Question

6．根據(jù)如圖中所發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)現(xiàn)象及化學(xué)反應(yīng)原理進(jìn)行歸納并回答下列問題：
（1）所反生的三個(gè)反應(yīng)有許多共同特點(diǎn)，分別是（只答兩點(diǎn)）
①都是氧化反應(yīng)；②都是化合反應(yīng)（合理均可）；
（2）三個(gè)反應(yīng)也有某些不同點(diǎn)，請(qǐng)指出圖中一個(gè)反應(yīng)與另兩個(gè)反應(yīng)的不同點(diǎn)：A反應(yīng)生成氣體，BC反應(yīng)生成固體（合理均可）（只寫一點(diǎn)）
（3）硫在氧氣中燃燒的現(xiàn)象是發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰，放熱，生成有刺激性氣味的氣體，文字表達(dá)式是硫+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$二氧化硫．

Answer 1

分析 （1）木炭、磷、鐵和氧氣的反應(yīng)有許多共同的特點(diǎn)，可以從反應(yīng)條件、反應(yīng)類型、是否放熱等方面進(jìn)行分析解答；
（2）根據(jù)反應(yīng)物、生成物的狀態(tài)考慮；
（3）將所給反應(yīng)與以上反應(yīng)比較，則會(huì)發(fā)現(xiàn)生成物都為氧化物．

解答 解：（1）木炭、磷、鐵和氧氣的反應(yīng)是有許多共同點(diǎn)，如反應(yīng)條件都是點(diǎn)燃；都與氧氣發(fā)生反應(yīng)，都屬于氧化反應(yīng)；都屬于化合反應(yīng)；生成物都是氧化物；反應(yīng)都會(huì)放出熱量等；
（2）三個(gè)反應(yīng)也有某些不同點(diǎn)，圖中一個(gè)反應(yīng)與另兩個(gè)反應(yīng)的不同點(diǎn)：如木炭與氧氣反應(yīng)的生成物是氣體，另外兩個(gè)反應(yīng)的生成物都是固體；木炭和紅磷與氧氣反應(yīng)，是非金屬與氧氣的反應(yīng)，鐵與氧氣是金屬與氧氣反應(yīng)等；
（3）硫在氧氣中燃燒放熱，發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰，生成有刺激性氣味的氣體，反應(yīng)的文字表達(dá)式是：硫+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$二氧化硫；
故答案為：（1）都是化合反應(yīng)；都是氧化反應(yīng)；（合理均可）；
（2）A反應(yīng)生成氣體，BC反應(yīng)生成固體（合理均可）；
（3）發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰，放熱，生成有刺激性氣味的氣體；硫+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$二氧化硫．

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查了學(xué)生分析、比較、歸納的能力，能根據(jù)所給信息學(xué)會(huì)利用比較歸納法學(xué)習(xí)化學(xué)，并靈活應(yīng)用所學(xué)知識(shí)解決問題是化學(xué)學(xué)習(xí)非常必要的．