�。�

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

（2009?南通）下列選用的除雜試劑和實(shí)驗(yàn)操作都正確的是（括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì)）（　　）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

（2009?南通）下圖是用比例模型來表示物質(zhì)間發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖．圖中“”分別表示兩種元素的原子，一定條件下發(fā)生的下列反應(yīng)能用下圖表示的是（　�。�

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

（2009?南通）將化學(xué)知識(shí)系統(tǒng)化，有助于對(duì)問題的認(rèn)識(shí)．請(qǐng)你參與下列有關(guān)分類問題的討論．
（1）無機(jī)化合物可根據(jù)其組成和性質(zhì)進(jìn)行分類．在K、H、O、N四種元素中任意選擇三種組成合適物質(zhì)，將其化學(xué)式分別填在下面②、⑥的橫線上．

請(qǐng)將上面③、④兩種堿繼續(xù)分類，可分為
可溶性堿和不溶性堿
可溶性堿和不溶性堿
．
（2）化學(xué)反應(yīng)之間、化學(xué)物質(zhì)之間具有包含、并列、交叉等關(guān)系．下表中X、Y符合如圖所示關(guān)系的是
AD
AD
（選填下列表中選項(xiàng)）．

ABCD
X化合反應(yīng)置換反應(yīng)化合物鈉鹽
Y氧化反應(yīng)復(fù)分解反應(yīng)氧化物碳酸鹽

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