某工廠欲從只含有CuSO4的廢液中回收金屬銅,并得到工業(yè)原料硫酸亞鐵,其工業(yè)流程如下:
(1)操作a的名稱是_______。
(2)在操作b中需用玻璃棒不斷攪拌,其作用是 。
(3)寫出流程中固體的成分 (寫化學式),寫出加入過量A時反應的化學方程式:_____________________________________,寫出加入適量B時反應的化學方程式_______________。
科目:初中化學 來源: 題型:
實驗室有兩瓶失去標簽的稀鹽酸和氫氧化鈉溶液(記作A、B),小強用下列方法進行簽別,回答下列問題。
(1)他取適量的A、B兩種溶液于試管中,分別加入適量氯化鐵溶液,觀察到A中產(chǎn)生紅褐色沉淀,則A是 NaOH
,發(fā)生反應的化學方程式為 ↓+3NaCl
;
(2)他另取適量的A、B兩種溶液于試管中,分別加入適量碳酸鈉溶液,觀察到B中的現(xiàn)象為 有氣泡產(chǎn)生
,發(fā)生反應的化學方程式為 ↑
;
(3)他通過測定溶液的酸堿度來鑒別:若pH >
7,則溶液為 氫氧化鈉
;
(4)他還利用了下列試劑進行鑒別,其中能鑒別的試劑是 AC
.(填字母)
A、鋅 B、硝酸鈉 C、石蕊試液.
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科目:初中化學 來源: 題型:
下列有關(guān)水的知識中,正確的說法是
A.水是一種最常見的溶劑,自然界中的水大多是純凈物
B.冰是由氧元素和氫元素組成的
C.用濾紙過濾可以除去水中的所有雜質(zhì)
D.電解水時生成的氫氣和氧氣的質(zhì)量比為2 : 1
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科目:初中化學 來源: 題型:
下列實驗能達到目的的是
選項 | A | B | C | D | ||||||
實[21世紀教育網(wǎng) 驗 設 計 |
|
| ||||||||
實驗 目的 | 驗證氧氣是否集滿 | 檢驗銨態(tài)氮肥 | 證明CO2能溶于水且能與水反應 | 驗證質(zhì)量 守恒定律 |
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科目:初中化學 來源: 題型:
有句諺語“每天一個蘋果,醫(yī)生遠離我”,蘋果主要能為人體提供的營養(yǎng)素是( )
A. 油脂 B. 維生素 C. 蛋白質(zhì) D. 無機鹽
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科目:初中化學 來源: 題型:
物質(zhì)x可發(fā)生下列所示的兩個反應,則X可能是( 。
①X+堿→鹽+水 ②X+金屬氧化物→鹽+水.
| A. | HCl | B. | CO | C. | NaOH | D. | CaO |
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