13．日常生活中的下列做法，不能用化學(xué)變化做出解釋的是（　�。�
A．小蘇打用于治療胃酸過多B．催熟蘋果、香蕉、柿子等水果
C．汽油洗去衣物上少量油污D．潔廁靈清除衛(wèi)生器具頑漬

分析 有新物質(zhì)生成的變化叫化學(xué)變化，沒有新物質(zhì)生成的變化叫物理變化．化學(xué)變化的特征是：有新物質(zhì)生成．判斷物理變化和化學(xué)變化的依據(jù)是：是否有新物質(zhì)生成．繩鋸木斷、花香四溢、煙消云散都沒有新物質(zhì)生成，鐵銹是新物質(zhì)．

解答 解：A．小蘇打用于治療胃酸過多是利用了酸鹽反應(yīng)，屬于發(fā)生化學(xué)變化；
B．蘋果能釋放出乙烯，乙烯與香蕉、柿子中的物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化而成熟；
C．油污能溶解在汽油中，并沒有生成新物質(zhì)，屬于物理變化；
D．潔廁靈中的酸能與頑漬發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，生成可溶性的物質(zhì)．
故選C．

點(diǎn)評 本考點(diǎn)考查了物理變化和化學(xué)變化的區(qū)別，基礎(chǔ)性比較強(qiáng)，只要抓住關(guān)鍵點(diǎn)：是否有新物質(zhì)生成，問題就很容易解決．本考點(diǎn)主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

12．下列變化中，只發(fā)生物理變化的是（　�。�
A．銅器生銹B．瓦斯爆炸C．煙花燃放D．干冰氣化

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

4．有些晶體按比例帶有一定量的結(jié)晶水，帶有結(jié)晶水的晶體在一定溫度下會脫去結(jié)晶水．草酸晶體（H2C2O4•xH2O）在常溫下是一種無色透明晶體．草酸晶體受熱時分解的化學(xué)方程式為：
H2C2O4•xH2O$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$（x+1）H2O+CO2↑+CO↑
某化學(xué)興趣小組的同學(xué)利用該信息以及所學(xué)的知識設(shè)計并開展實(shí)驗(yàn)，測定草酸晶體中結(jié)晶水的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．（圖1中固定裝置已略去，裝置氣密性良好，裝置A、B中的試劑足量，注射器量程足夠）

Ⅰ．測量裝置A、B的質(zhì)量，排盡注射器中的空氣，連接裝置；
Ⅱ．取質(zhì)量為m的草酸晶體，加熱至完全分解，將產(chǎn)物全部通入以上裝置；
Ⅲ．測量并記錄裝置A增加的質(zhì)量為a，裝置B增加的質(zhì)量為b，裝置C讀數(shù)為V；
Ⅳ．甲乙丙三位同學(xué)分別利用裝置ABC所得數(shù)據(jù)計算該草酸晶體中結(jié)晶水的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．
請回答下列問題：
（1）裝置A中盛放的液體是濃硫酸；裝置B的作用是吸收反應(yīng)生成的二氧化碳；裝置C的作用之一是測量一氧化碳的體積．
（2）甲同學(xué)依據(jù)裝置A測量結(jié)果計算結(jié)晶水的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為$\frac{100a}{m}$%（用代數(shù)式表示）．
（3）該同學(xué)還想研究草酸亞鐵晶體的組成，稱取54.0g草酸亞鐵晶體在隔絕空氣條件下加熱，得到剩余固體的質(zhì)量隨溫度變化曲線如圖2所示．
已知：溫度t1℃時，草酸亞鐵晶體完全脫去結(jié)晶水，并生成草酸亞鐵（FeC2O4）固體；溫度t2℃時，草酸亞鐵完全分解，發(fā)生反應(yīng)：3FeC2O4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Fe3O4+4CO↑+2CO2↑．
①根據(jù)化學(xué)方程式計算草酸亞鐵晶體完全脫去結(jié)晶水生成FeC2O4的質(zhì)量．
②求該草酸亞鐵晶體中鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（精確到0.1%）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

1．下列對部分化學(xué)只是的歸納完全正確的一組是（　�。�
A化學(xué)與生活?生活中常用加熱煮沸的方法將硬水軟化?用燃燒的方法區(qū)分羊毛和滌綸
B化學(xué)與環(huán)境?使用化石燃料不會對環(huán)境產(chǎn)生影響?PM2.5是造成霧霾天氣的“元兇”之一
C化學(xué)與安全?圖書、檔案著火，要用水基型滅火器滅火?在室內(nèi)放一盆水，可防止煤氣中毒
D化學(xué)與健康?人體缺鋅會引起貧血?用甲醛溶液浸泡海產(chǎn)品保鮮
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

8．實(shí)驗(yàn)室開放日，我和幾位同學(xué)根據(jù)下列各實(shí)驗(yàn)裝置圖，設(shè)計和討論了以下問題：
（1）李超同學(xué)說：“利用不同的反應(yīng)條件，選擇A與E或（填裝置序號）組合成裝置可制取氧氣．

（2）文淵同學(xué)說：“D裝置還可以收集和儲備氧氣，若要用水將裝置中的氧氣排出，應(yīng)將水從（填a或b）a端通入．”
（3）馬陽同學(xué)說：用鋅和稀鹽酸制取的氫氣中含有HCl氣體，用D裝置除去HCl氣體，D中應(yīng)盛氫氧化鈉溶液
（4）周琦同學(xué)說：“選B做制取氣體的發(fā)生裝置，應(yīng)該滿足的條件是反應(yīng)物是固體和液體，不需要加熱”
（5）在實(shí)驗(yàn)中我們要遵守實(shí)驗(yàn)規(guī)則．如使用A裝置時應(yīng)注意的事項有試管口略向下傾斜（只寫一條）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

18．寫出符合下列要求的物質(zhì)（或主要成分）的化學(xué)式
（1）最理想的高效清潔能源H2   
（2）地殼中含量最多的金屬元素的氧化物Al2O3
（3）爐具清潔劑中含有的堿NaOH   
（4）除鐵銹的酸HCl（或H2SO4）
（5）一種元素顯示兩種不同化合價的鹽NH4NO3．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

5．寫出符合下列要求的物質(zhì)（或主要成分）的化學(xué)式
（1）亞硝酸鈉NaNO2  
（2）天然存在的最硬的物質(zhì)C
（3）葡萄糖C6H12O6
（4）用于改良酸性土壤的堿Ca（OH）2 
（5）用于造紙、玻璃、紡織和洗滌劑生產(chǎn)的化合物Na2CO3．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

2．如表是元素周期表中的部分信息，A、B、C、D分別是4種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖．請根據(jù)圖中信息及相關(guān)要求填空．
3Li
鋰		4Be
鈹		5B
硼		6C
碳		7N
氮		8O
氧		9F
氟		10Ne
氖
11Na
鈉		12Mg
鎂		13Al
鋁		14Si
硅		15P
磷		16S
硫		17Cl
氯		18Ar
氬

（1）硅元素的原子的核外電子數(shù)為14．
（2）A、B、C、D 4種粒子中，由于得到電子，而形成穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的是A（填字母序號）．
（3）某離子帶2個單位正電荷，其結(jié)構(gòu)示意圖如圖E，該離子的符號是Mg2+．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

3．以實(shí)驗(yàn)事實(shí)和化學(xué)原理為依據(jù)進(jìn)行科學(xué)推理是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法之一，下列推理得出的相關(guān)結(jié)論正確的是（　�。�
A．氣體的溶解度隨壓強(qiáng)增大而增大．CO2是氣體，所以CO2的溶解度隨壓強(qiáng)的增大而增大
B．氧化物中一種元素是氧元素．所以含有氧元素的化合物一定是氧化物
C．單質(zhì)是由一種元素組成的．所以凡是由一種元素組成的物質(zhì)均為單質(zhì)
D．化學(xué)變化過程中常伴隨有發(fā)光、發(fā)熱等現(xiàn)象．所以凡是有發(fā)光、發(fā)熱現(xiàn)象的變化一定是化學(xué)變化

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同步練習(xí)冊答案