將水蒸氣通過灼熱的碳發(fā)生置換反應(yīng)可制得水煤氣.試問:
(1)水煤氣的主要成分是?
 
;
(2)寫出生產(chǎn)水煤氣的化學(xué)方程式
 
;
(3)上述反應(yīng)中,
 
是還原劑;
(4)寫出水煤氣通過灼熱氧化銅時(shí)所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式
 
、
 
.        
(5)如果家中有水煤氣泄漏,試推斷可能發(fā)生哪兩種嚴(yán)重后果:
 
考點(diǎn):物質(zhì)的相互轉(zhuǎn)化和制備,一氧化碳的化學(xué)性質(zhì),書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式,防范爆炸的措施,氫氣的化學(xué)性質(zhì)與燃燒實(shí)驗(yàn)
專題:物質(zhì)的制備
分析:(1)根據(jù)水煤氣的成分回答;
(2)根據(jù)制取水煤氣發(fā)生的反應(yīng)寫出反應(yīng)化學(xué)方程式;
(3)根據(jù)還原劑在反應(yīng)中能得到氧分析;
(4)根據(jù)一氧化碳、氫氣具有還原性能與灼熱的氧化銅反應(yīng),寫出反應(yīng)的反應(yīng)化學(xué)方程式;
(5)根據(jù)一氧化碳的毒性、一氧化碳、氫氣可燃性分析回答.
解答:解:(1)水煤氣的主要成分是H2、CO;
(2)將水蒸氣通過灼熱的碳發(fā)生置換反應(yīng)可制得水煤氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式C+H2O
 高溫 
.
 
H2+CO;
(3)上述反應(yīng)中,碳奪去了水中的氧,是還原劑;
(4)水煤氣主要成分是H2、CO,具有還原性,能與灼熱的氧化銅反應(yīng),化學(xué)方程式為:CuO+CO
  △  
.
 
Cu+CO2、CuO+H2
  △  
.
 
Cu+H2O.        
(5)由于水煤氣中的一氧化碳有毒,一氧化碳和氫氣具有可燃性,如果家中有水煤氣泄漏,可能發(fā)生的兩種嚴(yán)重后果是:中毒、爆炸引發(fā)火災(zāi).
故答為:(1)H2、CO;(2)C+H2O
 高溫 
.
 
H2+CO;(3)C;(4)CuO+CO
  △  
.
 
Cu+CO2,CuO+H2
  △  
.
 
Cu+H2O;(5)中毒、爆炸引發(fā)火災(zāi).
點(diǎn)評:本題水蒸氣制取考查的知識點(diǎn)較多,都屬于基礎(chǔ)的知識,但難度不大,根據(jù)已有上的知識即可解答.
練習(xí)冊系列答案
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列對燃燒現(xiàn)象說法中,正確的是(  )
A、木炭燃燒后生成黑色固體
B、硫燃燒后生成有刺激性氣味的氣體
C、細(xì)鐵絲伸入盛有氧氣的集氣瓶中劇烈燃燒
D、紅磷燃燒后生成五氧化二磷氣體

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

某元素的氫化物化學(xué)式為RH3,其最高價(jià)氧化物中,R與氧的質(zhì)量比為7:20,則R元素的相對原子質(zhì)量是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

對于一氧化碳和二氧化碳的相同點(diǎn),敘述正確的是(  )
A、都能溶于水
B、都能使澄清石灰水變渾濁
C、都由碳和氧兩種元素組成并且兩種元素的百分含量不同
D、都有毒,可使人致死

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖所示裝置可用于收集氧氣,請回答下列問題.
(1)用向上排空氣法收集氧氣,則氧氣應(yīng)從
 
端導(dǎo)管通入.若要檢查已收集滿氧氣,可將帶火星的木條放在
 
端導(dǎo)管口處;
(2)若用排水法收集氧氣,可先將集氣瓶裝滿水,氧氣從
 
端導(dǎo)管通入.
(3)醫(yī)院給病人輸氧氣時(shí),在裝置中盛放半瓶蒸餾水,
 
端導(dǎo)管連接供氧氣的鋼瓶.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

在日常生活中,我們有很多的作法都是運(yùn)用了金屬的某些性質(zhì),如用鐵來鑄鍋,是因?yàn)殍F具有
 
性;金可以拉制成很細(xì)的絲,是利用其具有良好的
 
性,做電線時(shí),鋁比鐵好,說明
 
,用鈦合金做輪船外殼而不選用鋼,說明鈦合金
 
好.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

在人類社會發(fā)展過程中,能源起著重要的作用.
(1)天然氣的主要成分為
 
(填化學(xué)式),它與石油和
 
均屬于化石燃料.
(2)石油的煉制能得到很多產(chǎn)品.下列屬于石油煉制產(chǎn)品的是
 
(填序號).
①汽油   、诿河汀   、凼秤镁凭
(3)人們正在利用和開發(fā)太陽能、核能及
 
(只填一種)等新能源.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖為自來水廠凈水過程示意圖.回答下列問題:
(1)在這個(gè)過程中,未涉及的凈水方法是
 
(填序號).
A.吸附   B.沉淀   C.過濾   D.煮沸
(2)水體污染日益嚴(yán)重,造成水體污染的來源主要有
 
、
 
 

(3)為了防止江水污染,下列做法正確的是
 
.(填字母)
A.工業(yè)廢水處理后再排放           B.農(nóng)業(yè)上合理使用農(nóng)藥化肥
C.不向江中隨意傾倒垃圾           D.不使用含磷洗衣粉
(4)自來水廠常用
 
來除去水中的異味和色素.
(5)自然界中的水有硬水和軟水,常用
 
來區(qū)分.生活中常用
 
方法來降低水的硬度.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

已知化學(xué)反應(yīng)A2+3B2=2C,則C的化學(xué)式為
 
 (用A、B表示)

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