下列有關(guān)水的知識中,正確的說法是
A.水是一種最常見的溶劑,自然界中的水大多是純凈物
B.冰是由氧元素和氫元素組成的
C.用濾紙過濾可以除去水中的所有雜質(zhì)
D.電解水時生成的氫氣和氧氣的質(zhì)量比為2 : 1
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
用化學(xué)用語填空:
(1)地殼中含量最多的元素 ;(2)鋁制品表面的氧化膜 ;
(3)溫度計(jì)中的水銀 ; (4)硬水中的鎂離子 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
如圖所示,彈簧秤下掛一重物,重物浸沒在AgNO3溶液中,穩(wěn)定時彈簧秤的讀數(shù)為F1。再向燒杯中加入適量的銅粉,充分?jǐn)嚢璨㈧o置足夠的時間后,溶液的體積未變,此時彈簧秤的讀數(shù)為F2。已知重物與前、后溶液均不發(fā)生任何反應(yīng),對于F1和F2的相對大小,下列說法正確的是
A、無法判斷 B、F2 < F1
C、F2 > F1 D、F2 = F1
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
煤燃燒后的產(chǎn)物主要是CO2,也含有一定量的SO2,還可能含有CO 。小明同學(xué)進(jìn)行環(huán)境調(diào)查時發(fā)現(xiàn):荊開火力發(fā)電廠(以煤為燃料)周圍的樹木已漸枯萎,發(fā)電廠排放的廢氣中也可能含CO 。他將收集的廢氣樣品用下圖所示裝置恰當(dāng)組合后進(jìn)行檢驗(yàn),已知其中的藥品均足量。請回答下列問題:www.21-cn-jy.com
(1)上述裝置中,儀器A的名稱叫 ;
(2)你認(rèn)為發(fā)電廠周圍樹木枯萎的原因可能是 ;
(3)為確定發(fā)電廠排放的廢氣中是否含CO ,請根據(jù)擬定的氣體流向,確定并填寫組合裝置中各導(dǎo)管口(用代號表示)的連接順序:
廢氣→( )→( )→( )→( )→( )→( )→尾氣處理
(4)實(shí)驗(yàn)結(jié)果證明該發(fā)電廠排放的廢氣中含有CO 。則實(shí)驗(yàn)過程中與此相關(guān)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象有
,上述現(xiàn)象對應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式依次為 。
(5)請說明你對該實(shí)驗(yàn)尾氣的處理方法 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列詞語或俗語的有關(guān)化學(xué)原理解釋中不合理的是
A.釜底抽薪——燃燒需要可燃物
B.鉆木取火——使可燃物的著火點(diǎn)升高
C.真金不怕火燒——金的化學(xué)性質(zhì)不活潑
D.沒有金剛鉆,不攬瓷器活——金剛石硬度大
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
某工廠欲從只含有CuSO4的廢液中回收金屬銅,并得到工業(yè)原料硫酸亞鐵,其工業(yè)流程如下:
(1)操作a的名稱是_______。
(2)在操作b中需用玻璃棒不斷攪拌,其作用是 。
(3)寫出流程中固體的成分 (寫化學(xué)式),寫出加入過量A時反應(yīng)的化學(xué)方程式:_____________________________________,寫出加入適量B時反應(yīng)的化學(xué)方程式_______________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
某學(xué)習(xí)小組利用如圖儀器或裝置進(jìn)行氣體制備,回答有關(guān)問題:
(1)寫出儀器a的名稱 ,用A裝置制取氧氣的化學(xué)反應(yīng)方程式為 .
(2)若要在實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳?xì)怏w,其發(fā)生裝置可選用圖中的 (填序號)進(jìn)行組裝,連接玻璃管和膠皮管的操作:先把玻璃管口 ,然后稍稍用力即可把玻璃管插入膠皮管內(nèi).
(3)要制的干燥的二氧化碳,可在收集裝置前增加盛有 的洗氣瓶.
(4)實(shí)驗(yàn)室收集氧氣和二氧化碳都可用到的裝置是 (填序號)
(5)用澄清石灰水檢驗(yàn)二氧化碳,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為 .
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
右圖是A、B、C三種固體物質(zhì)的溶解度曲線。下列說法正確的是
A.t1℃時,A的飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為25%
B.t2℃時,A、B、C三種物質(zhì)的溶解度大小關(guān)系為A=B>C
C.將t1℃時A、C的飽和溶液升溫到t2℃時,A、C兩溶液都
會變成不飽和溶液
D.B中含有少量A,要提純B通?刹捎美鋮s熱飽和溶液的方法
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