【題目】“北跨”是濟(jì)南城市發(fā)展、推動新舊動能轉(zhuǎn)換的重要戰(zhàn)略,濟(jì)南欲在黃河群劃設(shè)新舊動能轉(zhuǎn)換先行區(qū),打造濟(jì)南版“雄安新區(qū)”,為全國新舊動能轉(zhuǎn)換出一條路,這也標(biāo)志著濟(jì)南從“大明湖時代”跨入“黃河時代”。黃河是我市重要的城市水源,某課外活動小組的同學(xué)取黃河水樣,設(shè)計了如圖凈水方案:

1)在圖3操作Ⅱ中,活性炭的作用是_____(選填“過濾”、“吸附”、“殺菌”之一)

2)在圖3操作Ⅲ中,玻璃棒的作用是_____。

3)在圖3操作Ⅳ中,氯氣(C12)溶于水時,還可與水反應(yīng)生成鹽酸和次氯酸(HClO),試寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。

4)在日常生活中,通常向水樣中滴加_____來區(qū)分硬水和軟水。

5)為保護(hù)黃河水源,下列說法或做法中正確的是_____。

①修建黃河沿岸景觀帶

②禁止沿岸居民向黃河內(nèi)傾倒生活垃圾

③取消黃河兩岸生活污水、工業(yè)廢水排污口,新建污水處理廠

④全部拆除、取黃河沿岸的經(jīng)營性污染場所

A①②③ B②③④ C①③④ D以上全是

【答案】吸附 引流 Cl2+H2OHCl+HClO 肥皂水 B

【解析】

1)活性炭具有吸附性,所以在圖3操作Ⅱ中,活性炭的作用是吸附色素和異味;故填:吸附;

2)在過濾操作中,玻璃棒的作用是引流;故填:引流;

3)氯氣常用于自來水的殺菌消毒,它與水反應(yīng)生成鹽酸和次氯酸(HClO),則其反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Cl2+H2OHCl+HClO;故填:Cl2+H2OHCl+HClO;

4)硬水和軟水的區(qū)別在于所含的鈣鎂離子的多少,生活中可用肥皂水來區(qū)分硬水和軟水,產(chǎn)生泡沫較多的是軟水,較少的硬水。故填:肥皂水;

5)①修建黃河沿岸景觀帶與水環(huán)境治理有關(guān);

②禁止沿岸居民向黃河內(nèi)傾倒生活垃圾與水環(huán)境治理有關(guān);

③取消黃河兩岸生活污水、工業(yè)廢水排污口,新建污水處理廠與水環(huán)境治理有關(guān);

④全部拆除、取黃河沿岸的經(jīng)營性污染場所與水環(huán)境治理有關(guān);

故填:B。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】(8分)從HCI、NaCl、NaOH、Na2CO3、Ca(OH)2幾種溶液中取出其中的兩種混合。

(1)若混合后溶液質(zhì)量減小,可能的組合是________________。

(2)若混合的溶液質(zhì)量不變,但發(fā)生了化學(xué)反應(yīng),有關(guān)的化學(xué)方程式為:________________、________________。

(3)將稀硫酸逐滴滴入剩下的幾種組合中,若產(chǎn)生氣體與加入稀硫酸有如圖所示的關(guān)系,則這樣的組合可能是________________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】實驗室有一瓶過氧化氫溶液,標(biāo)簽如圖。

試回答:

1)實驗室制取氧氣時,通常要將30%H2O2溶液稀釋,其可能原因是_______

2)實驗中需用6%的過氧化氫溶液100g,需30%H2O2溶液體積為_____mL,加水為_________mL

3)某同學(xué)取6.8g上述稀釋后的溶液,用KMnO4溶液來測定其濃度,反應(yīng)的化學(xué)方程式為2KMnO4+5H2O2+3H2SO4=K2SO4+2MnSO4+SO2↑+8H2O,恰好完全反應(yīng)時消耗溶質(zhì)KMnO4質(zhì)量為0.632g,計算稀釋后溶液的實際濃度_________(寫出計算過程)。

4)若溶液稀釋過程是正確的,則實際濃度偏低的可能原因是__________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】實驗是進(jìn)行科學(xué)探究的重要方式,請根據(jù)如圖回答問題:

1)用A圖所示裝置凈化黃泥水時,玻璃棒的作用是_____

2)通過B圖所示酸的性質(zhì)實驗,可認(rèn)識到:雖然酸類物質(zhì)具有相似的化學(xué)性質(zhì),但由于不同的酸溶于水時解離出的_____不同,其性質(zhì)也存在差異.

3)實驗C是通過控制哪些因素來探究可燃物燃燒的條件?_____

4)通過實驗D探究得出鋼鐵的銹蝕主要是鐵與空氣中的_____共同作用發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的結(jié)果.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某化合物由碳、氫兩種元素組成,且碳、氫元素質(zhì)量比為121,該化合物的化學(xué)式量為26,則下列說法中不正確的是( 。

A. 該化合物的化學(xué)式為C2H2

B. 該化合物中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為92.3%

C. 3.9g該化合物在空氣中完全燃燒可生成13.2g二氧化碳

D. 5.2g該化合物與6.9g酒精(C2H5OH)含有等質(zhì)量的碳元素

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列實驗不能達(dá)到實驗?zāi)康氖牵ā 。?/span>

A. 除去實驗室制得二氧化碳?xì)怏w中的氯化氫和水蒸氣,得到純凈、干燥的二氧化碳

B. 驗證水是由氫元素和氧元素組成的

C. 探究蠟燭中含有碳元素

D. 證明鋅的金屬活動性比鐵活潑

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如下圖是甲、乙兩物質(zhì)的溶解度曲線,下列說法正確的是

A. 兩種物質(zhì)的溶解度大小順序為甲﹥乙

B. 若要將M點的甲溶液轉(zhuǎn)變?yōu)镹點的甲溶液,降溫即可

C. 分別將甲、乙的飽和溶液從t3℃降溫至t2℃時,所得溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小關(guān)系是甲﹥乙

D. t3℃時,將甲、乙的飽和溶液各蒸發(fā)50g水,析出晶體質(zhì)量甲﹥乙

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】正確的實驗操作是科學(xué)探究成功的基礎(chǔ)。下列化學(xué)實驗操作正確的是( 。

A. B.

C. D.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某固體混合物可能含有Na2CO3Na2SO4、CuSO4、CaCl2、NaCl中的一種或幾種,為了確定該混合物的成分,進(jìn)行如下實驗:

步驟I:將固體混合物溶于水,攪拌后得無色透明溶液

步驟II:往此溶液中滴加足量硝酸鋇溶液,有白色沉淀生成

步驟III:過濾,將沉淀物置于稀硝酸中,發(fā)現(xiàn)沉淀全部溶解,并放出氣體。試判斷:

(1)固體混合物中肯定有_____,肯定沒有_____,可能有_____

(2)對可能有的物質(zhì),可采用向步驟III中的濾液滴加_____溶液來檢驗。

(3)寫出步驟III中發(fā)生的化學(xué)方程式_____

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