14.下列物質(zhì)的用途只由化學(xué)性質(zhì)決定( 。
A.
鐵質(zhì)熱水壺?zé)?/td>
B.
  天然氣在燃燒
C.
霧霾時(shí)戴活性炭面積
D.
石墨做輕軌電車(chē)車(chē)刷

分析 物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)是需要通過(guò)化學(xué)變化才能表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì),物理性質(zhì)是不需要發(fā)生化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì),包括物質(zhì)的顏色、狀態(tài)、氣味、熔點(diǎn)、沸點(diǎn)、密度、溶解性等,化學(xué)性質(zhì)一般包括可燃性、氧化性、穩(wěn)定性、還原性等.

解答 解:A.鐵質(zhì)熱水壺?zé)抢昧髓F的導(dǎo)熱性,不需要通過(guò)化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來(lái),屬于物理性質(zhì),故選項(xiàng)錯(cuò)誤.
B.天然氣可燃燒,生成二氧化碳和水,并且放出大量的熱,用作燃料,利用了甲烷的化學(xué)性質(zhì),故選項(xiàng)正確;
C.利用了活性炭的物理性質(zhì)--活性炭具有吸附作用,能夠吸附色素和異味.故選項(xiàng)錯(cuò)誤;
D.這是利用了石墨的導(dǎo)電性,不需要通過(guò)化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來(lái),屬于物理性質(zhì),故選項(xiàng)錯(cuò)誤.
故選B.

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,區(qū)分物質(zhì)的性質(zhì)屬于物理性質(zhì)還是化學(xué)性質(zhì),關(guān)鍵是看這條性質(zhì)是否需要通過(guò)化學(xué)變化表現(xiàn)出來(lái).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

12.有一包白色固體粉末,可能含有CuSO4、Ba(NO32、BaSO4、Na2CO3、KCl中的一種或幾種,某同學(xué)對(duì)其組成進(jìn)行了探究,過(guò)程如下:

根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)操作與現(xiàn)象,該同學(xué)得出的結(jié)論不正確的是( 。
A.原混合物中一定沒(méi)有CuSO4
B.白色沉淀A中含有BaCO3和BaSO4兩種沉淀
C.白色沉淀E一定是AgCl沉淀
D.原混合物中一定有Ba(NO32、BaSO4、Na2CO3

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

5.某實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)用氫氧化鈣溶液和鹽酸進(jìn)行酸堿中和反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)時(shí),向燒杯中的氫氧化鈣溶液加入稀鹽酸一會(huì)后,發(fā)現(xiàn)忘記了滴加指示劑.因此,他們停止滴加稀鹽酸,并對(duì)燒杯內(nèi)溶液中的溶質(zhì)成分進(jìn)行探究.
Ⅰ、寫(xiě)出該中和反應(yīng)的化學(xué)方程式Ca(OH)2+2HCl═CaCl2+2H2O.
Ⅱ、探究燒杯內(nèi)溶液中溶質(zhì)的成分.
【提出問(wèn)題】該燒杯內(nèi)溶液中的溶質(zhì)是什么?
【猜想】猜想一:可能是CaCl2和Ca(OH)2
猜想二:可能只有CaCl2
猜想三:CaCl2、HCl
【查閱資料】氯化鈣溶液呈中性.
【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】
(1)實(shí)驗(yàn)步驟:取少量燒杯內(nèi)溶液于試管中,滴入幾滴酚酞溶液,振蕩
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:無(wú)色酚酞溶液不變色
結(jié)論:猜想一不正確
(2)實(shí)驗(yàn)步驟:取少量燒杯內(nèi)溶液于另一支試管中,逐滴加入碳酸鈉溶液至過(guò)量
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:先有氣體產(chǎn)生,后產(chǎn)生沉淀
結(jié)論:猜想二不正確,猜想三正確
【反思與拓展】
(1)在分析化學(xué)反應(yīng)后所得物質(zhì)成分時(shí),除考慮生成物外還需考慮反應(yīng)物的用量
(2)根據(jù)所學(xué)化學(xué)知識(shí),驗(yàn)證燒杯內(nèi)溶液中的溶質(zhì)含有HCl,除以上方案外,下列哪些物質(zhì)單獨(dú)使用也能完成該實(shí)驗(yàn)?ac(填序號(hào))
a.pH試紙  b.銅  c.紫色石蕊溶液  d.硝酸銀溶液
(3)燒杯中的溶液未經(jīng)處理直接倒入下水道,可能造成的危害是腐蝕下水管(寫(xiě)一條).要處理燒杯內(nèi)溶液,使其溶質(zhì)只含有CaCl2,應(yīng)向燒杯中加入過(guò)量的碳酸鈣.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

2.某探究小組探究中和反應(yīng)放熱:劉明同學(xué)取20℃時(shí)的NaOH溶液10ml于燒杯中,逐滴滴入稀鹽酸,然后用溫度計(jì)測(cè)量溶液溫度,隨著鹽酸的加入,燒杯中溶液溫度與加入鹽酸體積之間的變化關(guān)系如圖一所示.

(1)滴加至8ml時(shí),充分?jǐn)嚢韬蟮稳胱仙镌囈,溶液呈藍(lán)色,鹽酸滴加至10ml時(shí),溶液呈中性.
(2)繼續(xù)滴加鹽酸,溶液的溫度下降的原因是鹽酸過(guò)量,反應(yīng)不再進(jìn)行,所加入的鹽酸溫度低于溶液的溫度,起冷卻作用.
(3)氫氧化鈉溶液與稀鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為:NaOH+HCl=NaCl+H20.
(4)是否可以用NaOH固體代替氫氧化鈉溶液探究中和反應(yīng)是否放熱?否(填“是”或“否”),為什么?NaOH固體溶于水放熱,會(huì)對(duì)探究造成干擾.
(注意:若答對(duì)下題獎(jiǎng)勵(lì)4分,化學(xué)試卷總分不超過(guò)60分)
(5)李芳同學(xué)對(duì)劉明的實(shí)驗(yàn)有異議,她找到了前幾天所做的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄,圖二是燒杯中溶液溫度與加入鹽酸體積之間的變化關(guān)系圖,造成兩位同學(xué)所測(cè)溶液溫度有差異的原因可能是:
①所取酸堿的濃度不同;②滴加鹽酸的速率不同(或攪拌與否、溫度測(cè)量方法不同等).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

9.物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途.下列物質(zhì)的用途是由其物理性質(zhì)決定的是( 。
A.氫氣作高能燃料B.氧氣用于醫(yī)療急救
C.銅絲作導(dǎo)線D.氧氣用于焊接金屬

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

19.鋁是地殼中含量最多的金屬元素,在元素周期表中鋁元素的信息如圖所示:
①鋁的原子結(jié)構(gòu)示意圖為
②鋁離子的核外電子數(shù)為10.
③工業(yè)上用電解熔融的方法冶煉鋁,化學(xué)方程式為:2Al2O3$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$4Al+3O2↑,該反應(yīng)屬于基本反應(yīng)類型中的分解反應(yīng).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

6.下列物質(zhì)的用途,主要利用其化學(xué)性質(zhì)的是( 。
A.金剛石用來(lái)裁玻璃B.干冰用于人工降雨
C.乙醇被用作內(nèi)燃機(jī)中的燃料D.鋁用于制造電線

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

3.下列“不一定”的說(shuō)法正確的是( 。
①化合物中的某種元素變?yōu)闉閱钨|(zhì)不一定要通過(guò)分解反應(yīng)
②在一定的條件下二氧化碳與水反應(yīng)不一定生成碳酸
③能使紫色石蕊試液變藍(lán)色的物質(zhì)不一定是堿
④物質(zhì)在燃燒時(shí)不一定產(chǎn)生火焰,滅火時(shí)不一定要將溫度降到著火點(diǎn)以下.
A.①②③④B.②③④C.①③④D.①③

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:多選題

4.除去下列各物質(zhì)中混有的少量雜質(zhì),所用方法不正確的是(  )
選項(xiàng)物質(zhì)(括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì))除去雜質(zhì)的方法
AFeCl2溶液(ZnCl2加足量鐵粉,過(guò)濾
BC(CuO)加入足量鹽酸、過(guò)濾、洗滌干燥
CNaCl溶液(MgSO4加入適量的氯化鋇溶液、過(guò)濾
DH2(HCl)通過(guò)足量氫氧化鈉溶液,再干燥
A.AB.BC.CD.D

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同步練習(xí)冊(cè)答案