從微粒角度認(rèn)識(shí)物質(zhì),是學(xué)好化學(xué)的基礎(chǔ).
(1)構(gòu)成物質(zhì)的微粒有分子、原子和
 
.構(gòu)成氯化鈉的微粒是
 

(2)用“”表示氫原子,“”表示氧原子,若它們構(gòu)成的分子在一定條件下發(fā)生如圖所示的變化.

①下列關(guān)于該反應(yīng)的說法中,不正確的是
 
(填字母序號(hào)).
A.有氧化物生成
B.反應(yīng)前后各種微粒的數(shù)目均沒有改變
C.原子是化學(xué)反應(yīng)中的最小微粒
D.這是一個(gè)分解反應(yīng)
②圖中該反應(yīng)的化學(xué)式表達(dá)式為
 
考點(diǎn):分子、原子、離子、元素與物質(zhì)之間的關(guān)系,微粒觀點(diǎn)及模型圖的應(yīng)用,反應(yīng)類型的判定,書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式
專題:化學(xué)反應(yīng)模擬圖型,物質(zhì)的微觀構(gòu)成與物質(zhì)的宏觀組成
分析:(1)構(gòu)成物質(zhì)的微粒主要有分子原子離子,氯化鈉有離子構(gòu)成.
(2)
①屬微觀粒子題,從宏觀分析為雙氧水制取氧氣的反應(yīng),可以看出B答案錯(cuò)誤.
②反應(yīng)的反應(yīng)物是雙氧水,生成物是水和氧氣,寫出反應(yīng)的方程式.
解答:解:
(1)構(gòu)成物質(zhì)的微粒主要有分子原子離子,氯化鈉有離子構(gòu)成,主要是氯離子與鈉離子
故答案為:離子;氯離子和鈉離子(或Na+和Cl-
(2)
①屬微觀粒子題,從宏觀分析為雙氧水制取氧氣的反應(yīng),可以看出反應(yīng)中分子的種類和個(gè)數(shù)發(fā)生了改變.
故選B
②該反應(yīng)的反應(yīng)物是雙氧水,生成物是水和氧氣,反應(yīng)條件是在二氧化錳的催化作用下,根據(jù)化學(xué)方程式的書寫方法可以寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2↑;
答案:
(1)離子;氯離子和鈉離子(或Na+和Cl-
(2)B   2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2
點(diǎn)評(píng):此題涉及到的知識(shí)點(diǎn)是微觀反應(yīng)的分析,是對(duì)微觀反應(yīng)的本質(zhì)探討.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

實(shí)驗(yàn)室利用下列裝置可以制取某些氣體,請(qǐng)據(jù)圖回答問題:

(1)這五個(gè)裝置示意圖中,有一個(gè)裝置是錯(cuò)誤的,指出錯(cuò)誤裝置是
 
 (填序號(hào)).
(2)圖示中儀器①的作用
 
;實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀來制取氧氣,可選擇A作發(fā)生裝置,但要對(duì)A進(jìn)行改進(jìn),改進(jìn)的方法是
 
;實(shí)驗(yàn)室若用B作發(fā)生裝置制氧氣,則該反應(yīng)文字表達(dá)式
 

(3)常溫下,硫化氫(H2S)是一種有臭雞蛋氣味的氣體,實(shí)驗(yàn)室可用硫化亞鐵(FeS)固體和稀硫酸反應(yīng)制得,則應(yīng)選擇
 
(填序號(hào),下同)來作發(fā)生裝置.
(4)一氧化氮難溶于水,密度略大于空氣,易與氧氣反應(yīng)生成二氧化氮,則用
 
裝置來收集一氧化氮.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

關(guān)于電解水的實(shí)驗(yàn)(如圖),敘述錯(cuò)誤的是(  )
A、試管a中的氣體是H2
B、水是由氫、氧元素組成
C、產(chǎn)生的H2和O2的質(zhì)量比為2:1
D、試管b中的氣體能使帶火星的木條復(fù)燃

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

有下列物質(zhì):①二氧化硫;②氮?dú);③水銀;④醉三秋白酒;⑤二氧化碳;⑥液氧;⑦冰水共存物;⑧純凈的空氣.請(qǐng)用這些物質(zhì)的數(shù)字代號(hào)填空:
(1)空氣中含量最多的氣體是
 
;
(2)屬于混合物的是
 

(3)引起溫室效應(yīng)的是
 
 
(4)屬于API測(cè)量數(shù)據(jù)的是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

比較、推理是化學(xué)學(xué)習(xí)常用的方法,以下推理不合理的是( 。
序號(hào)化學(xué)反應(yīng)事實(shí)影響因素
A鐵絲在空氣中很難燃燒,而在氧氣中能劇烈燃燒反應(yīng)物濃度
B碳在常溫下不與氧氣發(fā)生反應(yīng),而在點(diǎn)燃時(shí)能與氧氣反應(yīng)反應(yīng)溫度
C雙氧水在常溫下較難分解,而在加入二氧化錳后迅速分解催化劑
D銅片在空氣中很難燃燒,銅粉在空氣中較易燃燒反應(yīng)物的種類
A、AB、BC、CD、D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

向KCl、K2SO4、KOH和K2CO3四種無色溶液中,分別加入不同的試劑,反應(yīng)后的生成物中卻有一種生成物是相同的,則相同的生成物可能是( 。
A、KNO3
B、AgNO3
C、Ba(NO32
D、HNO3

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

現(xiàn)代社會(huì)生活中有很多新產(chǎn)品可以避免給環(huán)境造成污染.提倡使用下列產(chǎn)品中與環(huán)境保護(hù)無關(guān)的是( 。
A、醬油加鐵B、無磷洗衣粉
C、無氟冰箱D、無鉛汽油

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

把液體中的
 
物質(zhì)分離出來,常用過濾操作,如圖是過濾操作裝置圖,寫出標(biāo)號(hào)的儀器名稱
A
 
B
 
C
 

D
 
E
 
F
 

如果過濾兩次后濾液仍不澄清,你認(rèn)為可能的原因是:
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

凈化水方法有:①過濾②加明礬吸附沉降③蒸餾④消毒殺菌⑤活性炭吸附.要將有泥沙的天然水凈化成生活用的自來水,應(yīng)選用的方法和順序?yàn)椋ā 。?/div>
A、①②③④⑤B、②①④③⑤
C、①⑤④③D、②①⑤④

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同步練習(xí)冊(cè)答案