如圖甲、乙所示是鎂元素在元素周期表中的信息和鎂原子的結(jié)構(gòu)示意圖，根據(jù)圖示回答：

（1）鎂的相對(duì)原子質(zhì)量是　_________　；

（2）鎂原子在化學(xué)變化中容易　_________　（填“得到”或“失去”）電子，成為離子，鎂離子的符號(hào)是　_________　．


　解析：（1）由鎂元素在元素周期表中的相關(guān)信息，可知鎂元素的相對(duì)原子質(zhì)量是24.31；

（2）由鎂元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖可知，最外層電子數(shù)為2，在化學(xué)反應(yīng)中易失去最外層的2個(gè)電子，帶2個(gè)單位的正電荷，離子符號(hào)為Mg2+；

故答案為：

（1）24.31；

（2）失去；Mg2+；


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


野炊生火時(shí)，若將枯柴架空燃燒旺，緊密堆放燃燒不旺，甚至?xí)�，說(shuō)明燃燒需要　_________　，枯柴燃燒時(shí)將　_________　轉(zhuǎn)變?yōu)闊崮�，將食物煮熟，野炊結(jié)束時(shí)常用水將燃著的枯柴澆滅，其滅火原理為　_________　．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


水是生命之源，下列關(guān)于水的說(shuō)法錯(cuò)誤的是                          

A．水是一種最常見(jiàn)的溶劑                            B．水污染與人類活動(dòng)緊密相關(guān)

C．水是由氫、氧兩種元素組成的            D．水分子由氫分子和氧分子構(gòu)成

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


今年3.15晚會(huì)的主題為“讓消費(fèi)更有尊嚴(yán)”， 食品行業(yè)依舊是消費(fèi)者最為關(guān)注的行業(yè)。經(jīng)檢測(cè)，某品牌某批次袋泡茶中含有被國(guó)家禁止在茶葉上使用的高毒農(nóng)藥滅多威。滅多威是一種白色晶狀固體，略具有硫磺的氣味，其化學(xué)式為C5H10N2O2S。

（1）滅多威是由     種元素組成，它屬于     （填“無(wú)機(jī)化合物”或“有機(jī)化合物”）。

（2）滅多威中碳元素和氧元素的質(zhì)量比是     （填最簡(jiǎn)整數(shù)比）。

（3）在滅多威中，所含元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小的元素是     （填元素名稱）。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


歸納與反思是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要環(huán)節(jié)．下列歸納完全正確的是（　�。�

A、物質(zhì)的性質(zhì)與用途

B、化學(xué)與環(huán)境

N2化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定﹣填充食品袋防腐

O2支持燃燒﹣可做火箭燃料

回收廢棄塑料﹣防止白色污染

過(guò)量排放CO2﹣形成酸雨

C、日常生活經(jīng)驗(yàn)

D、元素與人體健康

鑒別羊毛、棉線﹣點(diǎn)燃嗅聞氣味

炒菜油鍋不慎著火﹣立即用鍋蓋蓋滅

缺碘﹣易引起貧血

喝牛奶﹣有利于補(bǔ)鈣

 

　

A．

A

B．

B

C．

C

D．

D

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


某化學(xué)興趣小組學(xué)習(xí)酸堿中和反應(yīng)后，對(duì)稀鹽酸與氫氧化鈉溶液混合后的有關(guān)問(wèn)題，進(jìn)行了如下探究，請(qǐng)你一起參與他們的探究．

【提出問(wèn)題】氫氧化鈉溶液與稀鹽酸混合后，所得溶液中溶質(zhì)的成分是什么？

【作出猜想】

甲同學(xué)猜想：溶質(zhì)有NaCl、HCl、NaOH

乙同學(xué)猜想：溶質(zhì)只有NaCl

丙同學(xué)猜想：溶質(zhì)有NaCl、HCl

你的猜想：溶質(zhì)有　_________　．（填化學(xué)式）

乙同學(xué)認(rèn)為甲同學(xué)的猜想是錯(cuò)誤的，理由是　_________　．

【實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)及驗(yàn)證】請(qǐng)你將下列實(shí)驗(yàn)報(bào)告填寫完整：

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

取反應(yīng)后的溶液于試管中，加入碳酸鈉溶液

　_________　

丙同學(xué)的猜想正確

　_________　

有藍(lán)色沉淀生成

你的猜想正確

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列實(shí)驗(yàn)操作中正確的是（　�。�

　

A

未經(jīng)清洗的滴管再吸取其他試劑

　

B

在稀釋濃硫酸時(shí)應(yīng)將水直接倒入濃硫酸中

　

C

給試管內(nèi)液體加熱，試管口不要對(duì)著自己或他人

　

D

稱量任何固體藥品時(shí)，均要在天平的左右托盤上各放一張相同的紙片

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


某化學(xué)興趣小組圍繞“酸和堿的中和反應(yīng)”的學(xué)習(xí)，進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：

實(shí)驗(yàn)一：取5mL氫氧化鈉溶液于燒杯中，滴入幾滴酚酞溶液，可觀察到現(xiàn)象為　_________　，然后加入稀鹽酸，用玻璃棒攪拌，溶液褪為無(wú)色，有關(guān)的反應(yīng)方程式為　_________　．

實(shí)驗(yàn)二：對(duì)實(shí)驗(yàn)一反應(yīng)后溶液中的溶質(zhì)進(jìn)行探究．

【提出猜想】

猜想一：只有NaCl                     

猜想二：有NaCl和NaOH

猜想三：有NaCl和HCl

你認(rèn)為猜想　_________　不合理，其理由是　_________　．

【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

取反應(yīng)后的溶液于試管中，加入　_________　

　_________　

猜想三成立

【拓展應(yīng)用】我國(guó)土壤的酸堿性有“南酸北堿”之說(shuō)法，你認(rèn)為需向酸性土壤中加入　_________　進(jìn)行改良．

　

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


小汽車在發(fā)生劇烈碰撞時(shí)，安全氣囊會(huì)瞬間彈出，在0.01秒內(nèi)引發(fā)下列化學(xué)反應(yīng)：

2NaN3+NH4NO3═3X↑+2Na+N2O↑+2H2O，則X的化學(xué)式為（　�。�

　 A． NO2 B． NO C． N2 D． NaOH

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