分析 【設(shè)計實驗】(1)實驗結(jié)束時先熄滅酒精燈,然后才移出導(dǎo)氣管,會造成水倒流而炸裂試管;(2)棉團防止防止硫酸銅粉末進入導(dǎo)管,根據(jù)實驗現(xiàn)象分析燃燒的氣體為一氧化碳,生成的二氧化碳可以使澄清的石灰水變渾濁.
【結(jié)論】根據(jù)實驗現(xiàn)象分析;
【反思與評價】根據(jù)兩套裝置的特點以及生成一氧化碳有毒等分析.
解答 解:【設(shè)計實驗】(1)實驗結(jié)束時先熄滅酒精燈,然后才移出導(dǎo)氣管,會造成水倒流而炸裂試管;
(2)試管口要放一團棉花,防止防止硫酸銅粉末進入導(dǎo)管;生成的氣體通過裝有堿石灰的干燥管后,點燃能燃燒,并且在火焰上方罩一個冷的燒杯,杯壁上無明顯現(xiàn)象;說明氣體是一氧化碳,一氧化碳燃燒火焰呈藍色;二氧化碳和石灰水反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O.
【結(jié)論】觀察到無水硫酸銅由白色變成藍色,澄清的石灰水變渾濁,說明生成物有水和二氧化碳;生成的氣體通過裝有堿石灰的干燥管后,點燃能燃燒,并且在火焰上方罩一個冷的燒杯,杯壁上無明顯現(xiàn)象;說明氣體是一氧化碳;所以生成為CO2、CO和H2O;
【反思與評價】①用圖A裝置加熱青蒿素,熔化的青蒿素(熔點約156℃)會流入導(dǎo)管
②圖A裝置不能檢驗有無水蒸氣生成
③圖A裝置不能檢驗有無CO生成
④圖A裝置無法檢驗有無氫氣生成
⑤圖B裝置既能檢驗CO,還能檢驗有無氫氣生成.
故答案為:【設(shè)計實驗】(1)防止澄清石灰水被倒吸入試管;
(2)防止硫酸銅粉末進入導(dǎo)管(廣口瓶);藍;CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O.
【結(jié)論】③
【反思與評價】①用圖A裝置加熱青蒿素,熔化的青蒿素(熔點約156℃)會流入導(dǎo)管
②圖A裝置不能檢驗有無水蒸氣生成
③圖A裝置不能檢驗有無CO生成
④圖A裝置無法檢驗有無氫氣生成
⑤圖B裝置既能檢驗CO,還能檢驗有無氫氣生成(或其他合理答案)
點評 本題考查了青蒿素分解產(chǎn)物的驗證,完成此題,可以依據(jù)題干提供的信息結(jié)合已有的知識進行.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 一個丙氨酸分子中共含有13個原子 | |
B. | 丙氨酸中氫元素的質(zhì)量分數(shù)最大 | |
C. | 一個丙氨酸分子中含有一個氧分子 | |
D. | 丙氨酸中C、H、O、N三種原子的質(zhì)量比為3:7:2:1 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | ①②③④ | B. | ②③④⑤ | C. | ①②④⑥ | D. | ①③⑤⑥ |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 煅燒石灰石 | B. | 在變質(zhì)的NaOH溶液中滴加稀鹽酸 | ||
C. | 稀釋NaCl溶液 | D. | 稀H2SO4滴入BaCl2溶液中 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 一定量的木炭在空氣中完全燃燒 | B. | 在密閉容器中加熱氧化汞 | ||
C. | 加熱兩份質(zhì)量相等的氯酸鉀 | D. | 電解水產(chǎn)生的氫氣和氧氣的體積 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:推斷題
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 五硼烷屬于混合物 | |
B. | 五硼烷的相對分子質(zhì)量是64克 | |
C. | 五硼烷由5個硼元素和9個氫元素組成 | |
D. | 1個五硼烷分子由5個硼原子和9個氫原子構(gòu)成 |
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com